NEW
Font size
WorksheetsSeminario DUA
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
La neuroeducación puede ayudar a:
Conocer el cerebro como funciona, procesa, registra y procesa la información para el aprendizaje.
Las múltiples formas de enseñar
La manera de romper las barreras de exclusión.
Cada cerebro es único y puede cambiar?
Verdadero
Falso
Para que haya aprendizaje debe haber
Amenaza o presión externa sobre el alumno
Motivación interna
El Cerebro debe generar emociones positivas para aprender.
El juego es un elemento lúdico que ayuda al alumno a:
Vital para el aprendizaje, despierta la curiosidad y motiva para el aprendizaje.
Un distractor importante.
Una estrategia que hace perder el tiempo al docente.
El trabajo colaborativo entre alumnos facilita:
La interacción entre pares.
Efecto espejo
Crea interdependencia.
Diseño Universal de Aprendizaje es:
Un modelo de aprendizaje
Una metodología de enseñanza que minimiza las barreras y garantiza la participación de todos.
Un diseño donde se enfatiza la discapacidad.
Los tres principios fundamentales del DUA son:
Proporcionar múltiples medios de representación
Proporcionar múltiples medios de acción y expresión.
Proporcionar múltiples medios de compromiso.
Todas son correctas
En un paradigma inclusivo el sistema educativo debe ser:
Flexible para responder a las necesidades de todos los alumnos.
Procesar las informaciones y convertirse en conocimiento.
Proponer metas de largo alcance.
El Diseño Universal de aprendizaje es una metodología:
Difícil de aplicar
Permite múltiples formas de enseñar.
Una utopía dentro del sistema educativo.
La expectativa de un docente hacia sus alumnos deben ser:
Demostrar actitud neutral hacia el alumno.
Esperar el mínimo rendimiento de sus alumnos.
Las más positivas para lograr que el alumno se sienta comprometido consigo mismo.
