WorksheetsÔN TẬP NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
Total questions: 15
Worksheet time: 30mins
Cặp quan hệ từ trong câu: “Do cha mẹ quan tâm dạy dỗ nên em bé rất ngoan.” biểu thị mối quan hệ:
A. Nguyên nhân - kết quả.
B. Điều kiện - kết quả.
C. Tương phản.
D. Tăng tiến.
Cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm trong câu: “.............. trời mưa ……..... lớp ta sẽ hoãn đi cắm trại.” là:
A. Tuy …. nhưng.
B. Nếu …. thì.
C. Không những …. mà.
D. Nhờ …. nên.
Trong câu: “Nó không chỉ học giỏi Toán mà nó còn học giỏi Tiếng Việt.”, cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ:
A. Tương phản.
B. Tăng tiến.
C. Nguyên nhân - kết quả.
D. Điều kiện - kết quả.
Vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép biểu thị mối quan hệ tương phản trong câu: “Tuy Nam không được khỏe ……………………….” là:
A. Nên cậu ấy không đi học được.
B. Thì cậu ấy vẫn đến trường đúng giờ.
C. Nhưng cậu ấy vẫn đi học đúng giờ.
D. Nên cậu ấy đã xin vắng buổi học hôm nay.
Quan hệ từ nào sau đây có thể điền vào chỗ trống trong câu: “.............. trẻ con thích xem phim Tây Du Kí………... người lớn cũng rất thích.”?
A. Nếu … thì.
B. Hễ … thì.
C. Mặc dù … nhưng.
D. Không chỉ … mà.
Câu ghép nào biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả trong các câu sau đây?
A. Cậu đọc hay tớ đọc.
B. Vì bão to nên cây cối đổ nhiều.
C. Nếu tôi đạt học sinh giỏi thì bố mẹ sẽ thưởng cho tôi một chiếc xe đạp mới.
D. Dù gia đình gặp nhiều khó khăn nhưng bạn Nam vẫn phấn đấu học tốt.
Cặp quan hệ từ không thích hợp điền vào chỗ chấm trong câu: “….. lớp trưởng vắng mặt …….. cuộc họp lớp bị hoãn lại.” là:
A. Tại …. nên.
B. Vì …. nên.
C. Do … nên.
D. Nhờ …. nên.
Cặp quan hệ từ trong câu: “Do nó học giỏi văn nên nó làm bài rất tốt.” biểu thị mối quan hệ:
A. Nguyên nhân - kết quả.
B. Điều kiện - kết quả.
C. Tương phản.
D. Tăng tiến.
Cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm trong câu: “….. có gió to …. nhất định thuyền chúng ta sẽ ra khỏi chỗ này trước khi trời tối.” là:
A. Vì … nên.
B. Tuy … nhưng.
C. Hễ … thì.
D. Nhờ … mà.
Trong câu: “Mặc dù nhà rất xa nhưng bạn An chưa bao giờ đi học trễ.”, cặp quan hệ từ biểu thị mối quan hệ:
A. Tương phản.
B. Tăng tiến.
C. Nguyên nhân - kết quả.
D. Điều kiện - kết quả.
Vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép biểu thị mối quan hệ tăng tiến trong câu: “Không chỉ trời mưa to....................................” là:
A. Nên học sinh không đến trường được.
B. Mà gió ngày càng lớn.
C. Nhưng các cô chú vẫn làm việc ngoài đồng.
D. Thì nước sống càng dâng cao.
Quan hệ từ nào sau đây có thể điền vào chỗ trống trong câu: “.…………….mưa bão lớn…………….việc đi lại gặp khó khăn.”?
A. Giá … thì.
B. Tuy … nhưng.
C. Do … nên.
D. Không những … mà.
Câu ghép nào biểu thị quan hệ tăng tiến trong các câu sau đây?
A. Do gió mùa đông bắc tràn về nên trời trở lạnh.
B. Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ.
C. Nhờ có dịp đi chơi xa nhiều nên tôi mới tận mắt thấy hết sự giàu có của quê hương mình.
D. Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn.
Cặp quan hệ từ không thích hợp điền vào chỗ chấm trong câu: “……… trời mưa rất to …….nước sông dâng cao.” là:
A. Vì … nên.
B. Do … nên.
C. Giá … thì.
D. Tại … nên.
Quan hệ từ trong câu: “Thời gian đã hết nhưng Thúy Vy vẫn chưa làm bài xong.” biểu thị mối quan hệ:
A. Nguyên nhân - kết quả.
B. Điều kiện - kết quả.
C. Tương phản.
D. Tăng tiến.
