Font size
WorksheetsSoal TO UKG Ke V Bimbingan dan Konseling
Total questions: 50
Worksheet time: 2hrs 28mins
Suatu layanan bimbingan konseling yang bertujuan mengatasi permasalahan klien adalah. . .
Layanan penempatan
Layanan orientasi
Layanan informasi
Layanan konseling.
Layanan permasalahan
Wawancara asesmen kognitif perilaku adalah................
Penggunaan asumsi-asumsi pendekatan kognitif perilaku sebagai kerangka kerja dalam merancang wawancara asesmen.
Penggunaan pendekatan kognitif perilaku dalam wawancara asesmen
Suatu model wawancara yang digunakan untuk mengubah kognisi dan perilaku klien
Suatu proses pengumpulan data
Suatu alat pengumpulan data wawancara
Konfrontasi sebagai salah satu keterampilan konseling penggunaan konfrontasi saat :....
Diawal proses konseling
Sepanjang proses konseling berlangsung
Eksplorasi masalah sedang dilakukan
Hubungan konselor dengan klien sudah berjalan baik.
Diakhir proses konseling
Seorang guru yang telah memahami karakteristik peserta didik, aspek fisik, moral, kultural ,emosional ,dan intelektual termasuk pemahaman dalam kompetensi : ......
Emosional
Kepribadian
Pedagogik.
Sosial
Moral
Seorang guru yang telah memahami (1) mengkaji berbagai gaya belajar peserta didik, (2) Berlatih mengidentifikasi gaya belajar peserta didik, dan (3) Berlatih mengidentifikasi gejala-gejala kesulitan belajar termasuk pemahaman dalam bidang :.......
Sosial budaya
Karakteristik peserta didik
Gaya belajar.
Pengusaan teori
Satuan pendidikan
Apakah makna asesmen dalam Bimbingan dan Konseling ?
Proses pengumpulan data klien secara mendalam
Proses pengumpulan data klien melalui wawancara
Proses mengungkap masalah klien beserta dengan faktor-faktor penyebab.
Proses mengembangkan rencana perlakuan
Untuk memperoleh informasi tentang masalah kilen
Apakah hubungan konseling itu?
Pengkomunikasian empati, dan ketulusan
Aliansi terapeutik antara konselor-kilen.
Aliansi terapeutik antara konselor-kilen
Tahap pertama dalam proses konseling tetapi harus tetap pelihara oleh konselor dalam keseluruhan proses konselor
Tahap pertama dan kedua dalam proses konseling
Konselor adalah Pendidik, memiliki tugas utama:
Menyelenggaran Pelayanan Bimbingan dan Konseling di sekolah.
Mengembangkan program BK di sekolah
Menyusun, melaksanakan, mengevaluasi dan membangkitkan Program BK di sekolah
Mengevaluasi Pelaksanaan Program BK di sekolah
Mengajak semua guru di sekolah untuk mendukung Program BK
Apakah makna asesmen dalam bimbingan dan konseling ?
Proses pengumpulan data klien secara mendalam
Proses pengumpulan data melalui wawancara
Proses mengungkap masalah klien beserta dengan faktor-faktor penyebabnya.
Proses mengembangkan rencana perlakuan
Proses penyelesaian
Di bawah ini contoh tujuan konseling yang baik adalah . . .
Saya ingin sembuh dari stress yang saya alami
Saya ingin mengurangi kecemasan yang saya rasakan
Saya ingin menghilangkan kecemasan yang saya alami
Saya ingin mengurangi kebiasaan merokok dari 10 batang menjadi 5 batang sehari.
Saya ingin berbagi rasa
Undang-undang no 20 tahun 2003 berisi tentang.. . . .
Sistem pendidikan nasional.
Guru dan dosen
Jabatan dan funsional guru
Standar kualifikasi akademis
Standar nasional pendidikan
Kompetensi akademik calon konselor meliputi kemampuan, kecuali:
Kemampuan mengambangkan kurikulum BK.
Menguasai khasanah teoritik,konflek, kontak,azas dan prosedur serta sasaran yang dipergunakan dalam menyelenggarakan layanan BK
Memahami konseling yang hendak dilayani
Menyelenggarak layanan Bimbingan dan Konseling
Selalu peduli dengan siswa
Seorang guru yang telah memahami karakteristik peserta didik, aspek fisik, sosial, moral, kultural, emosional, dan intelektual termasuk pemahaman dalam bidang kompetensi:
Profesional
Kepribadian
Sosial
Pribadi
Pedagogik.
Landasan-landasan apa yang dipergunakan untuk mengembangkan berbagai progaram,sarana dan prosedure yang di perlukan untuk penyelenggaraan pelayanan bimbingan konseling, yaitu:
Filosofis
Psikologis
Pedagogis
Humanistis.
Sosiologis
Dibawah ini terdapat jenis layanan bimbinagn konseling, kecuali . . . .
