wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal TO UKG Ke V Bimbingan dan Konseling

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 28mins

Name
Class
Date
1.

Suatu layanan bimbingan konseling yang bertujuan mengatasi permasalahan klien adalah. . .

a)

Layanan penempatan

b)

Layanan orientasi

c)

Layanan informasi

d)

Layanan konseling.

e)

Layanan permasalahan

2.

Wawancara asesmen kognitif perilaku adalah................

a)

Penggunaan asumsi-asumsi pendekatan kognitif perilaku sebagai kerangka kerja dalam merancang wawancara asesmen.

b)

Penggunaan pendekatan kognitif perilaku dalam wawancara asesmen

c)

Suatu model wawancara yang digunakan untuk mengubah kognisi dan perilaku klien

d)

Suatu proses pengumpulan data

e)

Suatu alat pengumpulan data wawancara

3.

Konfrontasi sebagai salah satu keterampilan konseling penggunaan konfrontasi saat :....

a)

Diawal proses konseling

b)

Sepanjang proses konseling berlangsung

c)

Eksplorasi masalah sedang dilakukan

d)

Hubungan konselor dengan klien sudah berjalan baik.

e)

Diakhir proses konseling

4.

Seorang guru yang telah memahami karakteristik peserta didik, aspek fisik, moral, kultural ,emosional ,dan intelektual termasuk pemahaman dalam kompetensi : ......

a)

Emosional

b)

Kepribadian

c)

Pedagogik.

d)

Sosial

e)

Moral

5.

Seorang guru yang telah memahami (1) mengkaji berbagai gaya belajar peserta didik, (2) Berlatih mengidentifikasi gaya belajar peserta didik, dan (3) Berlatih mengidentifikasi gejala-gejala kesulitan belajar termasuk pemahaman dalam bidang :.......

a)

Sosial budaya

b)

Karakteristik peserta didik

c)

Gaya belajar.

d)

Pengusaan teori

e)

Satuan pendidikan

6.

Apakah makna asesmen dalam Bimbingan dan Konseling ?

a)

Proses pengumpulan data klien secara mendalam

b)

Proses pengumpulan data klien melalui wawancara

c)

Proses mengungkap masalah klien beserta dengan faktor-faktor penyebab.

d)

Proses mengembangkan rencana perlakuan

e)

Untuk memperoleh informasi tentang masalah kilen

7.

Apakah hubungan konseling itu?

a)

Pengkomunikasian empati, dan ketulusan

b)

Aliansi terapeutik antara konselor-kilen.

c)

Aliansi terapeutik antara konselor-kilen

d)

Tahap pertama dalam proses konseling tetapi harus tetap pelihara oleh konselor dalam keseluruhan proses konselor

e)

Tahap pertama dan kedua dalam proses konseling

8.

Konselor adalah Pendidik, memiliki tugas utama:

a)

Menyelenggaran Pelayanan Bimbingan dan Konseling di sekolah.

b)

Mengembangkan program BK di sekolah

c)

Menyusun, melaksanakan, mengevaluasi dan membangkitkan Program BK di sekolah

d)

Mengevaluasi Pelaksanaan Program BK di sekolah

e)

Mengajak semua guru di sekolah untuk mendukung Program BK

9.

Apakah makna asesmen dalam bimbingan dan konseling ?

a)

Proses pengumpulan data klien secara mendalam

b)

Proses pengumpulan data melalui wawancara

c)

Proses mengungkap masalah klien beserta dengan faktor-faktor penyebabnya.

d)

Proses mengembangkan rencana perlakuan

e)

Proses penyelesaian

10.

Di bawah ini contoh tujuan konseling yang baik adalah . . .

a)

Saya ingin sembuh dari stress yang saya alami

b)

Saya ingin mengurangi kecemasan yang saya rasakan

c)

Saya ingin menghilangkan kecemasan yang saya alami

d)

Saya ingin mengurangi kebiasaan merokok dari 10 batang menjadi 5 batang sehari.

e)

Saya ingin berbagi rasa

11.

Undang-undang no 20 tahun 2003 berisi tentang.. . . .

a)

Sistem pendidikan nasional.

b)

Guru dan dosen

c)

Jabatan dan funsional guru

d)

Standar kualifikasi akademis

e)

Standar nasional pendidikan

12.

