wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Rehberlik 7

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Bireyin mesleki gelişim süreci aşağıdaki eğitim kademelerinin hangisinde başlamaktadır?

a)

Üniversite

b)

Ortaöğretim

c)

Ortaokul

d)

İlkokul

e)

Okulöncesi

2.

Bir öğrencinin severek yaptığı faaliyetleri içeren ve severek çalışacağını düşündüğü bir mesleğe karar kılması, meslek seçiminde belirleyici olarak aşağıdaki etkenlerden öncelikle hangisini dikkate aldığını gösterir?

a)

İlgilerini

b)

İhtiyaçlarını

c)

Yeteneklerini

d)

Başarı düzeyini

e)

Kişilik özelliklerini

3.

Okul Psikolojik Danışmanı Sinan Bey, yaptığı mesleki rehberlik çalışmalarında mesleklerin gerektirdiği niteliklerle, bireylerin sahip olduğu nitelikleri keşfedip daha sonra bunları eşleştirme yolunu tercih etmektedir. Buna göre Sinan Bey çalışmalarında, aşağıdaki mesleki rehberlik kuramlarından hangisinin anlayışını temel almaktadır?

a)

Ginzberg ve arkadaşlarının gelişim kuramı

b)

Roe’nun ihtiyaç kuramı

c)

Parsons’ın özellik-faktör kuramı

d)

Super’ın benlik kuramı

e)

O’Hara ve Tiedeman’ın karar kuramı

4.

Sevgi, rehber öğretmeniyle görüşmeleri sonrasında açık havada, mekanik konularda ve ellerini kullanarak çalışacağı bir işte daha mutlu olacağını fark etmiştir.

Holland’ın tipoloji kuramına göre Sevgi’nin baskın kişilik tipinin aşağıdakilerden hangisi olması beklenir?

a)

Girişimci

b)

Gelenekçi

c)

Gerçekçi

d)

Araştırıcı

e)

Sosyal

5.

Seçil Hanım; dışa dönük, enerjik, kendine güvenli ve ikna yeteneği yüksek olan bir kişidir. Sosyal ve eğlenceli faaliyetlerden hoşlanan bir kişi olan Seçil Hanım’ın organizasyon becerisi de yüksektir.

Buna göre Seçil Hanım, Holland’ın kişilik tiplerinden

hangisine uymaktadır?

a)

Girişimci

b)

Gerçekçi

c)

Araştırıcı

d)

Geleneksel

e)

Sosyal

6.

Okul Psikolojik Danışmanı Sıtkı Bey, meslek seçimi konusunda kararsızlık yaşadığını belirten öğrencisi Yavuz’un öncelikle kişilik yapısını belirlemek istemiştir. Çünkü Sıtkı Bey, meslek seçiminin kişiliğin bir ifade olarak görmektedir. Buna göre Sıtkı Bey, aşağıdaki mesleki rehberlik kuramlarından hangisinin anlayışını benimsemiştir?

a)

Super’in benlik kuramı

b)

Parsons’ın özellik-faktör kuramı

c)

Holland’ın tipoloji kuramı

d)

Roe’un ihtiyaç kuramı

e)

Ginzberg ve arkadaşlarının gelişim kuramı

7.

Ginzberg ve arkadaşlarının mesleki gelişim kuramına göre, meslek seçimiyle ilgili;

I.Bir süreçtir.

II.Belli bir zaman dilimi içinde yapılan tercihtir.

III.Meslek tercihi büyük ölçüde geri dönülemezdir.

IV.Meslek seçim süreci daima bir uzlaşmayı içermektedir. İfadelerinden hangileri doğrudur?

a)

I ve II

b)

I ve III

c)

II ve III

d)

I, II ve IV

e)

I, III ve IV

8.

Ahmet 5 yaşındayken kendisine “Ne olacaksın?” diye sorulduğunda futbolcu olacağını söylemekteydi. Ancak Ahmet 13-14 yaşına geldiğinde futboldan hâlâ hoşlanmasına rağmen futbol oynamanın kendisine uygun olmadığını fark ederek futbolcu olmaktan vazgeçti.

Ginzberg ve arkadaşlarına göre, Ahmet’in bu kararı aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilidir?

a)

İlgi

b)

Yetenek

c)

Keşfetme

d)

Belirleme

e)

Değer

9.

