wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REMIDIAL PAS PPKN 8

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Peraturan perundang-undangan yang tertinggi kedudukannya, yang didalamnya terdapat pasal-pasal dan pembukaan adalah ….

a)

GBHN

b)

Keputusan Presiden

c)

UUD NRI 1945

d)

Pembukaan UUD NRI 1945

2.

Motivasi adanya Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia adalah ….

a)

Adanya kehendak para warga

b)

Adanya kehendak dari beberapa negara tetangga

c)

Adanya kehendak dari penguasa negara

d)

Adanya kehendak para pembentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia

3.

Di samping hukum dasar tertulis, masih ada hukum dasar yang tidak tertulis, yaitu ….

a)

Konvensi

b)

Konfrensi

c)

Kontruksi

d)

Komitmen

4.

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah keseluruhan naskah yang terdiri atas ….

a)

Pembukaan

b)

Pembukaan dan Pasal-Pasal

c)

Batang tubuh dan penjelasan

d)

Pasal-pasal dan ayat-ayat

5.

Konstitusi yang dikatakan fleksibel (luwes) adalah ….

a)

Cara mengubah UUD biasa-biasa saja

b)

Cara mengubah UUD memerlukan cara yang tidak mudah

c)

Cara mengubah UUD sulit dan memerlukan hal-hal yang istimewa

d)

Cara mengubah UUD tidak sulit atau tidak memerlukan cara-cara yang istimewa

6.

Cara mengubah UUD NRI memerlukan cara yang tidak mudah, dikenal dengan istilah ….

a)

Fleksibel

b)

Rigid

c)

Posible

d)

Imposible

7.

Diantara Sifat dari UUD NRI Tahun 1945 adalah …

a)

Tertulis, singkat dan memuat norma

b)

Singkat, supel, dan tidak tertulis

c)

Memuat norma, rigid, dan luwes

d)

Fleksibel dan rigid

8.

Yang dimaksud sifat UUD NRI Tahun 1945 tertulis adalah ….

a)

Memuat aturan-aturan dan ketentuan

b)

Memuat aturan-aturan pokok

c)

Rumusannya jelas, dan merupakan hukum yang mengikat

d)

Rumusannya tidak jelas, dan tidak mengikat

9.

UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memiliki fungsi sebagai ….

a)

Alat penguasa, pengatur, pengikat

b)

Alat evaluasi, penilai, pengatur

c)

Alat kontrol, pengatur, penekan

d)

Alat kontrol, pengatur, penentu

10.

Fungsi UUD NRI Tahun 1945 sebagai alat control adalah ….

a)

Mengawasi apakah aturan hukum yang lebih rendah sesuai dengan norma hukum yang lebih tinggi (UUD)

b)

Mengawasi apakah aturan hukum yang lebih tinggi sesuai dengan norma hukum yang lebih rendah

c)

Mengawasi bagaimana kekuasaan negara disusun, dibagi, dan dilaksanakan

d)

Mengawasi penentu hak dan kewajiban negara, aparat, dan warga negara

11.

Perhatikan data dibawah ini :

1. Apabila disetujui bersama oleh DPR dan Presiden, selanjutnya rancangan Undang-undang disahkan oleh presiden menjadi undang-undang.

2. DPR mengajukan rancangan Undang-undang secara tertulis kepada presiden

3. Presiden menugasi menteri terkait untuk membahas rancangan undang-undang bersama DPR

Urutan yang benar dalam proses pembuatan undang-undang apabila rancangan diusulkan oleh DPR adalah ..

a)

1-2-3

b)

2-3-1

c)

3-2-1

d)

1-3-2

12.

Perhatikan data berikut ini :

(1) Tahap penyusunan racangan PP, dengan membentuk pannitia antar kementerian dan/atau lembaga pemerintah bukan kementrian

(2) Tahap perencanaan rancangan peraturan Pemerintah (PP) disiapkan oleh kementrian ddan/atau lembaga pemerintah bukan kementerian sesuai dengan bidang tugasnya

(3) Tahap penetapan dan pengundangan PP ditetapkan oleh presiden (pasal 5 ayat 2 UUD 1945) kemudian diundangkan oleh Sekretaris negara.

Urutan yang benar tahapan penyusunan Peraturan Pemerintah sebagai berikut :

a)

1-2-3

b)

1-3-2

c)

2-1-3

d)

2-3-1

13.

Perhatikan data berikut ini :

(1) Pembentukan panitia antar kementerian dan/atau lembaga pemerintah non kementerian oleh pengusul

(2) Pengesahan dan penetapan oleh presiden

(3) Pengharmonisasian, pembulatan, dan pemantapan konsepsi Rancangan Peraturan Presiden dikoordinasikan oleh menteri yang menyelenggarakan urusan pemeritahan di bidang hukum.

