wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Критериалды бағалау -3

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Күнделікті оқыту мен оқу үдерісінің ажырамас бөлігі болып табылатын бағалаудың түрі

a)

Түсіндірмелі бағалау

b)

Қалыптастырушы бағалау

c)

Сандық бағалау

d)

Жиынтық бағалау

e)

Тоқсандық

2.

Оқушылардың дамуына ықпалын тигізетін нақты кері байланыспен қамтамасыз етуге негізделген бағалау

a)

Түсіндірмелі бағалау

b)

Сандық бағалау

c)

Жиынтық бағалау

d)

Қалыптастырушы бағалау

e)

Тоқсандық

3.

Бағалаудың қағидаттары

a)

Ойлана алатындай белсенді болу

b)

Оқушылар бір-бірімен диалог жүргізу

c)

Алдағы біліммен байланыстыру

d)

Оқыту үдерісінің бөлінбейтін бөлігі

e)

Жеке көзқарасын дамыту

4.

Оқушылардың оқуда жетістікке жетуіне және алға ілгерілеуіне тікелей ықпал ететін үздіксіз бағалау

a)

Түсіндірмелі

b)

Қорытынды

c)

Қалыптастырушы

d)

Дәстүрлі

e)

Жиынтық

5.

Бағалау нәтижелері білім алушылардың, мұғалімдердің, мектептің, білім беру саласының даму бағытын анықтайтын критериалды бағалау қағидаты

a)

Валидтілік, түпнұсқалық

b)

Үздіксіздік, жеткіліктілік

c)

Шынайылық, сенімділік

d)

Дамуға бағыттау

e)

Ашықтық, қолжетімділік

6.

Бағалаудың түсінікті ақпараттарды ұсынуын, оқу үдерісіне қатысушылардың қызығушылығын, жауапкершілігін арттыруын көздейтін критериалды бағалау қағидаты

a)

Ашықтық, қолжетімділік

b)

Валидтілік, түпнұсқалық

c)

Үздіксіздік, жеткіліктілік

d)

Шынайылық, сенімділік

e)

Түпнұсқалық, сенімділік

7.

Қалыптастырушы бағалау қай мезгілде жүзеге асырылады

a)

Ай сайын

b)

Күнделікті

c)

Тоқсан соңында

d)

Жарты жылдықта

e)

Жылдың соңында

8.

Қалыптастырушы бағалау

a)

Оқушы мен мұғалім арасында кері байланыс

b)

Оқушының жылдың қорытындысы бойынша оқу үлгерімінің көрсеткіші

c)

Оқушының ағымдағы оқу үлгерімінің көрсеткіші

d)

Оқушының тоқсан бойынша оқу үлгерімінің көрсеткіші

e)

Оқу үлгерімінің көрсеткіші, жетістігі

9.

Қалыптастырушы бағалау кезінде білім алушының қандай құқығы бар

a)

Балл, баға қоюға

b)

Дескриптор құрастыруға

c)

Қателесуге және түзетуге

d)

Мақсатын айқындауға

e)

Модерация жүргізуге

10.

Өзін-өзі бағалайды және бірін-бірі бағалайдағы .... рөлі

a)

Құрдасы

b)

Мұғалім

c)

Ата-ана

d)

Оқушы

e)

Сынып жетекші

11.

Оқушылар өз жауаптарын, негіздемелерін және айырмашылықтарын белгілей отырып, салыстыра алатын бағалау түрі

a)

Топтардағы өзара бағалау

b)

Оқушылардың түсіндірулері

c)

Жұптарда өзара бағалау

d)

Өзін-өзі бағалау

e)

Түзетулерді орындау

12.

Оқушылар өз жұмыстарын мұғалім ұсынған дайын шешімдер арқылы бағалай алатын түрі

a)

Оқушылардың түсіндірулері

b)

Жұптарда өзара бағалау

c)

Топтардағы өзара бағалау

d)

Өзін-өзі бағалау

e)

Түзетулерді орындау

13.

Оқушылар жауап үлгілерін түсіндіретін бағалау түрі

a)

Жұптарда өзара бағалау

b)

Оқушылардың түсіндірулері

c)

Топтардағы өзара бағалау

d)

Өзін-өзі бағалау

e)

Түзетулерді орындау

14.

Оқушылар өздерінің сыныптастарының жұмыстарын «жауаптар үлгілері» немесе «дайын шешімдер» арқылы бағалау түрі

a)

Оқушылардың түсіндірулері

b)

Топтардағы өзара бағалау

c)

Жұптарда өзара бағалау

d)

Өзін-өзі бағалау

e)

Түзетулерді орындау

Similar Resources on Wayground

Педагогикалық қарым-қатынас әдебі

10 questions

Педагогикалық қарым-қатынас әдебі

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Еңбекті қорғау түсінігімен танысу

10 questions

Еңбекті қорғау түсінігімен танысу

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Басқару психологиясы

10 questions

Басқару психологиясы

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade