Font size
WorksheetsPAS BAHASA ARAB 12
Total questions: 45
Worksheet time: 46mins
Apa arti "Assalamu a'laikum warahmatullahi Wabarakatuh"
Keselamatan bagimu
semoga Allah Melimpahkan keselamatan, Rahmat dan Keberkahan untukmu. atau Semoga keselamatan dan rahmat Allah serta keberkahannya terlimpah padamu / kalian.
Beri salam
semoga Allah Melimpahkan keselamatan, Rahmat dan Keberkahan untukmu.
Ucapan salam
Berikut ini merupakan macam-macam huruf nashab, kecuali . . .
إِذًا
إِنْ
لِ
لَنْ
كَيْ
Makna kata yang bergaris bawah pada kalimat dibawah adalah . . .
لاَ تَخَفْ يَا اَخِيْ وَلاَ تَيْئَسْ
Jangan takut
Jangan menangis
Jangan menyerah
Jangan malas
Jangan ragu
Frase " سَيَّارَةُ الأجْرَةِ " artinya adalah . . .
mobil
motor
tiket
taksi
travel
في هَذِهِ الصُّوْرَة ...... .
طُلاَّب
. طَالِبَان
تِلْمِيْذَانِ
طَالِبَةٌ
أَنَا أَسْكُنُ فِى بَيْتِ عَمِّى. مَعْنَى الْكَلِمَة الَّتِي تَحْتَهَا الْخَطّ
membersihkan َ
tinggal
mengajar
mentapu
عَائِلَتِى تَعِيْشُ فِى سُوْمَطْرَة الْغَرْبِيَّةِ. وَهِىَ عَائِلَةٌ كَبِيْرَةٌ تَتَكَوَّنُ مِنْ أَحَدَ عَشَرَ شَخْصًا. مَعْنَى الْكَلِمَة الَّتِي تَحْتَهَا ْخَطّ ْنَى الْكَلِمَة الَّتِي تَحْتَهَا الْخَطّ
anak
sekolah
keluarga
rumah
أَنَا أَسْكُنُ فِى بَيْتِ عَمِّى. مَعْنَى الْكَلِمَة الَّتِي تَحْتَهَا الْخَطّ
membersihkan َ
tinggal
mengajar
mentapu
عَائِلَتِى تَعِيْشُ فِى سُوْمَطْرَة الْغَرْبِيَّةِ. وَهِىَ عَائِلَةٌ كَبِيْرَةٌ تَتَكَوَّنُ مِنْ أَحَدَ عَشَرَ شَخْصًا. مَعْنَى الْكَلِمَة الَّتِي تَحْتَهَا ْخَطّ ْنَى الْكَلِمَة الَّتِي تَحْتَهَا الْخَطّ
anak
sekolah
keluarga
rumah
عَائِشَة طَالِبَةٌ جَدِيْدَةٌ فِي الْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ اْلإِسْلاَمِيَّةِ. مُرَادِفُ الْكَلِمَة الَّتِي تَحْتَهَا خَطّ
مدرس
تلميذة
مهندسة
موظفة
سَيْفُ اللهِ يُحِبُّ أَنْ يَتَعَلَّمَ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّة. ضِدُّ الْكَلِمَة الَّتِي تَحْتَهَا خطّ
يَفْتَحُ
يكره
. يَتَفَقَّه
يُكْرِمُ
كِ - تَ - ا - بٌ
Rangkaian Huruf yang benar adalah ...
كِتَلبٌ
كِاتَبٌ
كِتَابٌ
كِ تَابٌ
كِ تَلبٌ
Ciri kata Muannas di bawah ini adalah ...
Memiliki huruf ة
Katanya Pendek-pendek
Tidak memiliki ة
Memiliki huruf ا ل
Tidak Memiliki huruf ا ل
Kata Muannas di bawah ini adalah ...
مُخْلِصٌ
بَابٌ
فَصْلٌ
خَدِ يْجَةٌ
مُدَرِّسٌ
Fi’il adalah ...
Kata Sambung
Kata Benda
Kata Kerja
Kata Depan
Kata Perintah
Isim adalah ...
Kata Perintah
Kata Benda
Kata Kerja
Kata Panggilan
Kata Baku
ياَ قَانِتَهُ ! .... صَدِيْقَتِيْ
Pilihlah kata yang benar untuk mengisi titik-titik di atas !
