Free Printable Resumão

1.

Quem é o oposto de -7?

a)

-7

b)

+7

2.

Um mergulhador saltou de um ponto situado 6m acima do nível do mar e desceu 20m a partir do ponto inicial.

Que número inteiro positivo ou um número inteiro negativo pode indicar a posição onde ele se encontra em relação ao nível do mar?

a)

-20

b)

+6

c)

-26

d)

-14

3.

"Uma onda de frio já causou 46 mortes nos últimos dias nos países da Europa Central. No centro da Romênia, a temperatura chegou a - 32ºC na noite passada. No noroeste da Bulgária, a temperatura era de - 22ºC e as ruas ficaram cobertas por uma camada de 10 cm de gelo. Foram registradas as marcas de - 30 ºC na República Tcheca e de - 23ºC na Eslováquia."

Segundo a notícia, o País em que a temperatura estava mais alta é:

a)

Romênia

b)

Bulgária

c)

República Tcheca

d)

Eslováquia

4.

Qual o resultado da operação a seguir:

(-34) - (-25)

a)

-59

b)

+39

c)

+19

d)

-9

5.

Seleciona a opção que apresenta os números por ordem decrescente. -2 1 -0,5 0 -5

a)

-2 > -1 > -0,5 > 0 > -5

b)

0 > -0,5 > -1> -2 > -5

c)

-5 - -2 - -1 - -0.5 0

6.

$+13-9$

a)

$-4$

b)

$+4$

c)

$-21$

7.

$-2+\left(-3\right)$

a)

$-5$

b)

$-1$

c)

$+1$

8.

Qual o valor da operação (-8) - (+7) ?

a)

-15

b)

-1

c)

+15

d)

+1

9.

Calcule o valor de (-20) + (+3) + (-7).

a)

-30

b)

-24

c)

+24

d)

+30

10.

Determine o módulo do oposto de -138:

a)

-138

b)

+138

11.

Qual é o maior número inteiro negativo?

a)

-1

b)

0

c)

não existe, é infinito

12.

Das seguintes ordenações, qual é a que está correta?

a)

$0<-1<-2<2<4<6$

b)

$0<-1<-2<6<4<2$

c)

$6<4<2<0<-1<-2$

d)

$-2<-1<0<2<4<6$

13.

Qual o resultado da expressão a seguir:

(-3) ³ + 0²⁰¹⁹ + 2019⁰

a)

-26

b)

-27

c)

-28

d)

-29

14.

Complete adequadamente cada frase a seguir com as palavras positivo e negativo:

a) Uma potência de base negativa e expoente par tem como resultado um número _____________________

b) Uma potência de base positiva e expoente ímpar tem como resultado o número ________________________

c) Uma potência de base positiva e expoente par tem como resultado um número ____________________

d) Uma potência de base negativa e expoente ímpar tem como resultado o número _______________________

a)

negativo, negativo, positivo, negativo

b)

negativo, positivo, positivo, negativo

c)

positivo, negativo, positivo, negativo

d)

positivo, positivo, positivo, negativo

15.

Uma aluna de uma turma de 7º ano estudava com seu amigo quando encontrou, em seu livro de exercícios de matemática, a seguinte expressão:

(-2)⁴ . (-2)

Estando ela em dúvida sobre como resolver, seu amigo a auxiliou nos cálculos. Juntos, eles chegaram ao resultado correto, que é:

a)

+ 32

b)

-32

c)

-8

d)

+ 8

16.

Qual o resultado da operação a seguir:

(-34) - (-25)

a)

-59

b)

+39

c)

+19

d)

-9

17.

Assinale a alternativa correta

a)

O produto entre dois números inteiros sempre tem resultado positivo.

b)

O produto entre dois números inteiros com sinais negativos tem resultado negativo.

c)

O produto entre dois números inteiros com sinais positivos tem resultado negativo.

d)

O produto entre dois números inteiros diferentes tem resultado negativo.

e)

O produto entre dois números inteiros com sinais diferentes tem resultado negativo.

18.

(Prova Brasil) Numa cidade gaúcha, a temperatura era de 12ºC. Cinco horas depois, o termômetro registrou – 7ºC. A variação da temperatura nessa cidade foi de:

a)

5ºC.

b)

7ºC.

c)

12ºC.

d)

19ºC.

19.

Em uma cidade do Alasca, o termômetro marcou –15º pela manhã. Se a temperatura descer mais 13º, o termômetro vai marcar:

a)

– 28º.

b)

– 2º.

c)

2º.

d)

28º.

20.

