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WorksheetsDanse 6ème (L6)
Total questions: 16
Worksheet time: 10mins
Avoir une attitude de danseur c'est :
Ne pas avoir de gestes parasites
Avoir le regard à l'horizontale
Toujours rester face au public
Faire des mouvements sur la pointe des pieds
Chercher à communiquer quelque chose
Quand on est danseur, un geste parasite c'est :
Rire ou parler
Se gratter, se recoiffer, remettre ses habits
être dos au public
être immobile
Un geste qui revient énormément de fois dans la chorographie
Un excellent spectateur c'est un spectateur :
Silencieux et Attentif
Curieux
Assis
Intelligent
Qui peut justifier son avis (dire pourquoi)
Pour bien communiquer dans un groupe de travail, il faut :
1 personne parle à la fois
Demander l'avis de tout le monde
Justifier son avis (dire Pourquoi)
Dans un groupe de travail, si on est pas d'accord, alors :
On vote et on choisit la majorité
On peut trouver un compromis (un entre deux)
On parle plus fort que les autres pour mieux faire entendre son idée
On peut utiliser la force pour convaincre les autres
On quitte le groupe
Utiliser au mieux l'espace, ça veut dire :
Utiliser les niveaux bas, moyen et haut
Varier les directions et les orientations (face, profil, dos...)
Utiliser tout l'espace de la scène
Varier la vitesse des mouvements
Ne pas avoir de gestes parasites
En dehors de l'école, normalement, la danse c'est surtout pour :
Les filles
Les garçons
Tout le monde
Les vieux
Les jeunes
Un Unisson c'est :
Tous les danseurs font le même mouvement en même temps
Passer la même musique en boucle
Répéter un même mouvement plusieurs fois
Tous les danseurs font le même mouvement les uns après les autres
Un Unisson, ça permet de :
Donner une impression d'harmonie entre les danseurs et donner de la force au propos
Donner une impression de dialogue entre les danseurs
Donner un effet de précipitation
Utiliser des Plusieurisson mais seul
Le Canon, c'est :
Faire le même mouvement mais avec un décalage régulier entre les danseurs
Simuler d'être touché par une explosion et finir au sol
Rajouter petits à petits de nouveaux mouvements
Quand les danseurs se répondent avec leurs mouvements
La Cascade, c'est :
Comme le Canon mais en plus rapide (décalage très petit ou mouvements accélérés)
Aller doucement et au sol comme de l'eau qui coule
Quand 2 danseurs font des mouvements différents ou opposés
C'est quand tous les danseurs font le même mouvement en même temps
La Cascade et le Canon, ça donne :
Un effet de précipitation
Un effet de dialogue entre les danseurs
Permet de mettre en valeur un danseur par rapport au reste groupe
L'impression qu'on est quelque chose d'autre
Le Contraste, c'est :
Quand les danseurs se répondent avec des gestes
Quand les danseurs font des types de mouvement opposés.
Répéter un même mouvement plusieurs fois
Quand les danseurs font le même mouvement mais avec un décalage régulier entre les danseurs
Le Contraste peut porter sur :
Le temps
L'espace
Les parties du corps utilisées
Tout ce que peut trouver notre imagination
Pour bien apprendre, il faut :
Répéter
Répéter encore
Répéter encore davantage les parties les plus difficiles à apprendre
Regarder les autres faire
Juste lire, voir ou entendre une fois quelque chose, à condition d'être très très attentif
Pour bien apprendre, il faut :
Répéter et s'entrainer encore
Arrêter de répéter c'est bon là j'en ai fait assez
Pourquoi apprendre quand on a du talent ?
Répéter plusieurs fois
Être concentré sur ce que l'on veut apprendre (ne pas se laisser distraire)