Kompetensi akademik calon konselor meliputi kemampuan, kecuali:

a)

Kemampuan mengambangkan kurikulum BK.

b)

Menguasai khasanah teoritik,konflek, kontak,azas dan prosedur serta sasaran yang dipergunakan dalam menyelenggarakan layanan BK

c)

Memahami konseling yang hendak dilayani

d)

Menyelenggarak layanan Bimbingan dan Konseling

e)

Selalu peduli dengan siswa

13.

Seorang guru yang telah memahami karakteristik peserta didik, aspek fisik, sosial, moral, kultural, emosional, dan intelektual termasuk pemahaman dalam bidang kompetensi:

a)

Profesional

b)

Kepribadian

c)

Sosial

d)

Pribadi

e)

Pedagogik.

14.

Landasan-landasan apa yang dipergunakan untuk mengembangkan berbagai progaram,sarana dan prosedure yang di perlukan untuk penyelenggaraan pelayanan bimbingan konseling, yaitu:

a)

Filosofis

b)

Psikologis

c)

Pedagogis

d)

Humanistis.

e)

Sosiologis

15.

Dibawah ini terdapat jenis layanan bimbinagn konseling, kecuali . . . .

a)

Layanan orientasi

b)

Layanan mediasi

c)

Layanan pemeriharaan dan pengembangan.

d)

Layanan penempatan dan penyaluran

e)

Layanan informasi

16.

Seorang guru yang memiliki etika, perilaku, dan budi pekerti luhur termasuk guru yang telah menguasai kompetensi :

a)

Profesional

b)

Kepribadian.

c)

Pedagogik

d)

Sosial

e)

Emosional

17.

Jika dalam suatu proes konseling jerjadi suasana diam, maka apa yang harus dilakukan konselor:

a)

Segera mengakhiri proses konseling

b)

Melarang klien diam lama-lama

c)

Segera meminta klien untuk berbicara

d)

Memberi kesempatan pada klien untuk berfikir.

e)

Klien diperbolehkan masuk kelas

18.

Perlengkapan fisik yang digunakan untuk pelaksanaan kegiatan BK :

a)

Ruang UKS

b)

Ruang TU

c)

Ruang Kepala Sekolah

d)

Ruang Guru

e)

Ruang Konseling.

19.

Bimbingan dan Konseling sebagai suatu profesi, memiliki ciri-ciri sebagai berikut:

a)

Sebagai polisi sekolah

b)

Pelayanan yang didukung oleh seluruh warga sekolah

c)

Memberikan pelayanan profesional kepada semua siswa di sekolah.

d)

Mempunya program yang jelas dan sumber dana yang cukup

e)

Mengembangkan Program BK di sekolah

20.

Untuk menjaga dan meningkatkan program bimbingan agar efektif setiap program bimbingan membutuhkan :

a)

Dukungan sistem.

b)

Fasilitas

c)

Alih tangan

d)

Layanan reponsif

e)

Layanan konseling

21.

Ada seorang siswa yang mempunyai masalah tidak tahu bagaimana menjalin komunikasi yang baik dengan teman sebayanya. Untuk membantu masalah siswa tersebut dapat dilakukan strategi konseling yaitu :

a)

Asestif

b)

Modeling.

c)

Cognitive rosconturing

d)

Pengambilan keputusan

e)

Prentive

22.

Yang dimaksud history taking dalam wawancara asesmen kognitif perilaku adalah:

a)

Wawancara awal dan akhir

b)

Wawancara awal yang tidak mengandung unsur tetapi

c)

Wawancara awal yang dimaksudkan untuk mengungkap riwayat kasus.

d)

Wawancara untuk mencari data

e)

Wawancara untuk mengungkap data

23.

Diantara hal-hal berikut ini,mana yang tidak mempresentasikan ketulusan/kesanggupan konselor?

a)

Mau berbagi dengan klien

b)

Tidak menekankan pada perilaku peran atau status

c)

Tidak mengatakan apa yang sebenarnya dialami dalam hubungan dengan klien

d)

Mau menjaga kerahasiaan klien

e)

Menjaga konsekuensi dalam ucapan dan tindakan.

