Free Printable ЗНО. Тест.

1.

Перемогу козаків над поляками під Жовтими Водами 1648 року оспівано в пісні

a)

"Віють вітри"

b)

"Ой летіла стріла"

c)

"Чи не той то хміль"

d)

"Ой Морозе, Морозенку"

e)

"Засвіт встали козаченьки"

2.

На портреті зображено автора твору

a)

"Чорна рада"

b)

"Наталка Полтавка"

c)

"Повість минулих літ"

d)

"Слово про похід Ігорів"

e)

"Всякому місту - звичай і права"

3.

Прочитайте уривок з "Енеїди"

...Бо все з воєнними жила,

І бите з ними м’ясо їла,

І по трактирах пунш пила;

Частенько на соломі спала,

В шинелі синій щеголяла…

У цих рядках охарактеризовано

a)

Венеру

b)

Сивіллу

c)

Дідону

d)

Юнону

e)

Амату

4.

Реченням "По весні 1663 року двоє подорожніх, верхи на добрих конях, ізближалися до Києва з Білгородського шляху" розпочинається твір

a)

бароко

b)

класицизму

c)

реалізму

d)

романтизму

e)

модернізму

5.

"Наталка неблагорозумна: любить такого чоловіка, которого — теє-то як його — можеть бить, і кістки погнили. Лучче синиця в жмені, як журавель в небі", - це слова літературного героя

a)

Івана Котляревського

b)

Пантелеймона Куліша

c)

Івана Карпенка-Карого

d)

Івана Нечуя-Левицького

e)

Михайла Коцюбинського

6.

Тухля - місце подій, що розгортаються у творі

a)

"Чорна рада"

b)

"Захар Беркут"

c)

"Мартин Боруля"

d)

""Камінний хрест

e)

"Тіні забутих предків"

7.

Криворівня, Сергій Параджанов, українські Ромео та Джульєтта - ці характеристики стосуються твору

a)

Івана Франка

b)

Лесі Українки

c)

Василя Стефаника

d)

Ольги Кобилянської

e)

Михайла Коцюбинського

8.

Олександр Кандиба - автор поезії, що розпочинається рядками

a)

Сміються плачуть солов'ї

І б'ють піснями в груди...

b)

Гетьте, думи, ви, хмари осінні!

То ж тепера весна золота!

c)

Має крилами весна запашна,

Лине вся в прозорих шатах...

d)

На Аскольдовій могилі

Поховали їх...

e)

У теплі дні збирання винограду

Її він стрів. На мулах нешвидких...

9.

Словами "Народе мій, замучений, розбитий, мов паралітик той на роздорожжу!.." розпочинається твір

a)

"Різдво"

b)

"Енеїда"

c)

"Кавказ"

d)

"Мойсей"

e)

"І мертвим, і живим, і ненародженим..."

10.

Емансипована жінка - тема твору

a)

"Лісова пісня"

b)

"Модри Камень"

c)

"Камінний хрест"

d)

"Кайдашева сім'я"

e)

"Valse melancolique"

11.

У новелі "Камінний хрест" використав говірку

a)

лемківську

b)

волинську

c)

покутську

d)

слобожанську

e)

наддніпрянську

12.

Оповідь, що переривається різними історіями із життя героїв, веде сімдесятилітній чоловік у творі

a)

"Камінний хрест"

b)

"Майстер корабля"

c)

"Зачарована Десна"

d)

"Моя автобіографія"

e)

"Три зозулі з поклоном"

13.

Ліричний герой у формі монологу звертається до України-матері в поезії

a)

"Уривок з поеми"

b)

"Любіть Україну!"

c)

"Задивляюсь у твої зіниці..."

d)

"Господи, гніву пречистого..."

e)

"Страшні слова, коли вони мовчать..."

14.

Новелу "Три зозулі з поклоном" Григір Тютюнник присвятив

a)

Василеві Жуковському

b)

кононівським полям

c)

Якову де Бальмену

d)

любові всевишній

e)

"Цвітові яблуні"

15.

Білим віршем написано поезію

a)

"Різдво"

b)

"Наша мова"

c)

"Уривок з поеми"

d)

""Господи, гніву пречистого..."

e)

"Страшні слова, коли вони мовчать..."