Layanan orientasi
Layanan mediasi
Layanan pemeriharaan dan pengembangan.
Layanan penempatan dan penyaluran
Layanan informasi
Seorang guru yang memiliki etika, perilaku, dan budi pekerti luhur termasuk guru yang telah menguasai kompetensi :
Profesional
Kepribadian.
Pedagogik
Sosial
Emosional
Jika dalam suatu proes konseling jerjadi suasana diam, maka apa yang harus dilakukan konselor:
Segera mengakhiri proses konseling
Melarang klien diam lama-lama
Segera meminta klien untuk berbicara
Memberi kesempatan pada klien untuk berfikir.
Klien diperbolehkan masuk kelas
Perlengkapan fisik yang digunakan untuk pelaksanaan kegiatan BK :
Ruang UKS
Ruang TU
Ruang Kepala Sekolah
Ruang Guru
Ruang Konseling.
Bimbingan dan Konseling sebagai suatu profesi, memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
Sebagai polisi sekolah
Pelayanan yang didukung oleh seluruh warga sekolah
Memberikan pelayanan profesional kepada semua siswa di sekolah.
Mempunya program yang jelas dan sumber dana yang cukup
Mengembangkan Program BK di sekolah
Untuk menjaga dan meningkatkan program bimbingan agar efektif setiap program bimbingan membutuhkan :
Dukungan sistem.
Fasilitas
Alih tangan
Layanan reponsif
Layanan konseling
Ada seorang siswa yang mempunyai masalah tidak tahu bagaimana menjalin komunikasi yang baik dengan teman sebayanya. Untuk membantu masalah siswa tersebut dapat dilakukan strategi konseling yaitu :
Asestif
Modeling.
Cognitive rosconturing
Pengambilan keputusan
Prentive
Yang dimaksud history taking dalam wawancara asesmen kognitif perilaku adalah:
Wawancara awal dan akhir
Wawancara awal yang tidak mengandung unsur tetapi
Wawancara awal yang dimaksudkan untuk mengungkap riwayat kasus.
Wawancara untuk mencari data
Wawancara untuk mengungkap data
Diantara hal-hal berikut ini,mana yang tidak mempresentasikan ketulusan/kesanggupan konselor?
Mau berbagi dengan klien
Tidak menekankan pada perilaku peran atau status
Tidak mengatakan apa yang sebenarnya dialami dalam hubungan dengan klien
Mau menjaga kerahasiaan klien
Menjaga konsekuensi dalam ucapan dan tindakan.
Yang merupakan layanan yang diberikan oleh konselor kepad mereka yang membutuhkan pemecahan masalah dan kemungkinan alih tangan jika permasalahannya diluar kompetensi profesi konselor sesuai kode etik profesi adalah . . . .
Dukungan sistem
Layanan responsif.
Layanan dasar bimbingan
Layanan perncanaan individual
Layanan konseling
Di bawah ini macam-macam justrumen tes, kecuali:
Observasi
Angket
Wawancara
Matrik.
Home visit
Suatu layanan bimbingan konseling yang bertujuan mengatasi permasalahan klien adalah. . .
Layanan konseling.
Layanan penempatan
Layanan orientasi
Layanan informasi
Layanan permasalahan
Wawancara asesmen kognitif perilaku adalah................
Penggunaan asumsi-asumsi pendekatan kognitif perilaku sebagai kerangka kerja dalam merancang wawancara asesmen.
Penggunaan pendekatan kognitif perilaku dalam wawancara asesmen
Suatu model wawancara yang digunakan untuk mengubah kognisi dan perilaku klien
Suatu proses pengumpulan data
Suatu alat pengumpulan data wawancara
Konfrontasi sebagai salah satu keterampilan konseling penggunaan konfrontasi saat :....
Diawal proses konseling
Sepanjang proses konseling berlangsung
Eksplorasi masalah sedang dilakukan
Hubungan konselor dengan klien sudah berjalan baik.
Diakhir proses konseling
Seorang guru yang telah memahami karakteristik peserta didik, aspek fisik, moral, kultural ,emosional ,dan intelektual termasuk pemahaman dalam kompetensi : ......
Emosional
Kepribadian
Pedagogik.
Sosial
Moral
Seorang guru yang telah memahami (1) mengkaji berbagai gaya belajar peserta didik, (2) Berlatih mengidentifikasi gaya belajar peserta didik, dan (3) Berlatih mengidentifikasi gejala-gejala kesulitan belajar termasuk pemahaman dalam bidang :.......
Sosial budaya
Karakteristik peserta didik
Gaya belajar.
Pengusaan teori
Satuan pendidikan
Apakah makna asesmen dalam Bimbingan dan Konseling ?
Proses pengumpulan data klien secara mendalam
Proses pengumpulan data klien melalui wawancara
Proses mengungkap masalah klien beserta dengan faktor-faktor penyebab.
