Worksheetsไทย ม.3
Total questions: 35
Worksheet time: 1hrs 10mins
ข้อใดเป็นคำมาจากภาษาเขมรทุกคำ
จำเรียง ห้าง
เผอิญ ตะหลิว
เถลิง เฌอ
ฉงาย ราชการ
คำข้อใด ไม่ใช่ คำที่มาจากภาษาจีน
เกาเหลา
กำนัล
คะน้า
โสหุ้ย
ข้อใดเป็นคำไทยแท้ทุกคำ
แด เขนย บุหลัน
บะช่อ ตะเกียบ เกาเหลา
โครม โปรด ทราบ
โกย จาม ไม้
อิ่มอร่อยกับอาหารกลางวัน กิจกรรมบันเทิง”
ข้อความนี้ใช้มาตราใดสะกดมากที่สุด
มาตราแม่กบ
มาตราแม่กง
มาตราแม่กน
มาตราแม่เกย
ข้อใดจัดเป็นคำซ้อนที่มีความหมายตรงข้ามกัน
ได้เสีย ชั่วดี
ข. ถ้วยชาม เสื้อผ้า
ถู ห่างไกล
หน้าตา เหล้ายา
ข้อใดจัดเป็น “วัจนภาษา”
ไฟเขียว
เสื้อตัวนี้ราคาเท่าไหร่จ๊ะ
น้องหัวเราะ
ปิ่นมุกไหว้พระ
ข้อใดเรียงลำดับหน่วยประกอบในภาษาถูกต้อง
พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์
พยางค์ เสียง คำ วลี ประโยค
เสียง พยางค์ คำ วลี ประโยค
เสียง คำ พยางค์ วลี ประโยค
ภาษาที่ไม่มีการนำไปใช้ในชีวิตประจำวันคือข้อใด
ภาษาตาย
ภาษาสแลง
ภาษาถิ่น
ภาษาด้อยพัฒนา
ข้อใด ไม่ใช่ สาเหตุที่ทำให้ภาษาเปลี่ยนแปลง
การเรียนภาษาของเด็ก
ธรรมชาติของการออกเสียง
อิทธิพลของภาษาจีน
ชาติกำเนิด
คำว่า “ฟลุ๊ค” มีหน่วยประกอบของคำที่ถูกต้องในข้อใด
พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์
พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ ตัวสะกด
พยัญชนะ ตัวควบกล้ำ สระ วรรณยุกต์
พยัญชนะ ตัวควบกล้ำ สระ วรรณยุกต์ ตัวสะกด
ข้อใดเป็นคำมาจากภาษาบาลีสันสฤต
ณรงค์ ฤทธิ์
แข ลออ
ปาก เปียก
เสียบ จัก
ข้อใดคือความหมายโดยอรรถของคำว่า “บุพการี”
พ่อ แม่
ปู่ ย่า ตา ยาย
ผู้ปกครอง
ผู้มีพระคุณ
“คนเก่าของสถานที่ใดที่หนึ่ง” กล่าวตรงกับสำนวนในข้อใด
ลูกพี่
ลูกหม้อ
ลูกพ่อ
ลูกเก๋า
“กล้าๆ หน่อย อย่าทำตัวเป็นคนใจปลาซิวไปหน่อยเลย” ข้อความนี้ข้อใดจัดเป็น สำนวน
ก. กล้าๆ หน่อย ข. อย่าใจปลาซิว
“กล้าๆ หน่อย อย่าทำตัวเป็นคนใจปลาซิวไปหน่อยเลย” ข้อความนี้ข้อใดจัดเป็น สำนวน
ข. อย่าใจปลาซิว
ใจปลาซิว
ง. ใจปลาซิวไปหน่อย
“ตกน้ำไม่ว่าย เจ็บไข้ไม่รักษา” กล่าวตรงกับพฤติกรรมในข้อใด
เจ้าพระยา ปลูกข้าว เกี่ยวข้าวแล้วเอาไปขาย
สาละวิน อาบน้ำ แต่งตัวไปเรียนหนังสือแต่เช้า
โข่งเข้ม ซ้อมดนตรีเตรียมเข้าประกวด
น้ำอิง ปวดท้องรุนแรงแต่อดทนไม่ยอมบอกใคร
ข้อใดมีคำสันธานแสดงความเป็นเหตุเป็นผลแก่กัน
ขับรถสองแถวส่งแต๋วเรียนรามฯ
อ๊อฟตายเพราะโรคหอบหืด
ใครๆ ก็ชอบคนพูดเพราะ
เขาโกรธกันเพราะอะไร
ข้อใดเป็นประโยคที่มีอกรรมกริยา
นกบินสูง
พ่อ แม่คิดถึงลูก
เขาขับรถเร็ว
นายกรัฐมนตรีไปต่างประเทศ
ข้อใดเป็นเอกรรถประโยค
เจ้าชายจิกมีจะเสด็จมาเมืองไทยเร็วๆ นี้
ดอกทิวลิปและดอกกล้วยไม้สวยที่สุด
ถ้าเราไม่เดินทางโดยเครื่องบินก็เดินทางโดยรถไฟก็ได้
น้ำผลไม้หรือน้ำผักต่างๆ ล้วนมีประโยชน์ทั้งสิ้น
ข้อใดใช้คำราชาศัพท์ในประโยคถูกต้อง
