WorksheetsProblemas sensoriales en el aprendizaje: ceguera y sordera
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
Es una condición física que provoca la disminución de la capacidad para ver en diversos grados y que causa una serie de dificultades que que no pueden ser completamente compensadas con la utilización de gafas o lentes de contacto.
Discapacidad visual
Discapacidad auditiva
Discapacidad intelectual
Las principales causas de discapacidad visual en cualquier grado pueden ser:
Defectos genéticos Cataratas Glaucoma Lesiones en el ojo Lesiones cerebrales (ceguera cortical) Infecciones oculares Envenenamiento o intoxicación por metanol, formaldehído o ácido fórmico Otras causas como ambliopía, opacificación corneal, miopía degenerativa, retinopatía diabética, retinitis pigmentosa,etc.
Verdadero
Falso
Las personas con ceguera o baja visión están disminuidas en sus posibilidades de movimiento, situación que los limita para el conocimiento de su medio y los hace dependientes de los demás en determinadas situaciones.
Falso
Verdadero
Elige de las siguientes opciones todas las que apoyen a las personas con discapacidad visual:
Es esencial, establecer con él un vínculo desde lo personal y no desde el déficit. Esto le da permiso para diferenciarse e integrar sus propios sentimientos.
Lo mejor es aislarlo y que no tenga contacto con personas que puedan hacerle daño o burlarse de ellos.
Reducir nuestras propias vacilaciones frente al alumno para no incrementar su inseguridad.
No negar sus limitaciones. Preguntarle sobre sus necesidades. Si se quiere saber algo de él, se le debe preguntar directamente
Es la pieza clave en el proceso de inclusión educativa. Es necesaria una honda convicción de que la participación del alumno con discapacidad visual es posible en el contexto escolar.
El profesor en el aula
Adecuar el currículo
Los padres
Las causas de pérdida de audición y sordera pueden ser congénitas o adquiridas.
Verdadero
Falso
Una de las principales consecuencias de la pérdida de audición es la limitación de la capacidad de la persona para comunicarse con los demás. En los niños con pérdida de audición desatendida, el desarrollo del habla se suele retrasar.
Falso
Verdadero
Elige las consecuencias que existen para una persona por tener discapacidad auditiva
Generar sensación de soledad, aislamiento y frustración,
Los niños con pérdida de audición y sordera rara vez son escolarizados.
Los adultos con pérdida de audición la tasa de desempleo es mucho más alta.
Elige las estrategias de prevención para la discapacidad auditiva
Comer frutas y verduras
Vacunar a los niños contra las enfermedades de la infancia, en particular el sarampión, la meningitis, la rubéola y la parotiditis
Realizar pruebas de detección de la otitis media a los niños y llevar a cabo las intervenciones médicas o quirúrgicas si es necesario
Informar a los jóvenes y al resto de la población sobre la pérdida de audición y su etiología, prevención y detección.
Son tipos de discapacidad auditiva
Conductiva
Neurosensorial
Trastorno del espectro de la neuropatía auditiva
TDAH
