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Examen del 2° Trim. 3° de sec. Español

Total questions: 51

Worksheet time: 35mins

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1.

IDENTIFICA CUÁL ES LA DEFINICIÓN CORRECTA DE ARTÍCULO DE OPINIÓN

a)

Es un relato de un acontecimiento de actualidad, que despierta el interés del público. Además tiene la responsabilidad de relatar con la mayor objetividad y veracidad posible cómo se ha producido ese acontecimiento.

b)

Es un texto de tipo periodístico en que el autor expresa su opinión personal (SUBJETIVIDAD) sobre un tema de actualidad.

c)

Las dos opciones es la correcta

2.

La estructura del artículo de opinión es: Introducción, desarrollo y

(a)  

3.

Para desarrollar la cohesión en un Artículo de opinión, las siguientes palabras cumplen un papel fundamental, identifica cuál?

Otra vez, por lo tanto, de hecho, además, es decir, finalmente, sin embargo, de tal manera, etc.

a)

Son adjetivos

b)

Son sustantivos

c)

Son conectores

d)

Ninguna es correcta

4.

Un artículo de opinión es...

a)

Un texto periodístico

b)

Un texto persuasivo

c)

Un texto argumentativo

d)

Todos los anteriores

5.

El artículo de opinión busca:

a)

Informar

b)

Narrar

c)

Persuadir

d)

Emocionar

6.

En el artículo de opinión generalmente la tesis va ubicado en:

a)

Desarrollo

b)

Introducción

c)

Cierre

d)

No se plantea tesis

7.

En el cierre de un artículo de opinión se debe colocar:

a)

Solución al problema planteado

b)

La tesis

c)

Los argumentos

d)

Varios contra-argumentos

8.

Es obligaroria la tesis en un artículo de opinión.

a)

A veces

b)

Siempre

c)

Nunca

d)

Si uno quiere

9.

SIGNIFICADO DE TESIS

a)

NO DEFENDER TU POSTURA

b)

OPINIÓN DEL AUTOR QUE DEFIENDE COMO POSTURA.

10.

Son elementos que deben evitarse al redactar una nota periodística.

a)

Veracidad, brevedad, objetividad, claridad y formalidad

b)

Opiniones personales, datos no verificados, párrafos complejos

c)

Encabezado, sumario, autor y entrada

11.

Es un texto cuya finalidad es difundir un hecho de interés general...

a)

Entrevista

b)

Reportaje

c)

Crónica

d)

Nota informativa

12.

Parte de la nota informativa que constituye propiamente el desarrollo de la nota....

a)

Remate

b)

Cuerpo

c)

Entrada

d)

Titular o cabeza

13.

¿Qué significa el nombre periódico?

a)

Que contiene noticias de variada índole

b)

Que se publica en intervalos fijos de tiempo

c)

Que es un medio para mantenerse informado

d)

Que está fabricado en papel y se vende en las calles

14.

¿Qué características debe poseer la nota periodística?

a)

Ser interesante, estar bien redactada e ir dirigida a un público especializado

b)

Ser veraz, actual y de interés general

c)

Ser breve, concisa e inteligente

d)

Ser actual, breve y estar bien redactada

15.

¿Qué características debe poseer la nota periodística?

a)

Ser interesante, estar bien redactada e ir dirigida a un público especializado

b)

Ser veraz, actual y de interés general

c)

Ser breve, concisa e inteligente

d)

Ser actual, breve y estar bien redactada

16.

Las notas informativas no comunican nada de interés social.

a)

Cierto

b)

Falso

17.

Al final de cada nota informativa debe de contener una opinión sobre el escritor

a)

Cierto

b)

Falso

18.

Las notas informativas no deben llevar ningún tipo de ilustracion

a)

Cierto

b)

Falso

19.

En las notas informativas, podemos preguntarnos ¿cómo? cuando queramos saber la manera en la que sucedió todo

a)

Cierto

b)

Falso

20.

"¿Que? " hace referencia al lugar donde sucedieron los hechos

a)

Cierto

b)

Falso

21.

¿Qué es el periódico escolar?

a)

es la publicación periódica que edita una institución educativa y cuya misión es informar sobre diferentes hechos y acontecimientos que suceden en el establecimiento, tal es el caso de eventos, actividades especiales, como así también creaciones o producciones de los propios alumnos

b)

Es el medio por el cual se transmiten chismes de la escuela

c)

Informa acerca sobre un tema

22.

¿Cuál es la estructura del periódico escolar?

a)

Título y logotipo.

Slogan

• Fecha y lugar de la publicación.

• Noticia principal del día.

• Fotos.

• Cabeza o pie de foto.

• Directorio o responsable

b)

Lema

Restarío

Encabezados

Fecha y lugar

Fotos

Tema

c)

Lema

Divisario

Pie de página

Fotos

Noticias

23.