Proses mengembangkan rencana perlakuan
Untuk memperoleh informasi tentang masalah kilen
Apakah hubungan konseling itu?
Pengkomunikasian empati, dan ketulusan
Aliansi terapeutik antara konselor-kilen.
Tahap pertama dalam proses konseling
Tahap pertama dalam proses konseling tetapi harus tetap pelihara oleh konselor dalam keseluruhan proses konselor
Tahap pertama dan kedua dalam proses konseling
Konselor adalah Pendidik, memiliki tugas utama:
Menyelenggaran Pelayanan Bimbingan dan Konseling di sekolah.
Mengembangkan program BK di sekolah
Menyusun, melaksanakan, mengevaluasi dan membangkitkan Program BK di sekolah
Mengevaluasi Pelaksanaan Program BK di sekolah
Mengajak semua guru di sekolah untuk mendukung Program BK
Apakah makna asesmen dalam bimbingan dan konseling ?
Proses pengumpulan data klien secara mendalam
Proses pengumpulan data melalui wawancara
Proses mengungkap masalah klien beserta dengan faktor-faktor penyebabnya.
Proses mengembangkan rencana perlakuan
Proses penyelesaian
Kompetensi akademik calon konselor meliputi kemampuan, kecuali:
Kemampuan mengembangkan kurikulum BK.
Menguasai khasanah teoritik,konflek, kontak,azas dan prosedur serta sasaran yang dipergunakan dalam menyelenggarakan layanan BK
Memahami konseling yang hendak dilayani
Menyelenggarakan layanan Bimbingan dan Konseling
Selalu peduli dengan siswa
Virus apa yang sedang mewabah di seluruh negara
Covid 9
Covid 19.
Coroone
Korona
Covid 18
Berbahaya atau tidak virus covid 19
Tidak
Berbahaya.
Biasa aja
Sedang2 saja
Sangat biasa saja
Bagaimana cara mencegah penularanya
Selalu jaga kebersihan mencuci tangan
Diam dan tidur di rumah
Jangan keluar rumah
Memakai masker
Selalu melaksanakan protokol kesehatan.
Siapa yang paling wajib memakai masker
Semua orang
Orang yang sakit dan yang merawat orang
yang sakit.
Ketika pergi keluar rumah
Tidak perlu pake masker
Ketika di dalam rumah
Bagaimana cara mencegah penularanya
Selalu jaga kebersihan mencuci tangan.
Diam dan tidur di rumah
Jangan keluar rumah
Memakai masker
Keluar rumah tanpa melaksanakan protokol kesehatan
Berapa hari virus ini nempel di logam atau besi
3 hari
5 hari
12 hari
9 hari.
7 hari
Ketika kita terkena virus covid 19 berapa hari baru kita dapat mengetahuinya
2 hari
5 hari
14 hari.
Tidak terdeteksi
7 hari
Apa yang harus kita lakukan ketika terkena virus covid 19
Diam aja
Panik
Marah2
Langsung ke rs.
Santai Saja
Virus ini lebih gampang menyerang
Balita
Anak-anak
Lansia.
Dewasa
Remaja
Jika kita terkena covid 19 lalu telah sembuh apakah kita bisa menularkan yang lain ?
Tidak
Iya.
Bisa iya bisa tidak
Jawaban semua benar
Jawaban semua salah
Sejak bulan apa kegiatan Pembelajaran jarak jauh (PJJ) dilaksanakan karena adanya pandemi COVID - 19 ?
Januari
Februari
Maret.
April
Mei
Ketika sedang makan siang bersama keluarga, tiba-tiba kamu merasa ingin buang angin. Apa yang akan kamu lakukan?
Pergi ke kamar mandi sambil berkata, "maaf
aku mau buang angin".
Buang angin di tempat sambil melanjutkan makan bersama keluarga
Mengatakan, "aku mau buang angin di sini supaya
kalian menciumnya" dan kemudian buang angin sambil tertawa
Sengaja melakukan hal tersebut
Buang angin di tempat dan terdiam
Kasus tentang buang angin tadi, termasuk dalam sikap ...
Mengendalikan diri
Mengatur emosi
Sopan santun.
Memperlihatkan diri
Mengatur Kesabaran
Gambar berikut ini menunjukkan ekspresi dari emosi ....
marah
sedih
takut.
bingung
Menangis
Carol merasa sangat lapar dan berpikir dia akan benar-benar pingsan karena terlalu lapar. Pada saat di kantin, ia ingin sekali rasanya berlari menerobos kerumunan orang untuk segera bisa mendapatkan makanan. Tetapi ia memilih untuk menunggu karena di pikir orang-orang tersebut juga pasti merasa lapar. Perbuatan Carol menunjukkan perilaku ....
sabar.
pasrah
malas berusaha
apa adanya
Tidak Sabar
