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SIMULACRO AVANCE 6- 2021 (64) (REGULARES) CC

Total questions: 64

Worksheet time: 32mins

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1.

RAZONAMIENTO VERBAL

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:


Si nos guiamos por un libro de economía internacional, la reducción de aranceles permite un incremento del bienestar de los consumidores. Durante el fin de año, el gobierno redujo el arancel de 3 401 partidas a un arancel promedio de 1,5%. Se ha dado el caso de 120 partidas que se redujeron del 9 al 0%. Los consumidores –en teoría– deberíamos agradecer al gobierno peruano. Sin embargo, sucede que la mejora sólo llegará a los consumidores si es que se tiene una estructura productiva y una red logística competitiva, pues, en un país con una estructura logística oligopólica en la producción/distribución de productos, esta reducción termina en las utilidades de la empresa. En el año 2007, el ministro Carranza redujo los aranceles y, en Producción, Elena Conterno trató de que el beneficio se trasladara a los consumidores, pero los precios subieron o se mantuvieron al mismo nivel.

¿Cuál es la tesis del texto?

a)

La reducción de aranceles, según la economía internacional, permite un incremento del bienestar de los consumidores.

b)

Los ministros del régimen, aludidos en el contexto, no han logrado que la reducción de los aranceles beneficie a los consumidores.

c)

Si los aranceles bajan, los consumidores deberíamos agradecer al gobierno porque nos veríamos beneficiados con un pago menor por los productos afectados.

d)

En un país con una estructura oligopólica en la producción/distribución de alimentos, la reducción arancelaria beneficia a las empresas.

e)

La reducción arancelaria beneficiará a los consumidores solo si el país posee una estructura productiva y una red logística competitiva.

2.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:


Si nos guiamos por un libro de economía internacional, la reducción de aranceles permite un incremento del bienestar de los consumidores. Durante el fin de año, el gobierno redujo el arancel de 3 401 partidas a un arancel promedio de 1,5%. Se ha dado el caso de 120 partidas que se redujeron del 9 al 0%. Los consumidores –en teoría– deberíamos agradecer al gobierno peruano. Sin embargo, sucede que la mejora sólo llegará a los consumidores si es que se tiene una estructura productiva y una red logística competitiva, pues, en un país con una estructura logística oligopólica en la producción/distribución de productos, esta reducción termina en las utilidades de la empresa. En el año 2007, el ministro Carranza redujo los aranceles y, en Producción, Elena Conterno trató de que el beneficio se trasladara a los consumidores, pero los precios subieron o se mantuvieron al mismo nivel.

El argumento que sostiene la tesis del texto es:

a)

El gobierno debería mejorar la estructura de la producción y la red logística para ser competitivos en el contexto internacional.

b)

Es necesario que la estructura oligopólica de la producción nacional cambie para que las políticas funcionen.

c)

La reducción arancelaria beneficia al empresario cuando la producción/distribución es oligopólica.

d)

Los ministros Carranza y Conterno han resultado ineficaces para el logro de los objetivos de la política de reducción arancelaria del Partido Aprista.

e)

La estructura productiva y distributiva del Perú es de naturaleza monopólica, por lo menos desde el régimen anterior.

3.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:


Si nos guiamos por un libro de economía internacional, la reducción de aranceles permite un incremento del bienestar de los consumidores. Durante el fin de año, el gobierno redujo el arancel de 3 401 partidas a un arancel promedio de 1,5%. Se ha dado el caso de 120 partidas que se redujeron del 9 al 0%. Los consumidores –en teoría– deberíamos agradecer al gobierno peruano. Sin embargo, sucede que la mejora sólo llegará a los consumidores si es que se tiene una estructura productiva y una red logística competitiva, pues, en un país con una estructura logística oligopólica en la producción/distribución de productos, esta reducción termina en las utilidades de la empresa. En el año 2007, el ministro Carranza redujo los aranceles y, en Producción, Elena Conterno trató de que el beneficio se trasladara a los consumidores, pero los precios subieron o se mantuvieron al mismo nivel.

El término aranceles significa:

a)

Pagos

b)

Remuneraciones

c)

Restricciones

d)

Impuestos

e)

Precios

4.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:


En vista de que la palabra “vida” posee muchos problemas, si se pretende encontrarle una definición adecuada podemos expresarla en los siguientes términos: “vida es todo aquello que se reproduce, muta y es capaz de reproducir estas mutaciones”. Llamamos a la materia viviente organismos ya que tienen una organización. La reproducción consiste en la aparición de un descendiente con alguna diferencia respecto a los progenitores (lo que llamaríamos una mutación). Los llamados genes proveen de toda la información necesaria para establecer cómo “ensamblar” un organismo. Si esta información se modifica (mutación) entonces el nuevo organismo ha cambiado. Las mutaciones permiten las variaciones, las cuales al acumularse nos conducen hacia lo que llamamos evolución biológica, es decir, el desarrollo de organismos diferentes que pueden o no estar adecuados al ambiente en donde se originaron. La capacidad de cambiar (mutación) y la evolución definen adecuadamente lo que llamamos vida.