Temas que se abordan

a)

 Deportes

 Nacionales

 Sociales

 Educación

 Cultura

 Economía

 Regional

 Redes sociales

b)

Noticias

Redes sociales

Sociales

Regional

Ventas

c)

Deportes

Nacionales

Ventas

Conciliacion

Económico

24.

¿Cuál de los ejemplos es un periódico escolar?

a)
b)
c)
25.

El periódico es

a)

Un medio de comunicación escrito

b)

Un montón de noticias

c)

Una publicación que leen algunas personas mayores

d)

Un medio de comunicación oral

26.

El periódico tiene dos funciones principales que son:

a)

Informar y crear opinión

b)

Informar y presentar publicidad

c)

Argumentar y explicar temas científicos

d)

Controlar el flujo de actividad política y social

27.

¿Sobre qué tipo de acontecimientos informa un periódico?

a)

Actuales y de interés general

b)

Todo tipo de acontecimientos

c)

Depende del tipo de periódico

d)

De hechos que han sucedido hace varios días

28.

¿Qué nombre reciben los diferentes apartados de un periódico?

a)

Secciones

b)

Partes

c)

Fracciones

d)

Confecciones

29.

La página en la que están presentes las noticias más relevantes se llama...

a)

Portada

b)

Contraportada

c)

Inicial

d)

Home

30.

Si tenemos una noticia más relevante, ¿en qué parte de la página de un periódico la colocaría?

a)
b)
c)
31.

Cual es el objetivo de un texto periodistico

a)

Poner al día a los lectores

b)

Brindar información para formular una opinión

c)

Informar

d)

Todas las anteriores

32.

En esta sección puedes encontrar el equipo campeón de la Copa de Futbol

a)

Cocina

b)

Infantil

c)

Deportes

33.

¿Qué nombre recibe la primera hoja del periódico?

a)

Secciones

b)

Primera plana

34.

Elige la sección del periódico que se presenta

a)

Nacional

b)

Local

c)

Cultural

d)

Internacional

35.

Selecciona la sección del periódico que pertenece

a)

Local

b)

Nacional

c)

Espectáculos

d)

Deportes

36.

Elige la sección a la que pertenece

a)

Internacional

b)

Nacional

c)

Local

d)

Cultura

37.

Las secciones que comúnmente encuentras en un periódico son noticias nacionales, internacionales, deportes, cultura, sociales y las de ciencia

a)

Verdadero

b)

Falso

38.

Da los hechos que ocurren en la localidad o ciudad de donde es el medio impreso

a)

Local

b)

Internacional

c)

Deportes

d)

Sociales

e)

Economía

39.

Son los acontecimientos relacionados con los negocios, el tipo de cambio

a)

Local

b)

Internacional

c)

Deportes

d)

Sociales

e)

Economía

40.

Suele tener acontecimientos como: matrimonios, obituarios, eventos religiosos; situaciones culturales como teatro, exposiciones o instalaciones de arte, música, entre otros.

a)

Local

b)

Internacional

c)

Deportes

d)

Sociales

e)

Economía

41.

En esta sección del periódico escolar podrías encontrar información sobre las sanciones al romper el reglamento.

a)

Local

b)

Justicia

c)

Deportes

d)

Sociales

e)

Economía

42.

¿Qué es debate?

a)

Tema diversos

b)

Exposición y comunicación de varias ideas sobre un mismo tema.

c)

Diálogo sobre distintos temas

d)

Ninguna

43.

¿Qué se defiende en un debate?

a)

Nuestros intereses

b)

Nuestros puntos de vista y nuestra ocupaciones

c)

Nuestros puntos de vista y nuestras ideas

d)

Ninguno

44.

¿Qué es lo más importante para participar en un debate?

a)

Argumentos

b)

Ideas

c)

Experiencias

d)

Ninguno

45.

¿Quiénes participan en un debate?

a)

Los debatientes y el auditorio

b)

Moderador, secretario y debatientes

c)

Moderador y secretario

46.

¿Quién se encarga de hacer respetar las reglas establecida en el debate?

a)

Moderador o moderadora

b)

Los participantes y el moderador

c)

El auditorio

d)

Secretario o secretaria

47.

¿Cómo deben presentarse los argumentos en un debate?

a)

Explicativo

b)

Coherentes

c)

Deben ser claros y concisos

d)

Ningunos

48.

Aprender a Debatir, me sirve para:

a)

Investigar, Argumentar y Expresar.

b)

Refutar, Defender y Sobresalir.

c)

Controversiar, Mantener mi postura y No ceder.

49.

Los debatientes son aquellos que sustentan con argumentos el tema que están defendiendo.

a)

Verdadero

b)

Falso

50.

Un participante debe buscar información basada en hechos reales en distintos medios para así tener argumentos de peso con los cuales debatir.

a)

Verdadero

b)

Falso

51.

¿Quién se encarga de llegar a la conclusión del debate?

a)

Moderador o moderadora

b)

Los participantes y el moderador

c)

El auditorio

d)

Secretario o secretaria