اَناَ
اَنْتَ
اَنْتِ
هُمْ
هُماَ
Arti kata هِيَ adalah ...
Dia (Laki-laki)
Dia (Perempuan)
Kamu (Laki-laki)
Kamu (Perempuan)
Saya
Isim berdasarkan jenisnya dibagi menjadi dua bagian yaitu ...
Isim mufrod dan Mutsanna
Isim jamak dan Mufrod
Isim Mutsanna dan Muzakkar
Isim Mudhofan dan muannas
Isim Muzakkar dan Muannas
Alhamdulillah, Saya dalam keadaan baik baik saja.
Terjemahankan bahasa Arab kalimat di atas adalah ...
اَلْحَمْدُللهِ، إِنِّيْ بِ خَيْرٍ
اَلْحَمْدُللهِ، إِنِّيْبِ خَيْرٍ
اَلْحَمْدُللهِ، إِنِّيْ بِخَيْرٍ
اَلْحَمْدُللهِ، إِنِّيْبِخَيْرٍ
اَلْحَمْدُللهِ، إِنِّ يْ بِخَيْرٍ
Penulisan yang benar untuk frasa “adawaatul istifhaam” adalah . . . .
أَدَوَتُ الْإِسْتِفْهَامِ
آدَوَتُ الْإِسْتِفْهَامِ
أَدَاوَتُ الْإِسْتِفْهَامِ
أَدَاوَاتُ الْإِسْتِفْهَامِ
أَدَوَاتُ الْإِسْتِفْهَامِ
Pengucapan yang benar kalimat “وَسَائِلُ الْإِتِّصَالِ” adalah . . . .
Wasaailul ittishaali
Wasailul ittiishaali
Waasaailul itishali
Washaailul ittisaali
Washaailul itisaali
حَنِيْفٌ : . . . . . . .؟
مَرْوِانُ : نَعَمْ، لِيْ مِحْمُوْلٌ
Pertanyaan yang tepat untuk jawaban di atas adalah . . . .
مَا هُوَ الْمَحْمُوْلُ
هَلِ الْمَحْمُوْلُ جَدِيْدٌ
هَلْ لَكَ مَحْمُوْلٌ
أَيْنَ الْمَحْمُوْلُ
مَنْ عِنْدَهُ مَحْمُوْلٌ
مُحَمَّدٌ : . . . . كُمْبِيُوْتِرًا لَكَ؟
كَرِيْمٌ : لِيْ كُمْبِيُوْتِرٌ وَاحِدٌ
Adawaatul istifhaam yang tepat untuk melengkapi pertanyaan di atas adalah . . . .
مَاذَا
هَلْ
أَيْنَ
كَمْ
لِمَاذَا
هَلْ تَعْرِفُ مَا هُوَ الْإِتِّصَالُ؟
Adawaatul istifhaam yang berarti ”apa” pada kalimat di atas adalah . . . .
هَلْ
هَلْ تَعْرِفُ
تَعْرِفُ
مَا
الإِتِّصَالُ
عَائِشَةُ : كَمْ مَحْمُوْلًا لَكَ؟
فَاطِمَةٌ : . . . . . . . .ا
Jawaban yang tepat untuk pertanyaan di atas adalah . . . .
نَعَمْ، لِيْ مَحْمُوْلٌ
مَحْمُوْلِيْ جَدِيْدٌ
لَا، لَكَ مَحْمُوْلَانِ
نَعَمْ، لِيْ مَحْمُوْلَانِ
لِيْ مَحْمُوْلَانِ
Pengucapan yang benar kata “الْمُسْتَقْبَلُ” adalah . . . .
Almustakbal
Almustaqbal
Almutstakbal
Almutstaqbal
Almusytaqbal
مَتَى – الكُمْبِيُوْتِر – الْأُسْبُوْعِ - ؟ - تَشْتَرِي – فِي – الْمَاضِى
Urutan kalimat di atas yang benar adalah . . . .