16.

Не бійтесь, мамо, не треба…

Ганна Федорівна згадувала,

Що не раз їй глупої ночі

сниться страшний сон:

Василь тоне…

В дитинстві він перепливав Удай,

прив’язавши до спини весло…

Не бійтесь, мамо, не треба.

Це сниться в нічній імлі:

я кинувся в річку неба

з обманутої землі.

Я мусив протяти, мамо,

цю прокляту нуртину.

Не вірте лихому вітру,

що я в цій воді тону.

Несе мене в цім потоці

безвічна будучина,

та хлопці на тому боці

тримають мені човна.

А там, де мені на ребра

кували гаки й гачки,

мої двадцять вісім років

на березі, як свічки.

Прости, мій маленький сину,

що мало з тобою був.

Втішайся, газетне рабство,

що я тебе врешті збув.

Приручені патріоти,

на вас не тримаю зла.

Пливе моя юна доля,

прив’язана до весла.

Весло моє, Україно,

прив’язане до плечей,

роззявила ніч на тебе

порожні роти печей.

А там, за пітьмою, в схроні,

де писані тереми,

фарбований лис на троні

брехню заїда людьми.

Весло моє, Україно,

ми випірнем з цього сну,

прив’язаний словом болю

я в хвилі не потону.

Та дуже скажені води

і безмір широчини.

А хлопці на тому боці.

У хлопців були човни.

Неси мене, Україно,

повз ідолів гаманця.

Не видно ще лютим водам,

ні краю, ані кінця…

На кинутий берег пада

скривавлена тінь хреста.

Тримай мене, Україно,

молитво моя свята.

Тримай мене, Україно!

Багряно кипить Дніпро.

І Байда стріля в султана,

підвішений за ребро.

Це пісня. Це вирок роду.

Від цього тремтять правці.

І я затискаю руку,

мов шабля у тій руці.

Станіслав Чернілевський свій твір присвятив автору поезії

a)

"Різдво"

b)

"Наша мова"

c)

"Ти знаєш, що ти - людина?"

d)

"Господи, гніву пречистого..."

17.

Не бійтесь, мамо, не треба… (Станіслав Чернілевський)

Ганна Федорівна згадувала,

Що не раз їй глупої ночі

сниться страшний сон:

Василь тоне…

В дитинстві він перепливав Удай,

прив’язавши до спини весло…

Не бійтесь, мамо, не треба.

Це сниться в нічній імлі:

я кинувся в річку неба

з обманутої землі.

Я мусив протяти, мамо,

цю прокляту нуртину.

Не вірте лихому вітру,

що я в цій воді тону.

Несе мене в цім потоці

безвічна будучина,

та хлопці на тому боці

тримають мені човна.

А там, де мені на ребра

кували гаки й гачки,

мої двадцять вісім років

на березі, як свічки.

Прости, мій маленький сину,

що мало з тобою був.

Втішайся, газетне рабство,

що я тебе врешті збув.

Приручені патріоти,

на вас не тримаю зла.

Пливе моя юна доля,

прив’язана до весла.

Весло моє, Україно,

прив’язане до плечей,

роззявила ніч на тебе

порожні роти печей.

А там, за пітьмою, в схроні,

де писані тереми,

фарбований лис на троні

брехню заїда людьми.

Весло моє, Україно,

ми випірнем з цього сну,

прив’язаний словом болю

я в хвилі не потону.

Та дуже скажені води

і безмір широчини.

А хлопці на тому боці.

У хлопців були човни.

Неси мене, Україно,

повз ідолів гаманця.

Не видно ще лютим водам,

ні краю, ані кінця…

На кинутий берег пада

скривавлена тінь хреста.

Тримай мене, Україно,

молитво моя свята.

Тримай мене, Україно!

Багряно кипить Дніпро.

І Байда стріля в султана,

підвішений за ребро.

Це пісня. Це вирок роду.

Від цього тремтять правці.

І я затискаю руку,

мов шабля у тій руці.

В уривку з поезії Станіслава Чернишевського йдеться про представника

a)

шістдесятників

b)

МУРу

c)

нью-йоркської групи поетів

d)

празької школи поетів

e)

київської школи неокласиків

18.

