wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PERBAIKAN II PH1 - PUISI RAKYAT

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Berikut bukan termasuk ciri pantun adalah....

a)

Terdiri dari satu bait

b)

Satu bait terdiri dari 4 baris

c)

Satu baris terdiri dari 8 - 12 suku kata

d)

Berima a a a a

2.
Perhatikan pantun berikut!
Buah cempedak buah durian
Pergi ke pekan naik sepeda
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …
a)
(1) Jangan ragu berbuat baik
(2) Senyum saja sudah ibadah
b)
(1) Pikir dulu sebelum bertindak
(2) Menyesal kemudian tiada guna
c)
(1) Supaya tidak sesal kemudian
(2) Diperlukan selalu sikap waspada
d)
 (1) Mari kita jalin silaturahmi
(2) Untuk menambah sanak saudara
3.
Ciri-ciri syair yang tepat adalah . . . .
a)
Empat baris sebait, bersajak sama, tidak terikat jumlah suku kata.
b)
Sebait empat baris, bersajak abab, terdiri atas 8 – 12 suku kata
c)
Empat baris setiap baitnya, bersajak aaaa, terikat jumlah suku kata.
d)
 Sebaris empat bait, bersajak sama, terikat jumlah suku kata
4.

Perhatikan ciri-ciri di bawah ini!

1. Bersajak a-a-a-a.

2. Jumlah kata tiap baris bebas

3. Bait pertama dan kedua merupakan sampiran

4. Setiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata

Ciri-ciri syair ditandai oleh nomor ... .

a)

(1) dan (3)

b)

(1) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

5.

Ayo kita belanja ke pasar Selasa (1)

untuk membeli ikan dan beras (2)

Ayo kita belajar bersama-sama (3)

menghadapi ulangan kenaikan kelas (4)


Struktur isi teks pantun tersebut terdapat pada nomor ... .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan 4)

6.

Tadi malam hujannya deras (1)

Sampai banjir kemana-mana (2)

Belajar yang rajin kalau di kelas (3)

Supaya pelajaran dapat dicerna (4)


Larik struktur sampiran dalam teks pantun tersebut adalah nomor ... .


a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

7.

Dunia ini taman pergaulan.

Harus dipilih sahabat kenalan.


Gurindam tersebut berisi…

a)

Miliki teman sebanyak mungkin selagi masih muda

b)

Janganlah suka memilih-milih teman karena semua teman baik

c)

Banyak bergaul akan memiliki banyak teman

d)

Kita harus berhati-hati dalam memilih teman

8.

Berikut termasuk ciri gurindam adalah….

a)

Semua larik mengandung isi

b)

Bersajak a-a-a-a

c)

Setiap bait terdiri atas empat larik

d)

Baris pertama berisi soal atau masalah

9.

Berikut adalah contoh gurindam yang tepat ...

a)

buah salak buah kedongdong

rasanya asam sebelum matang

b)

buah manggis

buah nangka

c)

Barang siapa mencari ilmu

Maka carilah ke para guru

d)

buah nangka manis rasanya

anak baik tak boleh menangis baik budinya

10.

Dengan ibu jangan durhaka

Supaya Tuhan tidak murka


Isi puisi itu menyatakan bahwa ....

a)

sikap durhaka itu tidak baik

b)

setiap ibu mengharapkan anaknya taat pada Tuhan

c)

Tuhan tidak senang pada orang-orang yang menyakiti orang lain

d)

kita harus berbakti pada ibu agar tidak dimurkai Tuhan

11.

Dengan anak janganlah lalai

Supaya boleh naik ke tengah balai


Kata lalai bermakna ....

a)

lengah

b)

santai

c)

malas

d)

lemah

12.

Mengenal orang yang baik perangai

Lihat ketika dengan orang ramai


Dalam pantun, bagian ini disebut ....

a)

larik

b)

bait

c)

isi

d)

sampiran

13.