مَتَى تَشْتَرِي الكُمْبِيُوْتِر؟ الْأُسْبُوْعِ فِي الْمَاضِى
مَتَى الكُمْبِيُوْتِر؟ تَشْتَرِي فِي الْأُسْبُوْعِ الْمَاضِى
مَتَى تَشْتَرِي الكُمْبِيُوْتِر فِي الْأُسْبُوْعِ الْمَاضِى؟
مَتَى تَشْتَرِي الكُمْبِيُوْتِر؟ فِي الْأُسْبُوْعِ الْمَاضِى
مَتَى الْأُسْبُوْعِ الْمَاضِى؟ فِي تَشْتَرِي الكُمْبِيُوْتِر
فَاطِمَة : أُرِيْدُ أَنْ أَكُوْنَ مُحَاسِبَةً.
فَوْزِيَّة : مَأذَا تَعْمَلُ كَيْ تَكُوْنَ مُحَاسِبَةً؟
فَاطِمَة : أَتَعَلَّمُ الرِّيَاضِيّات بِجِدٍّ.
مَاذَا أَمَلُكِ؟
فَوْزِيَّة : إِنَّ أَمَلِيْ . . . .ا
Jawaban yang tepat dan sesuai gambar untuk melengkapi percakapan di atas adalah . . . .
تِلْمِيْذٌ
تِلْمِيْذَةٌ
مُدَرِّسٌ
مُدَرِّسَةٌ
طَبِيْبَةٌ
إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا
Khabar inna pada kalimat di atas adalah . . . .
إِنَّ
مَعَ الْعُسْرِ
إِنَّ مَعَ
عُسْرِ
يُسْرًا
Penulisan yang benar untuk kata "yatanadzdzaru"
يَتَاَسَّرَ
يَتَاَثَّرَ
يَتَاَتَرَ
يَتَاَثَّرَ
يَتَاَشَّرَ
Frase الْمَدْرَسَةُ الثَّانَوِيَةِ artnya adalah .......
Sekolah Dasar
Sekolah Menengah Pertama
Sekolah Menengah Atas
Sekolah Diniyah
Universitas
تَذْهَبُ اِلَىَ مَكْتَبَةِ الْمَدِيْنَةِ؟________
اَيْنَ
كَيْفَ
مَتَي
لِمِاذَا
مَنْ
مُحَمَّدٌ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ......... اَمِيْنٍ
رَجَلًا
رَجَلٌ
الرَّجُلَ
رَجُلَا
رَجَلٍ
arti isim tafdhil adalah .......
kata dasar
kalimat tunggal
kalimat majemuk
kalimat yang mengandung arti lebih/paling
kata sifat
Pilihlah kelompok huruf di bawah ini yang tidak dapat disambung ke huruf setelahnya !
ا – ب – ل – ح – ف - م
ا – ي – ن – ف – م - و
ا – د – ذ – ر – ل – ف
ا – د – ذ – ز – و - ه
ا – د – ذ – ر – ز - و
Apakah yang dimaksud dengan "dhamiir"?
Kata perintah
Kata Sambung
Kata ganti
Kata Kerja
Kata benda
Berapakah jumlah "dhamiir" dalam bahasa Arab?
13
14
15
16
17
؟ - نَعَمْ، - عِنْدِيْ – هَلْ – كُمْبِيُوْتِر – كُمْبِيُوْتِر – عِنْدَكَ
Urutan kalimat di atas yang benar adalah . . . .
سَافَرَ مَعَكَ؟ ..........
Adaawatul Istifham yang tepat untuk kalimat di atas adalah ........
إِنَّ – الْمُسْتَقْبَلِ – يُعَدُّ – أَحْسَنَ – مَا
Urutan yang benar dari kalimat di atas adalah . . . .
إِنَّ لِلْمُسْلِمِيْنَ كِتَابًا مُقَدَّسًا وَهُوَ الْقُرْآنُ الكَرِيْمُ
Isim inna pada kalimat di atas adalah . . . .
Makna kata الجِهَادُوَالإجْتِهَادُ yang benar adalah . . .
kerja keras dan usaha
usaha dan harapan
usaha dan kerja keras
kerja keras dan harapan
jihad dan kerja keras
Kata yang sesuai untuk gambar tersebut adalah . . . .
الحَاسُوْبُ
التِّلْفَازُ
المَحْمُوْلُ
المِدْيَاعُ
الرَّسِيْدُ
مَنْ هَذِهِ؟