Urutan yang benar proses penyusunan Peraturan Presiden adalah ..

a)

1-2-3

b)

1-3-2

c)

2-1-3

d)

2-3-1

14.

Perhatikan gambar dibawah ini !

Gambar disamping merupakan salah satu contoh jenis tata urutan peraturan perundanng-undangan ....

a)

Peraturan pemerintah

b)

Peraturan presiden

c)

Undang-undang

d)

Peraturan Daerah

15.

Perhatikan data berikut :

(1) Apabila memperoleh persetujuan bersama, rancangan Perda disahkan oleh gubernur menjadi Perda Provinsi.

(2) DPRD Provinsi bersama gubernur membahas Rancangan Perda Provinsi

(3) Gubernur mengajukan Rancangan Perda kepada DPRD Provinsi secara tertulis

Urutan yang benar proses penyusunan Perda Provinsi yang disusulkan Gubernur adalah ...

a)

2-3-1

b)

2-1-3

c)

3-1-2

d)

3-2-1

16.

Perhatikan data berikut :

(1) Bupati/Walikota mengajukan Rancangan Perda kepada DPRD Kabupaten/Kota secara tertulis

(2) DPRD Kabupaten/Kota bersama Bupati/Walikota membahas rancangan Perda Kabupaten/Kota

(3) Apabila memperoleh persetujuan bersama, Rancangan Perda disahkan oleh Bupati/Walikota menjadi Perda Kabupaten/Kota

Urutan yang benar dalam Proses penyusunan Perda yang diusulkan Bupati/Walikota adalah ..

a)

1,2,3

b)

2,1,3

c)

3,2,1

d)

1,3,2

17.

Perhatikan gambar dibawah ini !

Gambar disamping merupakan salah satu contoh jenis tata urutan peraturan perundanng-undangan ....

a)

Peraturan Pemerintah

b)

Peraturan Presiden

c)

Undang-undang

d)

Peraturan Daerah

18.

Simak cerita dibawah ini !

Andi, seorang siswa yang rajin belajar. Andi berangkat ke sekolah pagi-pagi dengan penuh semangat. Seluruh tugas sekolah selalu dikerjakan oleh andi sehingga andi tidak pernah ditegur oleh guru. Pada akhir semester, nilai rapor pengetahuan andi sangat baik dan nilai rapor sikap dan keterampilan andi pun sangat baik. orang tua Andi merasa bangga terhadap nilai yang telah diperolehnya.

Dari cerita tersebut, dapat disimpulkan andi adalah ...

a)

Sosok yang berani dan pantang menyerah.

b)

Sosok yang taat atau siap sedia melaksanakan aturan.

c)

Sosok yang pintar dan patuh kepada guru

d)

Sosok yang sadar hukum dan pintar

19.

Amati Wacana di bawah ini!

90 Persen Pelajar Pelanggar Lalu Lintas Tidak Punya SIM

Jakarta - Tingginya jumlah kasus kecelakaan dan pelanggaran lalu lintas yang dilakukan pelajar, diyakini akibat rendahnya kepatuhan dan kemampuan berkendara. Bahkan 90 persen di antara pelajar yang melanggar lalu lintas itu tidak mempunyai Surat Izin Mengemudi (SIM).

"90 persen lebih itu mereka tidak punya SIM. Baik pelajar yang sudah cukup usia untuk memiliki SIM atau pelajar yang memang belum cukup usia untuk mendapatkan SIM," jelas Kabid Humas Polda Metro Jaya Kombes Pol Rikwanto, Senin (23/9/2013).

Sementara untuk jenis pendidikan dari pelanggar tingkat Sekolah Dasar, mencapai 182 orang. Sedangkan pelanggar di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) mencapai 1.384 orang dan di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) mencapai 4.151 kasus.

"Tapi di antara mereka itu mungkin ada yang punya SIM, terutama yang duduk di bangku SMA yang sudah berusia 17 tahun. Kalau anak SD dan SMP, sudah pasti mereka tidak memiliki SIM," jelas Rikwanto.

( Sumber: http://news.detik.com/)

Dengan mengamati kasus dalam berita di atas, maka pelanggaran lalu lintas tersebut dapat terjadi karena …..

a)

Kurangnya pengawasan orangtua

b)

penegakkan hukum yang tidak tegas

c)

kesadaran hukum masyarakat masih rendah

d)

ketidaktahuan masyarakat terhadap peraturan perundangan

20.

Perhatikan gambar di bawah ini!