У рядках

Весло моє, Україно,

прив’язане до плечей,

роззявила ніч на тебе

порожні роти печей.

НЕМАЄ

a)

риторичного звертання

b)

персоніфікації

c)

алітерації

d)

метафори

e)

асонансу

19.

Не бійтесь, мамо, не треба… (Станіслав Чернілевський)

Ганна Федорівна згадувала,

Що не раз їй глупої ночі

сниться страшний сон:

Василь тоне…

В дитинстві він перепливав Удай,

прив’язавши до спини весло…

Не бійтесь, мамо, не треба.

Це сниться в нічній імлі:

я кинувся в річку неба

з обманутої землі.

Я мусив протяти, мамо,

цю прокляту нуртину.

Не вірте лихому вітру,

що я в цій воді тону.

Несе мене в цім потоці

безвічна будучина,

та хлопці на тому боці

тримають мені човна.

А там, де мені на ребра

кували гаки й гачки,

мої двадцять вісім років

на березі, як свічки.

Прости, мій маленький сину,

що мало з тобою був.

Втішайся, газетне рабство,

що я тебе врешті збув.

Приручені патріоти,

на вас не тримаю зла.

Пливе моя юна доля,

прив’язана до весла.

Весло моє, Україно,

прив’язане до плечей,

роззявила ніч на тебе

порожні роти печей.

А там, за пітьмою, в схроні,

де писані тереми,

фарбований лис на троні

брехню заїда людьми.

Весло моє, Україно,

ми випірнем з цього сну,

прив’язаний словом болю

я в хвилі не потону.

Та дуже скажені води

і безмір широчини.

А хлопці на тому боці.

У хлопців були човни.

Неси мене, Україно,

повз ідолів гаманця.

Не видно ще лютим водам,

ні краю, ані кінця…

На кинутий берег пада

скривавлена тінь хреста.

Тримай мене, Україно,

молитво моя свята.

Тримай мене, Україно!

Багряно кипить Дніпро.

І Байда стріля в султана,

підвішений за ребро.

Це пісня. Це вирок роду.

Від цього тремтять правці.

І я затискаю руку,

мов шабля у тій руці.

У поезії використано алюзію на твір

a)

Івана Франка

b)

Лесі Українки

c)

Тараса Шевченка

d)

Григорія Сковороди

e)

Михайла Коцюбинського

20.

У творі НЕМАЄ мотиву

a)

покірливості перед владою

b)

материнської любові

c)

народних традицій

d)

псевдопатріотизму

e)

любові до сина

21.

Увідповідніть літературний псевдонім зі справжнім прізвищем письменника

(a)

22.

Установіть відповідність між уривком із твору та його автором

(a)

23.

Установіть відповідність між закоханими літературними героями

Герой Героїня

1 Карпо Кайдаш А Палагна

2 Юра Б Мотря

3 Грицько Бобренко В Маруся Чурай

4 Григорій Многогрішний Г Наталка Сірко

Д Галя Ґудзівна

(a)

24.

Увідповідніть літературний твір із його жанром

1 "Сом" А новела

2 "Модри Камень" Б усмішка

3 "Маруся Чурай" В кіноповість

4 "Зачарована Десна" Г драма-феєрія

Д роман у віршах

(a)

25.

Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення

a)

Сопілка - народний духовий музичний інструмент.

b)

Її виготовляли з ліщини, очерету чи калинової гілки.

c)

У сопілці робили від чотирьох до шести дірочок.

d)

У наш час поширена концертна сопілка з десятьма отворами.

26.

Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово)

Для помушування кави використовують (1)одноразову (2)соломинку (завдовжки (3)одинадцять (4)сантиметрів), посередині загорнуту у (5)фольгу.

НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами

a)

1,4,5

b)

1,2,4

c)

2,3,5

d)

2,4,5

27.

НЕ потрібна жодна буква на місці пропуску в усіх словах рядка

a)

буревіс...ник, перехрес...ний, звіс...но

b)

піс...ний, гіган...ський, кількіс...ний

c)

тиж...невий, хвас...нути, корис...ний

d)

захис...ний, балас...ний, стис...нути

28.

М'який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

a)

брун...ці, рибал...ство, промін...ці

b)

запоріз...кий, дивуєт...ся, дон...ці

c)

порад...те, пан...ський, жмен...ці

d)

пал...ці, доглян...те, кобзар...ський

29.

