wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

nauki biologiczne - sprawdzian

Total questions: 17

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Która z cech jest wyłącznie związana z żywymi organizmami?

a)

wzrost

b)

ruch

c)

metabolizm

d)

uporządkowanie

2.

Zaznacz fałszywą odpowiedź w zdaniu: biologia to nauka zajmująca się:

a)

budową i funkcjonowaniem zwierząt i roślin

b)

klasyfikowaniem organizmów

c)

pochodzeniem zwierząt

d)

zrachowaniami etycznymi ludzi

3.

Wskaż dyscypliny biologii wyróżniane ze względu problematykę badań:

A- zoologia, B- histologia, C- medycyna, D- genetyka, E-morfologia, F-mikrobiologia:

a)

ACF

b)

BDE

c)

CDE

d)

DEF

4.

Uczennica szukała informacji na temat znaczenia hormonu melatoniny dla człowieka. Jakie źródło powinno być dla niej najmniej wiarygodne?

a)

internetowe wydanie artykułu naukowego z 2015 roku,

b)

wpis na forum internetowym z bieżącego roku

c)

artykuł popularnonaukowy z ubiegłego roku

d)

podręcznik dla studentów (rok wydania 2001)

5.

Na podstawie diagramu wybierz właściwe etapy badań biologicznych, oznaczone literą A i B:

a)

A- zebranie danych B- udokumentowanie wyników

b)

A- udokumentowanie obserwacji B- wykonanie eksperymentu

c)

A- sformułowanie problemu badawczego B- weryfikacja hipotezy

d)

A- sformułowanie wstępnych wniosków B- obserwacje uzupełniające

6.

Zaznacz zdanie, które poprawnie opisuje różnicę między doświadczeniem, a obserwacją:

a)

Doświadczenie polega na prowadzeniu badań nad procesem lub zjawiskiem, a obserwacja – nad organizmem

b)

Doświadczenie polega na analizie wpływu danego czynnika na badany obiekt lub zjawisko, a obserwacja – na poszukiwaniu informacji o organizmach lub zjawiskach.

c)

W doświadczeniu przygotowujemy próbę kontrolną i próby badawcze, a w obserwacji tylko próbę badawczą.

d)

Doświadczenie obejmuje kilka zmiennych, a obserwacja tylko jedną zmienną.

7.

Zaznacz podpunkt, w którym zawarto opis badań o charakterze doświadczalnym.

a)

Liczebność łabędzi niemych gniazdujących w stawie znajdującym się na terenie leśnego rezerwatu.

b)

Rozmieszczenie chloroplastów w komórkach moczarki kanadyjskiej

c)

Wpływ wilgotności powietrza na aktywność samic komarów.

d)

Analiza różnic między zewnętrzną a wewnętrzną stroną blaszki liściowej u klonu pospolitego

8.

Hipoteza to:

a)

wstępne, ogólne określenie problemu badawczego

b)

zbiór teorii naukowych dotyczących danego problemu badawczego

c)

wniosek sformułowany na podstawie obserwacji

d)

stwierdzenie na temat przewidywanego wyniku eksperymentu

9.

Chcąc się przekonać, jaka metoda mycia rąk jest najskuteczniejszym sposobem ograniczającym liczbę kolonii bakterii na dłoniach, przeprowadzono doświadczenie. Wyniki przedstawiono w tabeli. Zapoznaj się z nimi, a następnie określ, które z podanych stwierdzeń jest prawidłowo sformułowanym problemem badawczym do przeprowadzonego doświadczenia.

a)

Najskuteczniejszą metodą mycia rąk jest zastosowanie gorącej wody wodociągowej oraz mydła

b)

Czy metoda mycia rąk wpływa na liczbę kolonii bakterii na dłoniach?

c)

Wpływ rodzaju mydła na skuteczność eliminowania bakterii na rękach.

d)

Metoda mycia nie ma wpływu na liczbę kolonii bakterii.

10.

Próba kontrolna to wariant doświadczenia który:

a)

to dodatkowa próba, która nie różni się od próby badawczej, jedynie potwierdzająca jej wynik

b)

to wariant doświadczenia bez zmanipulowanego czynnika wywołującego badany efekt

c)

jest to próba bez jednej ze zmiennych zależnych

d)

to wariant doświadczenia z dodatkową zmienną niezależną

11.

Przedstawione doświadczenie bada wpływ światła na intensywność fotosyntezy u wodnej rośliny (moczarki kanadyjskiej). W wyniku fotosyntezy rośliny wydzielają gazowy tlen. Próba B to:

a)

próba kontrolna negatywna

b)

próba badawcza

c)

próba kontrolna pozytywna

d)

drugi wariant badawczy

12.

Zmienna zależna w doświadczeniu opisanym poprzednio to:

a)

światło

b)

woda

c)

moczarka kanadyjska

d)

pęcherzyki gazu

13.

Wykonano pomiary masy i długości ryb (troci wędrownej) płynących na tarło rzeką Parsęta. Pomiary te powinny zostać zapisane :

a)

w skali interwałowej

b)

w skali nominalnej

c)

w skali porządkowej

d)

jako dane jakościowe

14.

Wnioskowanie które formułujemy na podstawie dużej liczby powtarzających się obserwacji tego samego zjawiska (czyli generalizujemy na podstawie tych obserwacji), przechodząc ze szczegółu do ogółu to wnioskowanie:

a)

dedukcyjne

b)

indukcyjne

c)

kompensacyjne

d)

intuicyjne

15.

Stosunek rozmiaru obrazu obiektu widzianego przez mikroskop do rzeczywistego rozmiaru tego obiektu to:

a)

rozdzielczość

b)

przybliżenie

c)

powiększenie

d)

widzialność

16.

Powiększenie obserwowanego obiektu (P) oblicza się wg wzoru:

a)

powiększenie okularu + powiększenie obiektywu

b)

powiększenie obiektywu * powiększenie okularu

c)

powiększenie okularu+ powiększenie obiektywu * długość tubusa

d)

powiększenie obiektywu* (powiększenie okularu + długość tubusa)

17.

Wybierz podpunkt z właściwymi oznaczeniami elementów mikroskopu przedstawionego na rysunku

a)

A-obiektyw D- śruba mikrometryczna, E- śruba makrometryczna

b)

B-kondensor, C-okular, F- lusterko

c)

A- okular, C-obiektyw, F-kondensor

d)

B- korpus, D- śruba mikrometryczna, F- tubus