(( Sumber: http://news.detik.com/)

Peristiwa seperti pada gambar tersebut merupakan contoh perilaku yang melanggar tata tertib berlalu. Karakter yang ditampilkan oleh pengguna jalan raya seperti pada gambar tersebut adalah....

a)

mengabaikan hak kebebasan berlalu lintas

b)

tidak memperdulikan hak asasi manusia orang lain

c)

mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan diri sendiri

d)

mengutamakan kepentingan diri sendiri di atas kepentingan umum

21.

Keinginan bangsa Indonesia untuk ikut serta melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan dann perdamaian dunia termuat dalam pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alenia ..

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

22.

Tujuan negara Indonesia salah satunya adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. Dibawah ini yang termasuk pelaksanaan mencerdaskan kehidupan bangsa adalah ..

a)

Mentaati tata tertib sekolah

b)

Mengikuti berbagai macam kegiatan

c)

Program wajib belajar 12 tahun

d)

Program pemberantasan kemiskinan

23.

Dibawah ini yang BUKAN tujuan negera Indonesia yang tercantum dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 adalah..

a)

Melindungi segenap bangsa Indonesia.

b)

Menciptakan rakyat yang bersatu, berdaulat, adil dan makmur

c)

Memajukan kesejahteraan umum

d)

Mencerdaskan kehidupan bangsa

24.

Perhatikan pernyataan berikut ini :

1) Tidak mengubah Pembukaan UUD NRI Tahun 1945.

2) Tidak mengubah Pasal-pasal UUD NRI Tahun 1945

3) Tetap mempertahankan NKRI

4) Mempertegas sistem pemerintahan presidensial

5) Melakukan perubahan dengan cara konsensus

Dalam melakukan perubahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, ada kesepakatan dasar berkaitan dengan perubahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Kesepakatan dasar tersebut ditunjukkan pada nomor ...

a)

1,2 dan 3

b)

2,3 dan 5

c)

1,3 dan 4

d)

3,4 dan 5

25.

Perhatikan Fungsi UUD Negara Republik Indonesia dibawah ini !

1. Penentu hak dan kewajiban negara, aparat negara, dan warga negara.

2. Pengatur sebagaimana kekuasaan negara disusun, dibagi dan dilaksanakan.

3. Alat kontrol apakah aturan hukum yang lebih rendah sesuai atau tidak dengan norma hukum yang lebih tinggi.

Ketiga pernyataan diatas, adalah fungsi UUD NRI Tahun 1945 sebagai ...

a)

Alat kontrol, pengatur dan penentu

b)

Pengatur, alat kontrol dan penentu

c)

Penentu, alat kontrol dan pengatur

d)

Penentu, pengatur dan alat kontrol

26.

Sebagai warga negara Indonesia, kita patuh pada ketentuan yang terdapat dalam UUD NRI Tahun 1945. Kepatuhan warga negara terhadap UUD NRI Tahun 1945 akan mengarahkan kita pada kehidupan yang tertib dan teratur. Jika UUD NRI Tahun 1945 tidak dipatuhi maka ...

a)

Kehidupan bernegara kita mengarah pada keadilan.

b)

Kehidupan bernegara kita mengarah pada kesalahpahaman antar negara.

c)

Kehidupan bernegara kita akan sejahtera.

d)

Kehidupan bernegara kita mengarah pada ketidakharmonisan.

27.

Negara Indonesia adalah negara hukum. Hal ini mengandung arti bahwa kehidupan masyarakat, berbangsa dan bernegara hasrus didasarkan pada hukum yang berlaku. Peraturan tertulis yang memuat norma hukum yang mengikat secara umum dan dibentuk atau ditetapkan oleh lembaga negara atau pejabat yang berwenang melalui prosedur yang ditetapkan disebut ...

a)

Peraturan perundang undangan

b)

Undang-undang

c)

Konstitusi nasional

d)

Peraturan Pemerintah

28.

Indonesia sebagai negara hukum, maka segala permasalahan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara harus berdasarkan pada peraturan perundang-undangan yang berlaku. Sehingga semua warga negara maupun aparatur pemerintah harus mentaati terhadap peraturan perundangan nasional, hal ini penting dilakukan untuk ....

a)

melindungi para penyusun peraturan perundangan

b)

memberikan kebebasan dalam melaksanakan hukum

c)

menciptakan keamanan dan ketertiban dalam masyarakat

d)

menghormati para penegak hukum

29.

Perhatikan data di bawah ini :

1. Undang-undang/ peraturan pemerintah pengganti Undang-undang

2. Peraturan pemerintah

3. Peraturan daerah Provinsi

4. Peraturan Presiden

5. Ketetapan MPR

6. Undang-Undang Dasar NRI Tahun 1945

7. Peraturan daerah Kabupaten/Kota

Urutan yang benar jenis peraturan perundang-undangan menurut UU Nomor 12 Tahun 2011 adalah ..

a)

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7

b)

6 – 1 – 5 – 2 – 4 – 3 - 7

c)

6 – 5 – 1 – 2 – 4 – 3 – 7

d)

1- 6 - 2 – 5 - 3 - 4 - 7

30.