Апостроф треба писати в усіх словах рядка

a)

торф...яний, мавп...ячий, п...янкий

b)

пір...ячко, Св...ятослав, риб...ячий

c)

роз...юшити, повір...я, з...агітувати

d)

від...єднати, бур...янець, Мін...юст

30.

Прочитайте уривок із вірша (цифра позначає контрольне місце).

Не знаю, хто ти,

де ж(1)веш,

кого милуєш і голуб(2)ш.

Я знаю: ти ч(3)каєш теж,

тр(4)вожно вгадуєш і любиш.

Букву е треба писати на місці цифри

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

31.

ЛІтеру о треба писати на місці пропуску в слові

a)

груш...вий

b)

яблун...вий

c)

матч...вий

d)

плеч...вий

32.

Дієслово теперішнього часу вжито в значенні майбутнього в реченні

a)

Завтра проводитиму відкритий урок, тож сьогодні готуюся наполегливо.

b)

Завтра настане так само, як і сьогодні, усе повторюється в нашому житті.

c)

Завтра ми їдемо на конференцію, будемо ділитися педагогічним досвідом.

d)

Завтра мій браи уперше складатиме іспит, я бажаю йому впевненості.

33.

Спільнокореневим до слова гора є

a)

горе

b)

городній

c)

гірський

d)

розгорітися

34.

Відновіть початковий зміст цього речення, добираючи для кожного з пропусків 34-38 правильний варіант із-поміж запропонованих у відповідних за номером завданнях.

Олія кокоса має чудові 34_______ властивості, вона підходить для всіх 35_______ шкіри, тому її використовують для захисту 36________ покриву від дії 37__________ речовин, вона гіпоалергенна, а отже, її 38_________ застосовувати для догляду за шкірою немовлят.

a)

живі

b)

життєві

c)

живильні

d)

житейські

35.

Відновіть початковий зміст цього речення, добираючи для кожного з пропусків 34-38 правильний варіант із-поміж запропонованих у відповідних за номером завданнях.

Олія кокоса має чудові 34_______ властивості, вона підходить для всіх 35_______ шкіри, тому її використовують для захисту 36________ покриву від дії 37__________ речовин, вона гіпоалергенна, а отже, її 38_________ застосовувати для догляду за шкірою немовлят.

a)

типів

b)

типажів

c)

ґатунків

d)

сортів

36.

Відновіть початковий зміст цього речення, добираючи для кожного з пропусків 34-38 правильний варіант із-поміж запропонованих у відповідних за номером завданнях.

Олія кокоса має чудові 34_______ властивості, вона підходить для всіх 35_______ шкіри, тому її використовують для захисту 36________ покриву від дії 37__________ речовин, вона гіпоалергенна, а отже, її 38_________ застосовувати для догляду за шкірою немовлят.

a)

шкірного

b)

шкурного

c)

шкіряного

d)

шкуратяного

37.

Відновіть початковий зміст цього речення, добираючи для кожного з пропусків 34-38 правильний варіант із-поміж запропонованих у відповідних за номером завданнях.

Олія кокоса має чудові 34_______ властивості, вона підходить для всіх 35_______ шкіри, тому її використовують для захисту 36________ покриву від дії 37__________ речовин, вона гіпоалергенна, а отже, її 38_________ застосовувати для догляду за шкірою немовлят.

a)

шкідницьких

b)

шкідливих

c)

згубних

d)

злісних

38.

Відновіть початковий зміст цього речення, добираючи для кожного з пропусків 34-38 правильний варіант із-поміж запропонованих у відповідних за номером завданнях.

Олія кокоса має чудові 34_______ властивості, вона підходить для всіх 35_______ шкіри, тому її використовують для захисту 36________ покриву від дії 37__________ речовин, вона гіпоалергенна, а отже, її 38_________ застосовувати для догляду за шкірою немовлят.

a)

можливо

b)

імовірно

c)

вірогідно

d)

можна

39.

Редагування потребує речення

a)

Львів'яни люблять і пишаються своїм містом.

b)

Воно вражає старовинною архітектурою.

c)

Кожна вуличка середмістя приховує цікаві історії.

d)

Центр Львова пахне карамеллю, шоколадом і каваою.

e)

Завітайте до міста Лева й насолодіться його аурою.

