wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuiz Cerpen Legasi Tapai Ubi Tingkatan 3

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Siapakah watak utama dalam cerpen ini?

a)

Parjo

b)

Wak Salikon

c)

profesor Haidar

d)

emak

2.

Apakah yang dimaksudkan dengan perkataan 'menjinjit'?

a)

mengangkat

b)

menumpang

c)

menolak

d)

menjinjing

3.

Mengapakah Parjo digelar ' Parjo Tapai'?

a)

kerana setiap hari Parjo menjinjit tapai ke kantin sekolah

b)

kerana setiap hari Parjo makan tapai keluarganya

c)

kerana setiap hari Parjo mengangkat tapai

d)

kerana setiap hari Parjo menghasilkan tapai

4.

Apakah dimaksudkan dengan peribahasa 'Alah bisa tegal biasa'?

a)

sudah menjadi lama

b)

sudah menjadi bosan

c)

sudah menjadi kebiasaan

d)

sudah menjadi kekuatan

5.

Berikut merupakan pantang larang membuat tapai kecuali?

a)

tidak boleh beritahu orang

b)

jangan terkena kotoran atau minyak

c)

tidak boleh bising-bising

d)

perlu ada banyak air

6.

Berikut merupakan perwatakan Parjo kecuali..

a)

anak sulung Wak Salikon

b)

penerima Ijazah Kedoktoran

c)

bersungguh-sungguh melakukan sesuatu

d)

melupakan emak dan bapanya.

7.

Apakah produk yang dijual oleh keluarga Parjo?

a)

tapai nasi

b)

tapai beras

c)

tapai ubi

d)

tapai gandum

8.

Berikut merupakan latar tempat dalam cerpen Legasi Tapi Ubi kecuali...

a)

Dewan sekolah

b)

Fakulti perubatan di universiti

c)

Kilang Perusahaan Tapai Ubi Wak Salikon

d)

Rumah Wak Salikon

9.

“Buat tapai ubi tak boleh bagitahu orang tahu!”


Apakah gaya bahasa yang digunakan?

a)

Laras bahasa Sains

b)

Peribahasa

c)

Repetisi

d)

Sinkope

10.

Contohnya, Tapai! Tapai! Tapai!


Apakah gaya bahasa yang digunakan?

a)

Laras bahasa Sains

b)

Peribahasa

c)

Repetisi

d)

Sinkope

11.

Apakah kebaikan tapai ubi yang terdapat dalam cerpen ini?

a)

mencegah jangkitan covid-19

b)

mencegah jangkitan denggi

c)

merawat penyakit jantung

d)

mengurangkan serangan kanser

12.

Berikut merupakan nilai yang terdapat dalam cerpen ini. KECUALI....

a)

rasional

b)

bertanggungjawab

c)

mengenang jasa

d)

kegigihan

13.

Antara berikut yang manakah perwatakan Wak Salikon?

a)

Seorang pensyarah universiti

b)

Seorang yang pemalas

c)

Seorang bapa yang bertanggungjawab

d)

Seorang bapa yang mementingkan diri sendiri

14.

Mengapakah profesor Haidar mencadangkan projek tapai ubi?

a)

kerana terdapat kajian mengenai penawar selesma

b)

kerana terdapat kajian mengenai mengurangkan serangan kanser

c)

kerana terdapat kajian mengenai mengurangkan demam

d)

kerana terdapat kajian mengenai mengurangkan serangan angin ahmar

15.

Parjo menjelaskan bahawa kejayaannya menggenggam ijazah berkat inspirasi ayah dan ibunya.

Apakah persoalan yang bersesuaian dengan situasi di atas?

a)

Persoalan tanggungjawab berkhidmat kepada masyarakat

b)

Persoalan anak yang mengenang jasa ibu bapa

c)

Persoalan amalan hidup saling tolong-menolong

d)

Persoalan kegigihan membawa kejayaan

16.

Apakah gelaran yang dipanggil oleh rakan-rakan sekolah Parjo kepadanya?

a)

Parjo ubi

b)

Parjo si tapai ubi

c)

Parjo Tapai

d)

Dr.Parjo

17.

Berikut ialah pantang larang yang mesti dipatuhi ketika proses membuat tapai ubi kecuali...

a)

tidak boleh memberitahu orang semasa membuat tapai

b)

tidak boleh terkena kotoran atau minyak

c)

tidak memakai sarung tangan

d)

tidak boleh membuat bising kerana dikhuatiri tapai tidak menjadi

18.

Apakah nilai yang terdapat dalam ayat ini?

Pada setiap pagi, Parjo akan menghantar tapai ubi Wak Salikon ke pasar, ke kantin sekolah, warung, kedai kampung, dan ke mana-mana sahaja jika ada tempahan.

(a)  

19.

Apakah nilai yang terdapat dalam ayat ini?

Parjo dan rakan-rakannya telah bekerjasama untuk membuat kajian di makmal.

(a)  

20.

Berikut ialah petua-petua yang diamalkan oleh emak ketika membuat tapai, kecuali

a)

tidak boleh memberitahu orang lain

b)

jangan menggunakan pembungkus plastik

c)

jangan terkena kotoran atau minyak

d)

tidak boleh bising-bising