Um comerciante fez três vendas e teve prejuízo de R$ 16,00 na primeira venda, prejuízo de R$ 23,00 na segunda e lucro de R$ 45,00 na terceira. Podemos calcular o saldo resultante dos três negócios efetuados desta maneira:

a)

–16 + (–23) + 45 = 6.

b)

–16 – 23 – 45 = – 84.

c)

16 – 23 + 45 = 84.

d)

–16 + 23 – 45 = – 38.

21.

Qual o símbolo do conjunto dos números inteiros?

a)

Z

b)

I

c)

N

d)

Q

e)

R

22.

Os números inteiros podem ser colocados sobre uma reta?

a)

SIM

b)

NÃO

23.

Qual o produto da operação

(-2) . (-3) . ( +4) . (-5)?

a)

+120

b)

- 120

c)

-20

d)

+20

e)

NENHUMA DAS RESPOSTAS

24.

Qual o quociente da operação (-3) : (-3) ?

a)

0

b)

1

c)

2

d)

-1

e)

-2

25.

Quanto é 5⁰

a)

4

b)

2

c)

1

d)

3

26.

O valor de – (5)²é:

a)

– 10

b)

+ 10

c)

– 25

d)

+ 25

27.

Considerando as potenciações: $2^0$ e $0^2$ obteremos, respectivamente, os seguintes resultados;

a)

2 e 0

b)

1 e 1

c)

1 e 2

d)

1 e 0

28.

$\left(-2\right)^4=$

a)

-8

b)

+16

c)

-16

d)

+8

29.

Potências com expoente negativo sempre têm resultado negativo. Essa afirmação é: 😶

a)

verdadeira

b)

falsa

30.

Os valores das potências (– 3)² e – 3² são respectivamente:

a)

– 9 e – 9

b)

+ 9 e + 9.

c)

– 9 e + 9.

d)

+ 9 e – 9.

31.

(1/3)^-2 = ?

a)

9

b)

- 6

c)

- 2/3

d)

1/6

32.

O que são sólidos geométricos?

a)

Figuras com apenas duas dimensões.

b)

Objetos que não existem.

c)

Figuras tridimensionais.

d)

Figuras redondas

33.

O nome desses sólidos geométricos, na ordem em que aparecem, são:

a)

Pirâmide, cubo e cilindro.

b)

Pirâmide, cone e cubo.

c)

Pirâmide, cilindro e paralelepípedo.

d)

Pirâmide, cilindro e cubo.

34.

1\ 000\ dm^3

é igual a quantos litros?

a)

10 L

b)

100 L

c)

1 000 L

d)

1 L

35.

Calcula a área:

a)

20 $cm^2$

b)

25 $cm^2$

c)

5 $cm^2$

d)

12,5 $cm^2$

36.

Calcula a área:

a)

35 dm

b)

35 $dm^2$

c)

35 cm

d)

35 $cm^2$

37.

Qual das figuras tem 8 unidades quadradas de área?

a)

b)

c)

d)

38.

Como se calcula a área de um quadrado?

a)

$4\times lado$

b)

$lado\ \times\ lado$

c)

$lado+lado$

d)

$2\times lado$

39.

O senhor António construiu um pátio retangular que mede 9 metros de comprimento e tem uma área de 45

metros quadrados. Qual é a largura do pátio?

a)

10m

b)

9m

c)

5m

d)

Não é possível descobrir.

40.

Qual a área de um retângulo?

a)

$base+altura$

b)

$base\times altura$

c)

$2\times base+2\times altura$

d)

$\frac{base\times altura}{2}$

41.

Qual a área de um paralelogramo?

a)

$base+altura$

b)

$\frac{base\times altura}{2}$

c)

$base\times altura$

d)

$2\times base+2\times altura$

42.

Qual é a área de um triângulo?

a)

$base\times altura$

b)

$base+altura$

c)

$2\times base+2\times altura$

d)

$\frac{base\times altura}{2}$

43.

Num paralelogramo, o lado maior mede 12 cm e a respectiva altura mede 6 cm. A sua área é:

a)

18 cm²

b)

72 cm²

c)

36 cm²

d)

24 cm²

44.

Num triângulo isósceles com 7 cm de base e 10 cm de altura, a sua área é:

a)

70 cm²

b)

17 cm²

c)

35 cm²

d)

21 cm²

45.

a)

410 cm³

b)

420 cm³

c)

402 cm³

d)

401 cm³

46.

a)

546 m³

b)

456 m³

c)

654 m³

d)

54 m³

47.

O valor de x na equação 3x + 21 = 0 é:

a)

7

b)

-7

c)

0

d)

10

48.

