WorksheetsLe bien-être à l’école
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
Pourquoi le bien-être des enfants à l’école est si important?
Facilite les apprentissages
Augmente les capacités d’attention
Prévient les problèmes de santé mentale comme la dépression
Réduit la violence à l’école et les problèmes de comportement.
Toutes ces réponses
Pourquoi se préoccuper du bien-être des enfants à l’école?
Parce que la vie scolaire comporte son lot de stress.
Parce que les parents ne se soucis pas du bien-être de leurs enfants.
Parce que plusieurs enfants sont en situation de détresse psychologiques.
Parce que le quotidien d’un enfant est souvent très chargé et comporte plusieurs transitions.
Quel est le % d’élèves de la 1e à la 3e année qui perçoivent négativement leur bien-être à l’école ?
2%
5%
10%
15%
Quel est le % d’élèves de la 1e à la 3e année qui perçoivent négativement le climat scolaire?
5%
8%
12%
20%
Parmi les élèves de la 1e à la 3e année, combien de garçons n’aiment pas venir à l’école?
1 sur 20
4 sur 20
15 sur 20
Quel est le % d’adolescents ayant un niveau de détresse psychologique élevé avant la COVID?
10,3%
16,3%
25,3%
37,3%
Laquelle de ces affirmations est vrai concernant la prévalence de l’usage des médicaments pour le TDAH chez les enfants âgés entre 10 et 12 ans en 2014-2015 ?
14 % des enfants au Québec prenaient une médication contre 4,5% des enfants au Canada
14% des enfants au Canada prenaient une médication contre 4,5% des enfants au Québec
7,5% des enfants au Québec et au Canada prenaient une médication
4,5% des enfants au Québec et au Canada prenaient une médication
Comme intervenants scolaires, que voulez-vous le plus pour les élèves dans votre école? Choisissez l’énoncés le plus importants pour vous.
Le succès
Le plaisir de se réaliser
Les interactions sociales positives
La conformité
La discipline
Le bien-être (a) (hédonique ou eudémonique) fait référence à la satisfaction, aux émotions positives, au plaisir immédiat et à l’évitement du déplaisir.
Le bien-être (a) (hédonique ou eudémonique) fait référence au plaisir de se réaliser et de s’accomplir, aux interactions sociales positives, à l’acceptation de soi, au besoin d’affiliation et au besoin de compétence.