Sungguh indah pintu dipahat

Burung puyuh di atas dahan

Kalau hidup hendak selamat

Taat selalu perintah Tuhan


Rima akhir puisi di atas berpola ....

a)

a - b - a - b

b)

a - a - a - a

c)

b - b - b - b

d)

a - b - c - d

14.

(1) Kalau Anda ingin cerdas

(2) Pergi ke pasar beli talas

(3) Sebelum makan rebus dahulu

(4) Siang malam baca buku


Larik-larik kalimat acak tersebut akan menjadi pantun apabila disusun dengan urutan ....

a)

1-4-3-2

b)

2-3-1-4

c)

3-2-1-4

d)

4-2-1-3

15.

Pantun yang bertujuan untuk menghibur pendengar dinamakan pantun ....

a)

Jenaka

b)

Nasihat

c)

Teka - teki

d)

Kiasan

16.

Perhatikan pantun berikut!

Pagi-pagi berolahraga.

Keliling kampung berlari-lari.

Belajar itu perlu berdoa.

Supaya kita berilmu tinggi.

Pantun tersebut termasuk pantun ....

a)

Anak-anak

b)

Nasihat

c)

Jenaka

d)

Teka-teki

17.

Perhatikan gurindam berikut!

Jika hendak mengenal orang yang berilmu

Bertanya dan belajar tiadalah jemu


Maksud dari gurindam di atas adalah.....

a)

orang yang baik dapat dilihat dari kelakuannya dan lihatlah atau contoh orang yang berkelakuan baik.

b)

manfaatkanlah kesempatan jangan bosan untuk belajar dan bertanya kepada orang yang berilmu karena akan banyak mendapat manfaat dan syafaatnya.

c)

banyak-banyaklah menuntun ilmu sampai kau puas.

d)

jangan lelah untuk banyak belajar dan selalu berusaha.

18.

Perhatikan gurindam berikut!

Jangan hanya pandai di dalam benak,

Namun juga harus pandai di tindak.

Makna gurindam tersebut adalah ….

a)

Seseorang yang pandai pasti bagus juga dalam tindakan

b)

Seseorang jangan hanya pandai dalam pikiran saja tetapi harus cerdas dalam bertindak

c)

Seseorang yang tidak pandai dalam mengambil keputusan pasti tidak pandai dalam bertindak

d)

Seseorang yang pandai secara intelektual akan pandai pula dalam mengambil keputusan

19.

Berikut adalah contoh gurindam yang tepat ...

a)

buah salak buah kedongdong

rasanya asam sebelum matang

b)

buah manggis

buah nangka

c)

Barang siapa mencari ilmu

Maka carilah ke para guru

d)

buah nangka manis rasanya

anak baik tak boleh menangis baik budinya

20.

Dengan ibu jangan durhaka

Supaya Tuhan tidak murka


Isi puisi itu menyatakan bahwa ....

a)

sikap durhaka itu tidak baik

b)

setiap ibu mengharapkan anaknya taat pada Tuhan

c)

Tuhan tidak senang pada orang-orang yang menyakiti orang lain

d)

kita harus berbakti pada ibu agar tidak dimurkai Tuhan

21.

Setelah datang keesokan hari

Baginda berangkat diiringkan menteri

Setelah sampai di istana sendiri

Langsung masuk mendapatkan putri


Berdasarkan isi dan pola rimanya, puisi itu digolongkan ke dalam ....

a)

pantun

b)

syair

c)

gurindam

d)

bidal

22.

Sungguh indah pintu dipahat

Burung puyuh di atas dahan

Kalau hidup hendak selamat

Taat selalu perintah Tuhan


Puisi di atas menjelaskan ....

a)

kehidupan petani

b)

cara memelihara puyuh

c)

kehidupan seseorang

d)

pentingnya taat kepada Tuhan

23.

Dengan anak janganlah lalai

Supaya boleh naik ke tengah balai


Kata lalai bermakna ....

a)

lengah

b)

santai

c)

malas

d)

lemah

24.