24.

Yang merupakan layanan yang diberikan oleh konselor kepad mereka yang membutuhkan pemecahan masalah dan kemungkinan alih tangan jika permasalahannya diluar kompetensi profesi konselor sesuai kode etik profesi adalah . . . .

a)

Dukungan sistem

b)

Layanan responsif.

c)

Layanan dasar bimbingan

d)

Layanan perncanaan individual

e)

Layanan konseling

25.

Di bawah ini macam-macam justrumen tes, kecuali:

a)

Observasi

b)

Angket

c)

Wawancara

d)

Matrik.

e)

Home visit

26.

Suatu layanan bimbingan konseling yang bertujuan mengatasi permasalahan klien adalah. . .

a)

Layanan konseling.

b)

Layanan penempatan

c)

Layanan orientasi

d)

Layanan informasi

e)

Layanan permasalahan

27.

Wawancara asesmen kognitif perilaku adalah................

a)

Penggunaan asumsi-asumsi pendekatan kognitif perilaku sebagai kerangka kerja dalam merancang wawancara asesmen.

b)

Penggunaan pendekatan kognitif perilaku dalam wawancara asesmen

c)

Suatu model wawancara yang digunakan untuk mengubah kognisi dan perilaku klien

d)

Suatu proses pengumpulan data

e)

Suatu alat pengumpulan data wawancara

28.

Konfrontasi sebagai salah satu keterampilan konseling penggunaan konfrontasi saat :....

a)

Diawal proses konseling

b)

Sepanjang proses konseling berlangsung

c)

Eksplorasi masalah sedang dilakukan

d)

Hubungan konselor dengan klien sudah berjalan baik.

e)

Diakhir proses konseling

29.

Seorang guru yang telah memahami karakteristik peserta didik, aspek fisik, moral, kultural ,emosional ,dan intelektual termasuk pemahaman dalam kompetensi : ......

a)

Emosional

b)

Kepribadian

c)

Pedagogik.

d)

Sosial

e)

Moral

30.

Seorang guru yang telah memahami (1) mengkaji berbagai gaya belajar peserta didik, (2) Berlatih mengidentifikasi gaya belajar peserta didik, dan (3) Berlatih mengidentifikasi gejala-gejala kesulitan belajar termasuk pemahaman dalam bidang :.......

a)

Sosial budaya

b)

Karakteristik peserta didik

c)

Gaya belajar.

d)

Pengusaan teori

e)

Satuan pendidikan

31.

Apakah makna asesmen dalam Bimbingan dan Konseling ?

a)

Proses pengumpulan data klien secara mendalam

b)

Proses pengumpulan data klien melalui wawancara

c)

Proses mengungkap masalah klien beserta dengan faktor-faktor penyebab.

d)

Proses mengembangkan rencana perlakuan

e)

Untuk memperoleh informasi tentang masalah kilen

32.

Apakah hubungan konseling itu?

a)

Pengkomunikasian empati, dan ketulusan

b)

Aliansi terapeutik antara konselor-kilen.

c)

Tahap pertama dalam proses konseling

d)

Tahap pertama dalam proses konseling tetapi harus tetap pelihara oleh konselor dalam keseluruhan proses konselor

e)

Tahap pertama dan kedua dalam proses konseling

33.

Konselor adalah Pendidik, memiliki tugas utama:

a)

Menyelenggaran Pelayanan Bimbingan dan Konseling di sekolah.

b)

Mengembangkan program BK di sekolah

c)

Menyusun, melaksanakan, mengevaluasi dan membangkitkan Program BK di sekolah

d)

Mengevaluasi Pelaksanaan Program BK di sekolah

e)

Mengajak semua guru di sekolah untuk mendukung Program BK

34.

Apakah makna asesmen dalam bimbingan dan konseling ?

a)

Proses pengumpulan data klien secara mendalam

b)

Proses pengumpulan data melalui wawancara

c)

Proses mengungkap masalah klien beserta dengan faktor-faktor penyebabnya.

d)

Proses mengembangkan rencana perlakuan

e)

Proses penyelesaian

35.