40.

Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).

iPhone 12, (1) найочікуваніша новинка року, (2)вийшов у жовтні, (3), а не у вересні, (4) коли традиційно Apple презентує свої новинки; (5) то був маретинговий хід, (6) завдяки яком компанії вдалося ще більше підігріти інтерес до свого модного, "нафаршированого" новими технологіями продукту.

НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування вживання розділових знаків, запропоноване в рядку

a)

коми 1,2 - при відокремленій прикладці

b)

кома 3 - між однорідними членами речення

c)

коми 4,6 - перед підрядною частиною складного речення

d)

крапка з комою 5 - між частинами складного речення, що поєднані безсполучниковим зв'язком

e)

кома 7 - при відокремленому означенні

41.

Пряму мову в реченні Менеджер повідомив: "Мені важливо знати, що про нас думають конкурети, як вони сприймають наші ідеї" правильно передано

a)

Менеджер повідомив, що мені важливо знатит, що про нас думають конкуренти, як вони сприймають наші ідеї.

b)

Менеджер повідомив, що йому важливо знати, що про нас думають конкуренти, як вони сприймають наші ідеї

c)

Менеджер повідомив, що йому важливо знати, що про них думають конкуренти, як вони сприймають наші ідеї.

d)

Менеджер повідомив, що йому важливо знати, що про них думають конкуренти, як вони сприймають їхні ідеї.

e)

Менеджер повідомив, що мені важливо знати, що про них думають конкуренти, як вони сприймають їхні ідеї.

42.

Прочитайте діалог.

- Мої діти ніколи не пропускають уроків без поважних причин, - зауважила Євгенія.

- А поїздку до Єгипту серед навчального року ти вважаєш поважною причиною? - спитала сусідка.

- Людоньки, але ж у турагенції була неймовірна акція! Хіба ти не повезла б своїх дітей на пляж за пів ціни?

- Не повезла б, бо школу пропускати не можна.

- Ми з репетитором все надолужимо, - іроніічно відповіла Євгенія.

НЕПРАВИЛЬНИМ є твердження

a)

для сусідки акційна ціна на турпоїздку не є поважною причиною, що дозволяє дітям пропускати шкільні уроки

b)

у Євгенії та Людмили різне розуміння важливості систематичного навчання у школі

c)

на думку Євгенії, Людмила заздрить їй і її дітям через недорогу закордонну поїздку

d)

Євгенія вважає акціну ціну на турпоїздку поважною причиною, що дозволяє її дітям пропускати шкільні уроки

43.

Як смачно! Дякую _____ за ______ у світі вареники!

a)

вас, найбільш смачні

b)

вам, найбільш смачні

c)

вас, найсмачніші

d)

вам, самі смачні

e)

вам, найсмачніші

44.

Шановний _________, будь ласка, упишіть у цю графу ________ ступінь

a)

Володимир, науковий

b)

Володимире, наукову

c)

Володимиру, науковий

d)

Володимир, наукову

e)

Володимире, науковий

45.

Навчання _______ будемо проводити _______.

a)

правил безпеки, згідно з інструкцією

b)

правилам безпеки, згідно з інструкцією

c)

правил безпеки, відповідно інструкції

d)

правилам бзпеки, відповідно до інструкції

e)

правил безпеки, у відповідності до інструкції

46.

Із _____ осіб видужало не менше ________ відсотків пацієнтів

a)

двох тисяч семиста, сімдесяти

b)

двох тисяч семисот, семидесяти

c)

двух тисяч семисот, сімдесяти

d)

двох тисяч семисот, сімдесяти

e)

двох тисяч семиста, семидесяти

47.

_______, у центральних паризьких _______ є свій шарм, ____ кроків - і ви біля Ейфелевої вежі або Тріумфальної арки

a)

Настю, готелів, пару

b)

Настю, готелей, кілька

c)

Насте, готелів, кілька

d)

Насте, готелей, пару

e)

Настю, готелів, кілька

ЗНО. Тест.

Total questions: 47

Worksheet time: 2hrs 34mins

Similar Resources on Wayground