3 dm³ são quantos litros?

a)

0,3 litro

b)

30 litros

c)

2,5 litros

d)

3 litros

49.

O dobro de um número adicionado ao quadrado de outro número.

a)

2x² + y²

b)

x² + y²

c)

2x + y²

d)

x + y²

50.

O valor numérico da expressão algébrica 2x + 2 para x = 2 é:

a)

0

b)

4

c)

6

d)

8

51.

Qual o volume de um cubo cuja aresta mede 10 cm?

a)

10 cm³

b)

100 cm³

c)

1000 cm²

d)

1000 cm³

52.

Na expressão

5.\left(3+x\right)

é correto:

a)

15 + 5x

b)

15 + x

c)

8 + x

d)

8 + 5x

53.

Qual é o volume deste cubo?

a)

27 cm³

b)

27 cm

c)

27 cm²

d)

9 cm³

54.

Esta caixa de papelão tem 10 cm de altura, 5 cm de largura e 3 cm de profundidade. Determine o voluma desta caixa em cm³.

a)

150

b)

15

c)

50

d)

18

55.

Assinale todas as opções que representam uma equação do 1° grau.

a)

x + 1 > 3

b)

x + 3 = 7

c)

x² + 7x + 8 = 0

d)

2 r - 8 = 5 r + 3

56.

Qual a solução da equação $2x+5=13$

a)

x = 4

b)

x = -4

c)

x = 9

d)

x = 2

57.

Qual a solução da equação $\frac{t}{8}=9$

a)

$t=\frac{9}{8}$

b)

$t=9$

c)

$t=72$

d)

$t=-72$

58.

A equação 2(x + 1) = 5 é equivalente a:

a)

2x + 1 = 5

b)

2x + 2 = 5

c)

2x + 2 = 10

d)

2x = 5 - 1

59.

Complete com a palavra que está faltando: O valor desconhecido é chamado de _________ que significa "termo a determinar".

a)

incógnita

b)

resultado

c)

variante

d)

numerador

60.

O dobro de um número somado com 5 é igual a 91. Qual é esse número?

a)

40

b)

42

c)

43

d)

45

61.

A solução desta equação é:

a)

0

b)

3

c)

4

d)

9

62.

Sabendo que cada caixa de leite tem a mesma massa, quanto pesa cada uma?

a)

100 g

b)

150 g

c)

200 g

d)

250 g

63.

Organize a equação 3x - 5 - 2x = -4x + 10 colocando todos os semelhantes em um membro da equação.

a)

3x - 2x - 4x = -10 - 5

b)

-3x + 2x + 4x = -10 - 5

c)

-3x + 2x - 4x = +10 - 5

d)

3x - 2x + 4x = +10 + 5

64.

Encontre o valor de x na equação 2.(x+2) = 30.

a)

13

b)

30

c)

14

d)

26

65.

³/₅ de um número somados a ½ é igual a ²/₃ desse mesmo número. Indique a opção que apresenta esse número.

a)

0

b)

1

c)

20/33

d)

33/20

e)

15/2

66.

O dobro de um número a qualquer.

a)

2 . a

b)

3 . a

c)

a

d)

4 . a

67.

O perímetro de um quadrado cujo lado mede x.

a)

x

b)

x²

c)

2.x

d)

4.x

68.

O perímetro de um retângulo cujos lados perpendiculares medem a e b

a)

4a + 4b

b)

2a + 2b

69.

A quarta parte do perímetro de um triângulo equilátero cujo lado mede t.

a)

4.t

b)

$\frac{t}{4}$

70.

Durante os jogos Olímpicos de 2016, as medalhas conquistadas pelo país ficaram distribuídas desta forma, (na ordem: ouro, prata e bronze). Sabendo disso, qual a razão entre o número de medalhas de ouro e o total de medalhas conquistadas pelo pais?

a)

$\frac{19}{7}$

b)

$\frac{6}{19}$

c)

$\frac{7}{19}$

d)

$\frac{19}{6}$

71.

Cleber e Amanda são irmãos. Cleber tem 14 anos de idade e sabe-se que ele é 3 anos mais velho que Amanda. Qual a razão entre a idade de Cleber e Amanda?

a)

$\frac{14}{3}$

b)

\frac{14}{11}

c)

$\frac{3}{14}$

d)

$\frac{11}{14}$

72.

Se simplificarmos a razão

$\frac{18}{24}$ podemos obter a razão:

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{2}{3}$

c)

$\frac{3}{2}$

d)

$\frac{3}{4}$

73.