Kompetensi akademik calon konselor meliputi kemampuan, kecuali:

a)

Kemampuan mengembangkan kurikulum BK.

b)

Menguasai khasanah teoritik,konflek, kontak,azas dan prosedur serta sasaran yang dipergunakan dalam menyelenggarakan layanan BK

c)

Memahami konseling yang hendak dilayani

d)

Menyelenggarakan layanan Bimbingan dan Konseling

e)

Selalu peduli dengan siswa

36.

Virus apa yang sedang mewabah di seluruh negara

a)

Covid 9

b)

Covid 19.

c)

Coroone

d)

Korona

e)

Covid 18

37.

Berbahaya atau tidak virus covid 19

a)

Tidak

b)

Berbahaya.

c)

Biasa aja

d)

Sedang2 saja

e)

Sangat biasa saja

38.

Bagaimana cara mencegah penularanya

a)

Selalu jaga kebersihan mencuci tangan

b)

Diam dan tidur di rumah

c)

Jangan keluar rumah

d)

Memakai masker

e)

Selalu melaksanakan protokol kesehatan.

39.

Siapa yang paling wajib memakai masker

a)

Semua orang

b)

Orang yang sakit dan yang merawat orang

yang sakit.

c)

Ketika pergi keluar rumah

d)

Tidak perlu pake masker

e)

Ketika di dalam rumah

40.

Bagaimana cara mencegah penularanya

a)

Selalu jaga kebersihan mencuci tangan.

b)

Diam dan tidur di rumah

c)

Jangan keluar rumah

d)

Memakai masker

e)

Keluar rumah tanpa melaksanakan protokol kesehatan

41.

Berapa hari virus ini nempel di logam atau besi

a)

3 hari

b)

5 hari

c)

12 hari

d)

9 hari.

e)

7 hari

42.

Ketika kita terkena virus covid 19 berapa hari baru kita dapat mengetahuinya

a)

2 hari

b)

5 hari

c)

14 hari.

d)

Tidak terdeteksi

e)

7 hari

43.

Apa yang harus kita lakukan ketika terkena virus covid 19

a)

Diam aja

b)

Panik

c)

Marah2

d)

Langsung ke rs.

e)

Santai Saja

44.

Virus ini lebih gampang menyerang

a)

Balita

b)

Anak-anak

c)

Lansia.

d)

Dewasa

e)

Remaja

45.

Jika kita terkena covid 19 lalu telah sembuh apakah kita bisa menularkan yang lain ?

a)

Tidak

b)

Iya.

c)

Bisa iya bisa tidak

d)

Jawaban semua benar

e)

Jawaban semua salah

46.

Sejak bulan apa kegiatan Pembelajaran jarak jauh (PJJ) dilaksanakan karena adanya pandemi COVID - 19 ?

a)

Januari

b)

Februari

c)

Maret.

d)

April

e)

Mei

47.

Ketika sedang makan siang bersama keluarga, tiba-tiba kamu merasa ingin buang angin. Apa yang akan kamu lakukan?

a)

Pergi ke kamar mandi sambil berkata, "maaf

aku mau buang angin".

b)

Buang angin di tempat sambil melanjutkan makan bersama keluarga

c)

Mengatakan, "aku mau buang angin di sini supaya

kalian menciumnya" dan kemudian buang angin sambil tertawa

d)

Sengaja melakukan hal tersebut

e)

Buang angin di tempat dan terdiam

48.

Kasus tentang buang angin tadi, termasuk dalam sikap ...

a)

Mengendalikan diri

b)

Mengatur emosi

c)

Sopan santun.

d)

Memperlihatkan diri

e)

Mengatur Kesabaran

49.

Gambar berikut ini menunjukkan ekspresi dari emosi ....

a)

marah

b)

sedih

c)

takut.

d)

bingung

e)

Menangis

50.

Carol merasa sangat lapar dan berpikir dia akan benar-benar pingsan karena terlalu lapar. Pada saat di kantin, ia ingin sekali rasanya berlari menerobos kerumunan orang untuk segera bisa mendapatkan makanan. Tetapi ia memilih untuk menunggu karena di pikir orang-orang tersebut juga pasti merasa lapar. Perbuatan Carol menunjukkan perilaku ....

a)

sabar.

b)

pasrah

c)

malas berusaha

d)

apa adanya

e)

Tidak Sabar