Sungguh indah pintu dipahat

Burung puyuh di atas dahan

Kalau hidup hendak selamat

Taat selalu perintah Tuhan


Rima akhir puisi di atas berpola ....

a)

a - b - a - b

b)

a - a - a - a

c)

b - b - b - b

d)

a - b - c - d

25.

(1) Jalan-jalan ke Pasar Lempayung

(2) [...]

(3) Jika ingin selalu sayang

(4) [...]


Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

a)

(2) Jangan lupa bawa keranjang

(4) Rajin mengaji dan sembahyang

b)

(2) Membeli kain barang sehelai

(4) Salat mengaji janganlah lalai

c)

(2) Jangan lupa membeli nanas

(4) Salat mengaji janganlah lalai

d)

(2) Jangan lupa bawa keranjang

(4) Salat mengaji janganlah lalai

26.

Aduh-aduh si bunga 1 [...]

Daunnya lebat seperti 2 [...]

Aku sering mendengar 3 [...]

Abang punya sahabat 4 [...]


Kata yang tepat digunakan untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

a)

(1) melati, (2) duri, (3) cerita, (4) hati

b)

(1) mawar, (2) waru, (3) kabar, (4) baru

c)

(1) mawar, (2) sapu, (3) suara, (4) pujaan

d)

(1) anggrek, (2) hujan, (3) lagu, (4) dayang

27.

Dari Jakarta, menuju Semarang

Jangan lupa beli sutra

Engkau senang, aku senang

Karena kita memang Saudara


Balasan yang tepat untuk pantun tersebut adalah ....

a)

Buah lengkung enak rasanya

Beli murah di Temanggung

Kita memang bersaudara

Susah senang kita tanggung

b)

Makan gulai di atas batu

Kerasnya batu tak terasakan

Jika boleh aku bertamu

Datang bertamu sambil berjalan

c)

Jika kenyang karena makan

Janganlah lupa akan minumnya

Jika datang dengan ancaman

Akan kuterima dengan gembira

d)

Jika engkau pergi ke Pati

Belikan aku sekilo duku

Jika engkau berbaik hati

Bantulah aku bawakan buku

28.

Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas.


Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....

a)

Kota Jambi kota beradat

Tempat tinggal sanak saudara

Mari kita belajar giat

Supaya kelak tidak sengsara

b)

Raja buah si raja pisang

Sedap disantap di kala senja

Riang hati bukan kepalang

Sepeda impian di depan mata

c)

Buah duku buah durian

Dibeli ibu di pasar kenari

Senang hati dapat undian

Seperti mimpi siang hari

d)

Ke Selat beli ikan selar

Beli juga tempoyak durian

Jika kita rajin belajar

Prestasi tinggi mudah diraih

29.

Apabila kelakuan baik berbudi

Hidup menjadi indah tak akan merugi


Makna hubungan antarbaris yang terdapat pada gurindam tersebut adalah ….

a)

Hubungan syarat

b)

Hubungan tujuan

c)

Hubungan sebab akibat

d)

Hubungan soal-jawab

30.

Janganlah engkau berbuat maksiat

Janganlah engkau berbuat jahat

Segeralah engkau bertaubat

Agar selamat dunia akhirat


Makna hubungan baris ketiga dan keempat pada kutipan syair tersebut adalah ….

a)

Syarat

b)

Tujuan

c)

Sebab akibat

d)

Perbandingan

31.

Jalan-jalan ke kota Paris,

Lihat rumah berbaris-baris.

Biarpun mati di ujung keris,

Asal dapat si hitam manis.


Komentar yang tepat atas kutipan pantun tersebut adalah...

a)

Pantun ini belum sempurna karena belum bersajak silang.

b)

Pantun ini perlu diubah sampirannya.

c)

Isi pantun ini tidak bagus ditiru.

d)

makna kalimat tiap baris tidak padu

32.