A razão

$\frac{2}{5}$ também pode ser expressa como:

a)

0,4

b)

0,5

c)

0,6

d)

0,7

74.

As razões abaixo formam uma proporção?

$\frac{2}{4}=\frac{14}{28}$

a)

Sim, formam uma proporção.

b)

Não, não formam uma proporção.

75.

Qual o valor de Y para que esta seja uma proporção?

\frac{y}{22}=\frac{10}{4}

a)

y=45

b)

y=50

c)

y=55

d)

y=60

76.

A idade de Pedro é 30 anos e a idade de Beatriz é 45 anos. Qual é a razão entre as idades de Pedro e Beatriz?

a)

5/3

b)

4/3

c)

3/3

d)

2/3

77.

$\frac{x}{5}=\frac{21}{35}$ .

a)

5

b)

7

c)

8

d)

3

78.

Dos 1200 candidatos inscritos em um concurso, 240 foram aprovados. A razão entre o número de aprovados e o número de inscritos nesse concurso é

a)

$\frac{1}{5}$

b)

$\frac{2}{5}$

c)

$\frac{3}{5}$

d)

$\frac{4}{5}$

79.

O que é uma grandeza?

a)

é tudo aquilo que é grande

b)

é tudo aquilo que pode ser medido ou contado

c)

é tudo aquilo que soma ou divide

d)

é tudo aquilo que conta ou soma

80.

o que é uma proporção?

a)

uma porção grande de arroz

b)

uma igualdade entre duas potências

c)

uma igualdade entre duas razões

d)

um porção grande de pipocas.

81.

A distância entre duas cidades num mapa de escala 1:200 000 é de 8,5 cm. Qual a distância real entre essas duas cidades?

a)

1,7 km

b)

17 km

c)

17 cm

d)

170 km

82.

A razão entre o comprimento da sombra e da altura de um edifício é de ⅔. Se o edifício tem 12 m de altura, qual o comprimento da sombra?

a)

6 metros

b)

18 metros

c)

12 metros

d)

8 metros

83.

O que é uma razão?

a)

É um quociente entre dois números ou o quociente de duas quantidades comparáveis.

b)

É um produto entre dois números

c)

É uma soma entre dois números

d)

É uma subtração entre dois números

84.

Fernando usa 9 litros de água para regar 24 vasos de flores. Sabendo que essas grandezas são proporcionais, quantos litros seriam necessários para regar 40 vasos de flores? Fernando pressupõe que vá usar a mesma quantidade de água em cada vaso.

a)

12 litros

b)

13 litros

c)

14 litros

d)

15 litros

85.

Um trem com 6 vagões transporta 960 pessoas num trajeto entre duas cidades. Quantos vagões serão necessários para transportar 1 440 pessoas entre essas duas cidades?

a)

7 vagões

b)

8 vagões

c)

9 vagões

d)

10 vagões

86.

Um carro fez um trajeto a 90 km/h em 3 horas. Qual seria a velocidade do carro, se ele fizesse o trajeto em apenas 2 horas?

a)

135 km/h

b)

140 km/h

c)

145 km/h

d)

150 km/h

87.

Para construir um muro de 15 metros de altura, foram utilizados 2 700 tijolos. Quantos tijolos serão necessários para a construção de 45 metros de altura do mesmo muro?

a)

8000 tijolos

b)

8100 tijolos

c)

8110 tijolos

d)

8120 tijolos

88.

O número de operários para a construção de um muro e o tempo para construí-lo são duas grandezas:

a)

diretamente proporcionais

b)

inversamente proporcionais

89.

A distância entre duas cidades e o tempo gasto no deslocamento entre elas são duas grandezas:

a)

diretamente proporcionais

b)

inversamente proporcionais

90.

Um grupo com 10 pessoas está fazendo uma obra. Se mais 4 pessoas se integrarem ao grupo, todos com a mesma capacidade de trabalho, podemos afirmar que a tendência é que:

a)

O tempo de duração da obra aumente.

b)

O tempo de duração da obra diminua.

c)

O tempo de duração da obra não se altere.

d)

O tempo de duração da obra seja irrelevante.

91.

Um carro demorou 45 minutos para percorrer 70 km. Supondo que ele se desloca à mesma velocidade, quanto tempo demorará para percorrer 140 km?

a)

1h

b)

1h 20

c)

1h 30

d)

1h 10

92.

Se cinco canetas custam R$ 35,00 e dez canetas custam R$ 70,00, podemos afirmar que o número de canetas e o respectivo custo são grandezas

a)

diretamente proporcionais

b)

inversamente proporcionais

93.