“Ben çok yetenekliyim, çok güzel resim yapabiliyorum. Bu nedenle ressam olabilirim.” düşüncesiyle güzel sanatları seçen bir gencin bu kararı hangi kuramcının görüşüyle açıklanabilir?

a)

O’Hara ve Tiedeman

b)

Roe

c)

Ginzberg ve arkadaşları

d)

Parsons

e)

Super

10.

Lise 2. sınıf öğrencisi Ayşe okul rehber öğretmenine şunları anlatır:

İlköğretim 8. sınıfta iken annemle liseleri gezerek bilgi toplamıştık. Çocuklarla çalışmak istediğim için meslek liselerini de ziyaret etmiştik. Bir rehber öğretmen, fikrimin ileride değişebileceğine dikkat çektiğinden, meslek lisesini tercih etmedim. Geçen yaz bir kreşte gönüllü olarak çalıştım. O zaman anladım ki çocuklarla çalışmak bana göre değilmiş. Sanırım ben yardım etmekten çok insanları etkilemeyi ve ikna etmeyi seviyorum.

Super’in benlik kuramına göre, yukarıdakileri okul rehber

öğretmenine anlatan Ayşe, hangi mesleki gelişim basamağındadır?

a)

Deneme

b)

Farkındalık

c)

Büyüme

d)

Belirleme

e)

Geçiş

11.

Bir okul psikolojik danışmanı, mesleki rehberlik çalışmaları kapsamında, öğrencilerinin aile ortamlarında yetişme tarzlarını ve anne babası tarafından karşılanan veya karşılanmayan psikolojik gereksinimlerini araştırarak mesleğe yönelme davranışlarını anlamaya çalışmaktadır.

Bu okul psikolojik danışmanı, aşağıdaki mesleki gelişim kuramlarından hangisine göre hareket etmektedir?

a)

Özellik-faktör kuramı

b)

Super’in kuramı

c)

Holland’ın kuramı

d)

Roe’nun kuramı

e)

Ginzberg ve arkadaşlarının kuramı

12.

Mesleki gelişim kuramlarıyla ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

a)

Ginzberg’in ve Super’in benlik kuramı meslek seçimini gelişimsel bir süreçte ele alır.

b)

Super, Holland ve Roe’nun kuramları kişilik odaklı yaklaşımlardır.

c)

Roe’nun kuramı, Maslow’un ihtiyaçlar hiyerarşisine dayanmaktadır.

d)

Özellik-faktör kuramında meslek seçiminin duygusal yönü ön plana çıkmaktadır.

e)

Psikanalitik kuram meslek seçimini yüceltme savunma mekanizmasıyla açıklar.

13.

Holland’a göre bireyler kişilik tiplerine uygun meslekler seçmektedirler. Holland altı kişilik tipi tanımlamaktadır: Gerçekçi, aydın, sosyal, gelenekçi, girişimci ve artistik. Aydın tipler beden güçleri yerine zihin güçlerini kullanmayı isteyen, esnek düşünceli, sabırlı, ısrarcı, bilimsel faaliyetlere ilgi duyan, bağımsız kimselerdir. Sosyal tipler ise başkalarıyla bir arada bulunmaktan, onlara yardım etmekten, ikna etmekten, insanları ve duygularını anlamaya çalışmaktan hoşlanırlar. Her iki tipin de başarma güdüleri yüksektir.

Buna göre, hem aydın hem de sosyal tip özelliklerini aşağıdaki meslek üyelerinden hangisinde görme olasılığı en fazladır?

a)

Doktor

b)

Jeolog

c)

Ressam

d)

Kimyager

e)

Muhasebeci

14.

Yapılan bir araştırmada, ÖSS’ye giren öğrencilerin tercih listeleri incelenmiştir. İnceleme sonucunda, öğrencilerin % 75’inin ilk sıralarda tıp fakültelerini seçtikleri saptanmıştır.

Birçok lise mezunu için gerçekçi olmayacak bu hedefin belirlenmesinde en çok etkili olan aşağıdakilerden hangisidir?

a)

İlgi

b)

Değer

c)

Yetenek

d)

Akademik başarı

e)

Benlik algısı

15.

Emre, lise son sınıfta seçeceği üniversite ve bölüm konusunda kararsızlık yaşamaktadır. Kendi ilgi ve yeteneklerine uygun olan bölümü seçmek istemektedir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi, Emre’ye verilmesi gereken en uygun rehberlik hizmetidir?

a)

Kişisel rehberlik

b)

Eğitsel rehberlik

c)

Bireysel psikolojik danışma

d)

Bilgi toplama ve yayma

e)

Mesleki rehberlik