Usaha yang selalu ada

Dapat mengubah nasib sengsara

Karena Tuhan Maha Pemurah

Selalu mendengar doa dan pinta


Bait puisi di atas disebut syair dengan alasan berikut, kecuali . . . .

a)

baitnya terdiri atas empat baris

b)

terdiri dari 8-14 suku kata

c)

terdiri dari sampiran dan isi

d)

rima akhir berpola a-a-a-a

33.

Bunga kenanga di atas kabur,

pucuk sari pandan jawa.

Apa guna sombong dan takabur,

rusak hati badan binasa.


Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun . . . .

a)

Jenaka

b)

Agama

c)

Adat

d)

Anak-anak

34.

Puisi berikut ini yang termasuk pantun adalah ....

a)

Oh, Tuhan

Biar aku menjadi embunmu

Memancarkan terangmu

Sampai aku lenyap olehnya

b)

Anak nelayan menangkap pari

Sampan karam melanggar karang

Amatlah malang nasibku ini

Ayah tiada ibu pun berpulang

c)

Perteguh jua alat perahumu

Hasilkan bekal air dan kayu

Dayung pengasuh taruh di situ

Supaya laju perahumu itu

d)

Baik ditanam batang padi

Jauhkan tampang anak pisang

Halau sapi dalam rimba

Adakah penyayang orang ini

35.
Perhatikan pantun berikut!
Buah cempedak buah durian
Pergi ke pekan naik sepeda
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …
a)
(1) Jangan ragu berbuat baik
(2) Senyum saja sudah ibadah
b)
(1) Pikir dulu sebelum bertindak
(2) Menyesal kemudian tiada guna
c)
(1) Supaya tidak sesal kemudian
(2) Diperlukan selalu sikap waspada
d)
 (1) Mari kita jalin silaturahmi
(2) Untuk menambah sanak saudara
36.

Puisi rakyat disebut juga ...

a)

puisi bebas

b)

puisi modern

c)

puisi lama

d)

puisi tak ada aturan

37.

Bila terkena penyakit kikir

....

Isi yang tepat untuk mengisi bagian gurindam yang rumpang di atas adalah ....

a)

Tuan muda hidup kembali

b)

Sanak saudara lari menyingkir

c)

Mulia namanya sepanjang masa

d)

Tentu dirimu kelak tersesat

38.

Bunga kenanga di atas kabur,

pucuk sari pandan jawa.

Apa guna sombong dan takabur,

rusak hati badan binasa.


Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun . . . .

a)

Jenaka

b)

Agama

c)

Adat

d)

Anak-anak

39.

Apabila banyak ...

di situlah jalan masuk ...


Bagian rumpang pada gurindam di atas dapat dilengkapi kata ...

a)

Surga, pahala

b)

Berdusta, berkata-kata

c)

Berkata-kata, berdusta

d)

Maksiat, neraka

40.
Perhatikan kutipan syair berikut:
Wahai pemuda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil tubuhmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat juga kekal dirimu
Tema syair di atas adalah . . . .
a)
Para pemuda harus mengenali dirinya sebaik mungkin
b)
Para pemuda harus mengetahui tamsil dirinya
c)
Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya
d)
Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja
41.
Ciri-ciri syair yang tepat adalah . . . .
a)
Empat baris sebait, bersajak sama, tidak terikat jumlah suku kata.
b)
Sebait empat baris, bersajak abab, terdiri atas 8 – 12 suku kata
c)
Empat baris setiap baitnya, bersajak aaaa, terikat jumlah suku kata.
d)
 Sebaris empat bait, bersajak sama, terikat jumlah suku kata
42.

Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut ini!

1. Terdiri dari dua baris dalam sebait

2. terdiri dari empat baris dalam sebait

3. Berisi nasihat atau kata-kata mutiara

4. Bersajak a-a-a-a

5. Bersajak a-b-a-b

6. Bersajak a-a

7. Semua baris adalah isi

8. Baris 1-2 sampiran,baris 3-4 isi

Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri syair adalah …

a)

a. 2-4-7

b)

b. 1-6-7

c)

c. 2-5-8

d)

d. 1-3-6

43.

Perhatikan pantun berikut ini!