Qual é o valor de x na expressão a seguir? $\frac{3}{x}=\frac{9}{15}$

Você deve entregar a resolução desta questão!

a)

10

b)

15

c)

5

d)

3

94.

Em 15 minutos eu consigo descascar 2Kg de batatas. Em uma hora conseguirei descascar quantos quilogramas?

Você deve entregar a resolução desta questão!

a)

4kg

b)

12kg

c)

16kg

d)

8kg

95.

Em qual relógio os ponteiros formam um ângulo reto?

a)

A e B

b)

C e D

c)

A e C

d)

B e D

96.

Observando a figura, dê a medida do ângulo AOB

a)

180°

b)

70º

c)

90°

d)

150°

97.

O ângulo que mede menos do 90° e mais do que 0° é chamado de?

a)

Raso

b)

Reto

c)

Obtuso

d)

Agudo

98.

Observe a figura. Classifique o ângulo 1

a)

Agudo

b)

Reto

c)

Obtuso

d)

Raso

99.

Qual o complemento de um ângulo que mede 30º?

a)

60º

b)

90º

c)

150º

d)

180º

100.

Como são chamados esses dois ângulos destacados?

a)

Ângulos complementares

b)

Ângulos suplementares

c)

Ângulos opostos pelo vértice

d)

Ângulos consecutivos

101.

Sabendo que os ângulos CÔB e BÔA da figura são complementares, determine o valor de x.

a)

10º

b)

15º

c)

20º

d)

30

102.

Qual instrumento é utilizado para medir os ângulos?

a)

Esquadro

b)

Régua

c)

Transferidor

d)

Compasso

103.

Quantos graus mede um ângulo raso ?

a)

90º

b)

120º

c)

180º

d)

360º

104.

Observa a figura e indica as amplitudes dos ângulos a e b.

a)

a = 60º

b = 180º

b)

a = 50º

b = 130º

c)

a = 70º

b = 120º

d)

a = 30º

b = 150º

105.

Qual será a amplitude do ângulo a?

a)

a = 45º

b)

a = 145º

c)

a = 25º

d)

a = 54º

106.

Os ângulos c e b são suplementares.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

107.

Que nome se dá a este ângulo?

a)

Ângulo obtuso

b)

Ângulo raso

c)

Ângulo reto

d)

Ângulo giro

108.

O que é um ângulo?

a)

É a região delimitada por duas semirretas, com origens diferentes

b)

É a região delimitada por duas semirretas, com a mesma origem

c)

São duas semirretas separadas.

d)

É um espaço lindo.

109.

O valor de x na figura ao lado é

a)

A. 15º

b)

B. 45º

c)

C. 55º

d)

D. 75º

110.

O complemento de um ângulo de 19º é

a)

A. 69º

b)

B. 70º

c)

C. 71º

d)

D. 72º

111.

Qual é a medida do suplemento de um ângulo de 45º?

a)

A. 135º

b)

B. 125º

c)

C. 115º

d)

D. 35º

112.

O valor de x na figura ao lado é

a)

A. 10º

b)

B. 110º

c)

C. 115º

d)

D. 120º

113.

Dois ângulos são complementares. Um deles mede 40º. O outro mede

a)

A. 40º

b)

B. 50º

c)

C. 60º

d)

D. 70º

114.

Os polígonos 1 e 2 podem ser classificados, respectivamente, como:

a)

Convexos

b)

Não convexos

c)

Convexo e não convexo

d)

Não convexo e convexo

115.

Quais os valores dos ângulos a, b e c, respectivamente?

a)

35º, 35º, 70º

b)

35º, 35º, 145º

c)

145º, 145º, 70º

d)

70º, 35º, 145º

116.

Sabendo que o segmento de reta BD é uma bissetriz do ângulo ABC, qual o valor do ângulo x?

a)

28º

b)

152º

c)

62º

d)

Não é possível determinar

117.

Selecione todos os polígonos convexos.

a)

b)

c)

d)

118.

Qual é o valor de x no triângulo da imagem?

a)

40º

b)

50º

c)

60º

d)

100º

119.

Qual das figuras não é um polígono?

a)

b)

c)

d)

120.

Qual a medida desconhecida do ângulo α?

a)

80°

b)

120°

c)

60°

d)

100°

121.

Qual a medida do ângulo β?

a)

135°

b)

95°

c)

160°

d)

125°

122.

Os elementos de um polígono são:

a)

lados, vértices, ângulos internos e externos

b)

convexos e não convexos

c)

diagonais, ângulos e cones

d)

faces, vértices e arestas

Resumão - 7° ano

Total questions: 122

Worksheet time: 2hrs 2mins

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