Perhatikan gambar disamping !

Gambar disamping merupakan proses ...

a)

Perubahan Undang-undang

b)

Perubahan Undang-undang Dasar

c)

Pembentukan Undang-undang

d)

Pembentukan Undang-Undang Dasar

31.

Dalam suatu negara demokrasi, kekuasaan tertinggi berada di tangan...

a)

A. penguasa

b)

B. Rakyat

c)

C. Presiden

d)

D. DPR

32.

Berikut ini yang bukan termasuk prinsip-prinsip dasar demokrasi yaitu ....

a)

A. pemerintahan berdasarkan kekuasaan

b)

B. Hak Asasi Manusia dijamin

c)

C. peradilan bebas dan tidak memihak

d)

D. adanya kebebasan pers dan media massa

33.

3. Perhatikan kedudukan Pancasila dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia dibawah ini!

1. Pancasila sebagai jiwa bangsa Indonesia

2. Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia

3. Pancasila sebagai Dasar Negara

4. Pancasila sebagai perjanjian luhur

Walaupun Pancasila disahkan oleh sebuah PPKI, tetapi PPKI sebenarnya adalah suatu badan yang mewakili suara rakyat Indonesia dan hasilnya dijadikan sebagai pedoman dalam kehidupan kenegaraan.

Manakah dari empat kedudukan Pancasiladiatas yang sesuai dengan pernyataan tersebut:

a)

No 1 dan 2

b)

No 3 dan 4

c)

No 2 dan 3

d)

No 1 dan 4

34.

7. Sebagai norma hukum, Pancasila mempunyai sifat imperatif atau memaksa, artinya ....

a)

norma-norma lainnya dalam kehidupan negara tidak boleh bertentangan dengan Pancasila

b)

siapa yang melakukan pelanggaran harus ditindak kecuali pejabat dan penegak hukum

c)

mengikat dan memaksa setiap warga negara untuk tunduk dan taatpada Pancasila

d)

mengikat dan memaksa negara lain untuk tunduk dan patuh pada Pancasila

35.

8. “Merupakan sendi utama demokrasi di Indonesia berdasar atas asas musyawarah dan kekeluargaan”, hal tersebut merupakan karakteristik nilai Pancasila sila ....

a)

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

b)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

kemanusiaan yang adil dan beradab

d)

persatuan Indonesia

36.

9. Apa peran sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia ....

a)

Sanggup dan rela berkorban demi kepentingan rakyat Indonesia

b)

Setiap manusia Indonesia mempunyai hak dan kewajiban yang sama

c)

Mengembangkan perbuatan yang luhur tercermin dalam sikap kekeluargaan dan gotong royong

d)

Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain

37.

10. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Semua sila dari Pancasila tidak dapat dilaksanakan secara terpisah

2. Sila pertama Pancasila di landasi sila-sila lainnya

3. Sila kedua Pancasila melandasi sila ketiga, keempat, kelima dan dijiwai oleh sila yang pertama

4. Sila kelima melandasi dan dijiwai oleh sila-sila lainnya

Pernyataan yang tepat yang menggambarkan bahwa nilai-nilai Pancasila merupakan satu kesatuan yang bulat dan utuh, ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

38.

Makna yang terkandung dalam alinea ke-3 pembukaan UUD NRI tahun 1945 adalah…

a)

a. Bentuk negara Indonesia adalah kesatuan yang berkedaulatan rakyat

b)

b. Kemerdekaan yang telah dicapai bangsa Indonesia bukan tujuan akhir

c)

c. Perjuangan bangsa Indonesia telah sampai pada saat yang menentukan

d)

d. Pengukuhan kembali atas pernyataan proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia

39.

Peristiwa yang menggambarkan kegiatan menciptakan keadilan sosial adalah…

a)

a. Pihak rumah sakit merawat Pak Budi dengan baik meskipun ia bukan orang kaya

b)

b. Satuan polisi pamong praja sedang menertibkan lapak-lapak pedagang kaki lima

c)

c. Sinta menyelesaikan soal-soal ujian dengan baik

d)

d. Satria membantu ibu nya menjaga warung

40.

Motivasi spiritual yang luhur dari pengukuhan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia terkandung dalam pembukaan UUD NRI tahun 1945 alinea…

a)

a. Pertama

b)

b. Kedua

c)

c. Ketiga

d)

d. Keempat