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงเสด็จวัดพระแก้ว
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเป็นครูกีฬาเรือใบ
กระเป๋าทรงของสมเด็จย่าทำด้วยผ้าฝ้าย
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงผนวชแล้ว
ข้อใดกล่าวถึงภาษาถิ่นถูกต้อง
ภาษาถิ่นคือภาษาบ้านนอก
. ภาษาถิ่นคือภาษาสแลง
ภาษาถิ่นคือภาษาสละสลวย
ภาษาถิ่นคือภาษาที่ใช้กันเฉพาะกลุ่มชนในท้องถิ่นหนึ่งๆ
“ฟังเมื่อเขาเอิ้นอ้ายเป็นพ่ออีนาง” ข้อความนี้มีคำภาษาถิ่นกี่คำ
๑ คำ
๒ คำ
๓ คำ
๔ คำ
คำว่า ผญ๋า เป็นภาษาถิ่นภาคใด
ภาคเหนือ
ภาคกลาง
ภาคอีสาน
ภาคใต้
ข้อใด ไม่ เป็นประโยคที่มีเนื้อความปฏิเสธ
พวกเราไม่ได้ส่งข่าวถึงกันมานานแล้ว
คนพูดเก่งใช่ว่าจะเป็นคนเก่งเสมอไป
มันไม่ใช่ความผิดของเธอเลย
ไม่ว่าเธอจะเลือกดินสอหรือปากกา ก็มีสิทธิ์เพียงอย่างเดียวเท่านั้น
ข้อใดเป็นประโยคที่มีใจความคล้อยตามกัน
น้องเป็นหวัดเพราะสระผมตอนกลางคืน
เตยหอมกินอิ่มแล้วจึงนอนหลับ
พี่เล่นดนตรี แต่น้องเล่นกีฬา
กรุงเทพฯ หรือเชียงใหม่ที่การจราจรติดขัดมาก
ข้อใดมีเสียงวรรณยุกต์ตรงกับคำว่า “ค้า”
ขา
น้า
ปิ้ง
มาก
ข้อใดเขียนสะกดถูกต้อง
สันฐาน
โล่ห์
ศุภฤกษ์
ปรามาด
ข้อใดเป็นคำประสมทุกคำ
หมู่บ้าน แม่ครัว
เสื่อสาด น่าชัง
กระโดด ปลาดุก
กำแพง ผมเผ้า
ข้อใดเป็นคำอุทานแสดงความตกใจ
ข้อใดเป็นคำอุทานแสดงความตกใจ
โถ! ไม่น่าเลย
คุณพระช่วย!
อ้อ! นึกว่าไม่มาแล้ว
โอย! เจ็บจะตายอยู่แล้ว
ข้อใดมีคำวิเศษณ์ขยายกรรม
ฉันชอบดอกไม้ขาว
ขโมยงัดประตูบ้านเข้าไป
ต้นไม้ยืนต้นคือมะม่วง
น้องนอนในเปลผ้าขาวม้า
ข้อใดอ่านถูกต้อง
ขัดสมาธิ อ่านว่า ขัด – สะ – หมาด
อักษรสมัย อ่านว่า อัก – สอน – ระ – สะ - ไหม
ราชธิดา อ่านว่า ราด – ทิ - ดา
อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ ๓๑ – ๓๒
บรรพบุรุษของไทยแต่โบราณ ปกบ้านป้องเมืองคุ้มเหย้า
เสียเลือดเสียเนื้อมิใช่เบา หน้าที่เรารักษาสืบไป เนื้อเพลงนี้เป็นเพลงประเภทใด
เพลงปลุกใจ
เพลงชาติ
เพลงรบ
เพลงเชียร์
เนื้อเพลงนี้แต่งด้วยคำประพันธ์ในข้อใด
กลอนสุภาพ
กาพย์ยานี
กาพย์ฉบัง
กลอนหก
เนื้อเพลงนี้มีใจความสำคัญในข้อใด
ให้รักษาประเทศชาติไว้ด้วยชีวิต
ให้รักษาเกียรติศักดิ์ไว้ด้วยชีวิต
ให้รักษามรดกไว้ให้ลูกหลาน
ให้รักษาชีวิตของตนเองไว้ให้ดี
อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถามข้อ ๓๔ – ๓๕
“แม่น้ำเจ้าพระยายามเย็นเป็นภาพประทับใจของฉันเป็นอย่างยิ่ง ดวงอาทิตย์ลับขอบฟ้าไปแล้ว ลมเย็นๆ พัดมาทำให้รู้สึกสดชื่น ฉันสูดอากาศที่บริสุทธิ์ไร้มลพิษเข้าเต็มปอด”ข้อความนี้ควรตั้งชื่อเรื่องในข้อใด
อากาศบริสุทธิ์
ธรรมชาติยามเย็น
ชีวิตของฉัน
แม่น้ำ สายลม แสงแดด
สิ่งที่ผู้เขียนได้รับประโยชน์จากเรื่องนี้คือข้อใด
ได้สงบจิตใจ
ได้เห็นแม่น้ำเจ้าพระยา
ได้สูดอากาศบริสุทธิ์
ได้ชมพระอาทิตย์