El tema del texto es:

a)

La materia viviente.

b)

Las mutaciones.

c)

El organismo y los genes.

d)

La palabra “vida” y sus múltiples acepciones.

e)

La definición adecuada de “vida”.

5.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:


En vista de que la palabra “vida” posee muchos problemas, si se pretende encontrarle una definición adecuada podemos expresarla en los siguientes términos: “vida es todo aquello que se reproduce, muta y es capaz de reproducir estas mutaciones”. Llamamos a la materia viviente organismos ya que tienen una organización. La reproducción consiste en la aparición de un descendiente con alguna diferencia respecto a los progenitores (lo que llamaríamos una mutación). Los llamados genes proveen de toda la información necesaria para establecer cómo “ensamblar” un organismo. Si esta información se modifica (mutación) entonces el nuevo organismo ha cambiado. Las mutaciones permiten las variaciones, las cuales al acumularse nos conducen hacia lo que llamamos evolución biológica, es decir, el desarrollo de organismos diferentes que pueden o no estar adecuados al ambiente en donde se originaron. La capacidad de cambiar (mutación) y la evolución definen adecuadamente lo que llamamos vida.

La idea principal del texto es:

a)

La vida se define como todo aquello que se reproduce, muta, es capaz de reproducir estas mutaciones y evoluciona.

b)

Las mutaciones permiten las variaciones cuya tendencia natural las hace acumularse y provoca la evolución.

c)

La capacidad de cambiar (mutación) define lo que llamamos vida, mas no así la evolución de los organismos.

d)

Podemos llamar a la materia viviente organismos ya que tienen una organización y pueden reproducirse.

e)

Los genes proveen de toda la información necesaria para establecer cómo ensamblar un organismo.

6.

De acuerdo al siguiente texto responde la pregunta:


En vista de que la palabra “vida” posee muchos problemas, si se pretende encontrarle una definición adecuada podemos expresarla en los siguientes términos: “vida es todo aquello que se reproduce, muta y es capaz de reproducir estas mutaciones”. Llamamos a la materia viviente organismos ya que tienen una organización. La reproducción consiste en la aparición de un descendiente con alguna diferencia respecto a los progenitores (lo que llamaríamos una mutación). Los llamados genes proveen de toda la información necesaria para establecer cómo “ensamblar” un organismo. Si esta información se modifica (mutación) entonces el nuevo organismo ha cambiado. Las mutaciones permiten las variaciones, las cuales al acumularse nos conducen hacia lo que llamamos evolución biológica, es decir, el desarrollo de organismos diferentes que pueden o no estar adecuados al ambiente en donde se originaron. La capacidad de cambiar (mutación) y la evolución definen adecuadamente lo que llamamos vida.

Una afirmación del texto es:

a)

La reproducción consiste en la aparición de un descendiente con alguna diferencia respecto a los progenitores.

b)

Los polímeros orgánicos pueden agruparse en cuatro grupos principales.

c)

Los organismos, aunque a menudo se les asocie con la organización, no la tienen en sentido estricto.

d)

Las mutaciones permiten las variaciones, las cuales al acumularse nos conducen hacia lo que llamamos evolución química.

e)

Los componentes principales de la materia viviente son el carbono, el hidrógeno, el fósforo y el azufre.

7.

Término excluido


SUSPICAZ

a)

Astuto

b)

Despreocupado

c)

Confiado

d)

Receloso

e)

Desconfiado

8.

Término excluido


PERICIA

a)

Experiencia

b)

Sabiduría

c)

Habilidad

d)

Virtud

e)

Práctica

9.

Término excluido


PREMONICIÓN

a)

Presagio

b)

Anuncio

c)

Superstición

d)

Adivinación

e)

Presentimiento

10.

Término excluido


RECELO

a)

Desconfianza

b)

Sospecha

c)

Temor

d)

Duda

e)

Doblez

11.

Término excluido


PREÁMBULO

a)

Epílogo

b)

Prólogo

c)

Prefacio

d)

Introducción

e)

Exordio

12.

Antónimos


Falto de ánimo y valor.

a)

Sutil

b)

Bizarro

c)

Ignaro

d)

Contrito

e)

Frívolo

13.

Antónimos


OBSTINACIÓN

a)

Flexibilidad

b)

Torpeza

c)

Ortodoxia

d)

Pertinacia

e)

Moderación

14.