Pergi ke laut membawa jala,

Jala ditebar sambil mengingat;

Meski hidup banyak kendala,

Haruslah kita selalu semangat.

Isi pantun tersebut adalah …

a)

Janganlah putus asa dengan nasib yang telah digariskan

b)

Jika kita berusaha dengan keras, maka cita-cita akan tercapai.

c)

Kita harus selalu membantu sesama manusia agar hidup kita jadi bahagia.

d)

Meski kehidupan banyak cobaan dan aral melintang, kita tidak boleh menyerah, kita harus tetap semangat berjuang.

44.

Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.

Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

a)

Bila kita ingin ke pasar

Pasar modern ada di mall

Ayo kita bergiat belajar

Supaya nilainya maksimal

b)

Kuda poni si kuda kepang

Tubuhnya tinggi larinya cepat

Riang hati bukan kepalang

Hadiah prestasi akan didapat

c)

Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

Gembira hati tiada terkira

Ibu datang bawa hadiah

d)

Pergi ke goa Jatijajar

Banyak orang bertamasya

Mari kita giat belajar

Supaya orang tua bahagia

45.

Perhatikan larik-larik pantun berikut!

1).Mendapat kawan senang rasanya

2).Bila dimasak dan dimakan

3).Tentu boleh kita berkenalan

4).Ikan laut enak rasanya

Larik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan . . .

a)

4 – 3 – 2 – 1

b)

1 – 3 – 2 – 4

c)

4 – 2 – 1 – 3

d)

2 – 3 – 1 – 4

46.

Berikut adalah pasangan kata berima sama secara utuh …

a)

Layar - Kabir, akar

b)

Sulawesi - Solusi, prestasi

c)

Pisang - Serang, pedang

d)

Kayu - Perahu, itu

47.

Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut


(1) Bersajak a-a-a-a.

(2) Jumlah kata tiap baris bebas

(3) Bait pertama dan kedua merupakan sampiran

(4) Tiap baris terdiri dari 8 sampai 10 suku kata


Ciri-ciri syair ditandai oleh nomor . . . .

a)

(1) dan (4)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

48.

Puisi Rakyat berikut ini yang merupakan syair adalah …

a)

Air dalam bertambah dalam,

Hujan di hulu belum lagi teduh.

Hati dendam bertambah dendam,

Dendam dahulu belum lagi disentuh.

b)

Ditenun kain dengan kapas,

Bermacam-macam warna ragi,

Perahu lilin layar kertas,

Berani kulanggar lautan api.

c)

Buah rambutan masak sebuah,

Kalau dimanakan manis rasanya,

Nona yang berbaju merah,

Sudahkah ada yang punya?

d)

Bila kita bersama sudah,

Dunia ini terlalu indah,

Dinda cantik permata bertahta,

Cantik rupa bicara petah.

49.

Rindu Dendan

Beta menunggu tidak tersabar,

Dalam hati berdebar-debar,

Rasa rindu tidak terkhabar,

Bila bersua tersenyum lebar.

Di DWI Maya beta khabarkan,

Rindu di hati beta luahkan,

Khabar tersusun beta tuliskan,

Untuk dikongsi bersama rakan.

Warkah abang sudahlah tamat,

Rindu di hati terlalu amat,

Cinta abang di hati tersemat,

Syaaban 1424 tamat.


Pesan yang disampaikan dalam syair tersebut …

a)

Kerinduan seseorang akan terobati dengan menuliskan surat.

b)

Jatuh cinta membawa duka.

c)

Kerinduan seseorang akan menyiksa batin.

d)

Jangan gila karena cinta.

50.

Perhatikan kutipan syair berikut:


Wahai pemuda kenali dirimu

Ialah perahu tamsil tubuhmu

Tiadalah berapa lama hidupmu

Ke akhirat juga kekal dirimu


Tema syair diatas adalah . . . .

a)

Para pemuda harus mengenali dirinya sebaik mungkin

b)

Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja

c)

Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya

d)

Para pemuda harus mengetahui tamsil dirinya