WorksheetsUsos, limitaciones y alternativas en los diagnósticos
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Marque la opción correcta:
El reconocimiento de alteraciones en las personas implica...
las diferencias entre patologías de estado de ánimo y patología de la personalidad
las diferencias entre una patología y problemas cotidianos no patológicos
las diferencias entre alteración en el comportamiento y problemas cotidianos no patológicos
Señale lo incorrecto, DSM y CI son manuales diagnósticos qué:
utilizan un sistema de clasificación categorial
son criticados por su insuficiencia e ineficacia
genera un bajo interés por su uso
Que consideración adicional no debemos tener en cuenta para un uso adecuado los manuales diagnósticos:
Los trastornos describen procesos, no personas.
La cultura no es un factor de influencia.
No existen límites definidos entre un trastorno y otro.
El modelo categorial, sistema diagnóstico que predomina en la actualidad:
Es semejante al modelo médico.
Determina la presencia o ausencia de una patología al cumplimiento o no de una serie de síntomas (o es un trastorno, o no lo es).
a y b
Según el artículo, en la actualidad, el sistema diagnóstico que predomina es:
La Clasificación Internacional de Enfermedades en su undécima versión (CIE-11) auspiciada por la Organización Mundial de la Salud (OMS)
El Manual Diagnostico y Estadístico de los Trastornos Mentales en su quinta versión (DMS 5) promovido por la Asociación Americana de Psiquiatría (APA) a y b
a y b
El modelo dimensional, no asigna a los individuos a categorías (según su pertenencia o no), sino que los clasifica a lo largo de un conjunto de dimensiones, por lo que:
guarda mayor concordancia con el trabajo que se realiza en psicología clínica, esto es, el uso de cuestionarios, medidas de gravedad y del funcionamiento adaptativo.
es una clasificación cualitativa.
hace posible describir a las personas en términos cuantitativos y apreciar el grado en que se manifiesta el problema.
Marque la alternativa falsa. El proyecto RDoC:
Se describe como un proyecto derivado de los estudios de neurociencias, genética, psicología y disciplinas afines para la comprensión y exploración de los problemas mentales.
Se usa para el diagnóstico de trastornos mentales y para la práctica clínica.
Busca encontrar aquellas dimensiones que son nucleares para diferentes trastornos o síntomas e identificar, desde una perspectiva cuantitativa, los cortes que separan el funcionamiento normal del anormal
El proyecto RDoC considera cinco dominios principales de investigación:
el cumplimiento de los criterios (y sus variables biopsicosociales), diagnóstico diferencial, evaluación del malestar/desadaptación, temporalidad y demografía ideográfica.
Fiabilidad limitada, validez incierta, conflicto de intereses, reducción de umbrales.
sistemas de valencia negativa, sistemas de valencia positiva, sistemas cognitivos, sistemas de procesos sociales y sistemas de activación/ modulatorios.
La perspectiva transdiagnóstica permitiría desarrollar intervenciones preventivas y terapéuticas más eficientes debido a que:
apuesta a la especificidad, la explicación del problema y a la atención de los síntomas.
considera que hay procesos anómalos comunes que pueden ser identificados como componentes claves a diversos trastornos.
le da una importancia relativa a la relación terapéutica.
Marque la alternativa que No pertenece a la Perspectiva transdiagnóstica:
Hay protocolos unificados para problemas comunes a distintos trastornos.
La relación terapéutica como pilar fundamental del tratamiento y cuidado.
Hay Intervenciones específicas unitrastorno.