Antónimos


DIPSÓMANO

a)

Orate

b)

Embustero

c)

Enfermo

d)

Alcohólico

e)

Abstemio

15.

Antónimos


ALTIPLANO

a)

Catacumbas

b)

Meseta

c)

Depresión

d)

Automóvil

e)

Valle

16.

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO


En una urna oscura se han depositado 50 fichas numeradas desde el 1 hasta el 50. Las fichas son todas congruentes y homogéneas entre sí. ¿Cuántas fichas se deben de extraer al azar y como mínimo para obtener con seguridad 2 fichas que sean múltiplo de tres?

a)

34

b)

35

c)

38

d)

36

e)

37

17.
a)

2 884

b)

2 456

c)

2 848

d)

2 799

e)

2 901

18.

a)

3/10

b)

– 8/27

c)

9/10

d)

– 9/10

e)

– 3/10

19.

a)
b)
c)
d)
e)
20.

a)

15/32

b)

3/4

c)

2/9

d)

7/12

e)

5/12

21.

a)

44 000

b)

22 000

c)

11 000

d)

25 000

e)

160 000

22.

a)

640

b)

1 000

c)

625

d)

680

e)

256

23.

a)

75/135

b)

80/145

c)

35/121

d)

70/123

e)

78/139

24.

a)

37 970

b)

9 455

c)

38 720

d)

56 730

e)

64 355

25.

Un comerciante logró acumular $93000; en treinta años. El primer año ahorró “x” dólares, en cada año sucesivo ahorró 200 dólares más que el año inmediato anterior”. Halle el valor de “x”.

a)

250

b)

50

c)

100

d)

150

e)

200

26.
a)

255

b)

400

c)

125

d)

247

e)

144

27.

a)

612

b)

614

c)

611

d)

615

e)

613

28.

a)

FVF

b)

FFV

c)

VVF

d)

VFV

e)

FFF

29.

a)
b)
c)
d)
e)
30.

a)

28 700

b)

46 970

c)

14 350

d)

42 128

e)

44 100

31.

ÁLGEBRA


En el polinomio P(x+2) = (2x+1)n + xn, la suma de sus coeficientes y su término independiente suman 99. Calcule el valor de n.

a)

4

b)

6

c)

8

d)

7

e)

5

32.
a)

126a7

b)

26a7

c)

28a7

d)

a7

e)

0

33.

a)

4(x+3)2

b)

64(x+4)2

c)

64

d)

16(x+3)2

e)

(x+3)2

34.

a)

20

b)

24

c)

23

d)

22

e)

12

35.

La suma de los cuatro términos de una división inexacta es 455. Si el cociente es 7 y el resto es el máximo posible, entonces, la suma de las cifras del dividendo es:

a)

16

b)

13

c)

14

d)

17

e)

15

36.

En una operación de sustracción, se suma el doble del minuendo con el triple de la suma del sustraendo y la diferencia, obteniéndose 34 690. Si la diferencia excede al sustraendo en 4 448; entonces, la suma de las cifras del sustraendo es:

a)

12

b)

14

c)

15

d)

13

e)

11

37.
a)

FFF

b)

FFV

c)

FVV

d)

FVF

e)

VFV

38.

a)

20°

b)

21°

c)

22°

d)

19°

e)

23°

39.

a)

8

b)

12

c)

6

d)

14

e)

11

40.

a)
b)
c)
d)
e)
41.

a)

120°

b)

330°

c)

30°

d)

150°

e)

210°

42.

a)
b)
c)
d)
e)
43.

a)

70î+160ĵ

b)

50î+80ĵ

c)

70î+80ĵ

d)

80î+160ĵ

e)

80î+80ĵ

44.

Una partícula se lanza parabólicamente con un ángulo de elevación de 53°. Si solamente modificamos el ángulo de elevación, lo correcto es:

a)

Su alcance horizontal máximo es igual si cambiamos el ángulo por 60°.

b)

Su altura máxima es mayor si cambiamos el ángulo por 45°.

c)

Su altura máxima es mayor si cambiamos el ángulo por 37°.

d)

Su alcance horizontal máximo es igual si cambiamos el ángulo por 37°.

e)

Su altura máxima es mayor si cambiamos el ángulo por 30°.

45.
a)

+160ĵ

b)

–600î – 800ĵ

c)

+1000ĵ

d)

–600î + 800ĵ

e)

–800î – 600ĵ

46.

a)

25

b)

50

c)

450

d)

150

e)

30

47.

a)
b)
c)
d)
e)
48.

a)

El sistema se acelera hacia la derecha.

b)

El sistema queda en reposo.

c)

El sistema se acelera hacia la izquierda.

d)

El sistema no experimenta aceleración.

e)

El sistema se desplaza hacia la izquierda.

49.

QUÍMICA


Los números cuánticos del último electrón de X son: 3, 1, –1, –1/2. Mientras que los números cuánticos del último electrón de Y son: 4, 0, 0, +1/2. Entonces, la fórmula del compuesto y el tipo de enlaces son:

a)

YX2 : Enlace iónico.

b)

Y2X : Enlace covalente.

c)

YX : Enlace iónico.

d)

YX2 : Enlace covalente.

e)

Y2X : Enlace iónico.

50.

La configuración electrónica de un átomo “X” es: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p5. Entonces, la notación del símbolo de Lewis de “X”, es:

a)
b)
c)
d)
e)
51.

La relación correcta, respecto a la geometría electrónica, geometría molecular y ángulo de enlace para cada molécula, respectivamente, es:

a)

CH4 Tetraédrica – Tetraédrica – 90°.

b)

H2O – Tetraédrica –lineal – 104,5°.

c)

BCI3 – Plana trigonal – angular – 120°.

d)

CO2 – Lineal – lineal – 180°.

e)

PCI5 – bipiramidal trigonal – octaédrica – 90°,120° ,180°.

52.
a)

FVV

b)

VVV

c)

VVF

d)

FVF

e)

FFV

53.

a)

La valencia del fósforo es 5.

b)

La valencia del flúor es 1.

c)

El fósforo no cumple con el octeto.

d)

El flúor tiene 6 electrones de valencia.

e)

El fósforo tiene 3 electrones de valencia.

54.

Si el número atómico del átomo “X” es 20 y el de “Y” es 35. La posible fórmula y el tipo de enlace que formarán son:

a)

XY : Enlace covalente polar.

b)

XY3 : Enlace iónico.

c)

XY2 : Enlace iónico.

d)

Y2X : Enlace iónico.

e)

XY2 : Enlace covalente polar.

55.

El compuesto que presenta enlace iónico y covalente a la vez es:

a)

CBr4

b)

SO3

c)

HCN

d)

NaNO3

e)

CaO

56.

La sustancia que presenta menor ángulo de enlace es:

a)

H2S

b)

BF3

c)

BeCI2

d)

CCl4

e)

BBr3

57.

BIOLOGÍA


Para satisfacer el alto requerimiento energético, una célula del músculo cardiaco contendrá un alto número de:

a)

Lisosomas

b)

Vacuolas Contráctiles

c)

Ribosomas

d)

Microfilamentos

e)

Mitocondrias

58.

Cuando una sustancia pasa desde una zona de baja concentración a otra de alta concentración, realiza:

a)

Transporte activo y no gasta energía.

b)

Transporte pasivo y no gasta energía.

c)

Difusión simple y gasta energía.

d)

Ósmosis y no gasta energía.

e)

Transporte activo y gasta energía.

59.

Las Nitrosomonas son bacterias que obtienen energía de la oxidación del amonio de la materia en descomposición. Estas se clasifican según la forma de nutrición, como:

a)

Autótrofo fotolitotrofo

b)

Autótrofo quimiolitotrofo

c)

Heterótrofo quimiolitotrofo

d)

Organotrofo

e)

Heterótrofo anaerobio

60.

Todas las enzimas celulares:

a)

Son químicamente proteínas.

b)

Incrementan la velocidad de las reacciones químicas.

c)

Son catalizadores inorgánicos.

d)

Tienen sitio activo común para todos los sustratos.

e)

Aumentan la energía de activación.

61.
a)

FVVF

b)

FFVV

c)

FVFV

d)

VVFF

e)

VFVF

62.

Durante la fermentación alcohólica……..

a)

La glucosa sufre una oxidación total.

b)

El NADPH reduce al acetaldehído para formar etanol.

c)

El ácido pirúvico se descarboxila.

d)

El NADPH reduce al ácido pirúvico.

e)

El ácido láctico se convierte en etanol.

63.

Durante la fase biosintética de la fotosíntesis,……….

a)

El NADH sirve para reducir al fosfoglicerato.

b)

10 fosfoglicerato sirven para sintetizar 6 ribulosa 1,5-bifosfato.

c)

Se sintetizan 2 moléculas de ATP.

d)

La luz activa la disociación del agua.

e)

2 gliceraldehído-3 fosfato son derivados a la síntesis de glucosa.

64.

La hebra positiva del ADN a partir del ARN mensajero 5’AAUGAUGU 3’ será:

a)

3’ AAUGAUGU 5’

b)

3’ AATGATGT 5’

c)

5’ AATGATGT 3’

d)

3’ TTACTAGT 5’

e)

5’ TTACTACA 3’