wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

US PPKn SMP

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan gambar dan informasi berikut!


Kemajuan Tekhnologi komunikasi dalam pemakaian telepon genggam saat ini memungkinkan tiap orang untuk berkomunikasi di manapun dan kapan pun. Akan tetapi, kemudahan tersebut membuat banyak orang seringkali tidak menghiraukan pentingnya tempat dan waktu penggunaan secara tepat, seperti pada gambar tersebut. Sadar atau tanpa sadar, tindakan tersebut merupakan pelanggaran terhadap norma yang berlaku, yaitu norma

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

2.

Perhatikan beberapa kalimat berikut!


1) Albar dan Lala menjenguk Ayu yang sedang sakit di rumah sakit

2) Pak RT menyelesaikan perselisihan antar tetangga melalui musyarawah mufakat

3) Fira seorang siswi SMP Negeri 35 terpilih menjadi anggota Paskibra Nasional

4) KPK berhasil melakukan tangkap tangan pelaku kasus korupsi proyek pembangunan jembatan di daerah tertentu

5) Pemerintah melindungi dan menjamin umat beragama dan aliran kepercayaan untuk beribadah menurut agama dan kepercayaannya masing-masing

Berdasarkan kalimat di atas, analisislah penerapan nilai-nilai Pancasila dari sila 1 sampai dengan sila 5 secara hierarkhis.


Susunan urutan yang benar ditunjukkan nomor ....

a)

1), 2), 3), 4), dan 5)

b)

2), 1), 5), 4), dan 3)

c)

4), 5), 1), 3) dan 2)

d)

5), 1), 3), 2), dan 4)

3.

Perhatikan rumusan dasar Negara dalam tabel dibawah ini!


Adapun rumusan dasar negara menurut Muhammad Yamin secara tertulis ditunjukkan

pada tabel ....

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

4.

Perhatikan tabel Tata Urutan Perundang Undangan di bawah ini !


Tata urutan Peraturan Perundang-undangan menurut pasal 7 UU Nomor 12 tahun 2011 ditunjukan pada kolom ....

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

5.

Perhatikan wacana berikut !


Di tengah situasi yang tidak pasti, para pendiri negara bertekat untuk memproklamasikan kemerdekaan Indonesia dan menetapkan dasar Negara tanpa persetujuan pihak Jepang. Mereka hanya memiliki pemikiran untuk memerdekakan Indonesia dan menyiapkan pemerintahan”


Pelajaran yang dapat kamu ambil dari peristiwa pada wacana adalah ....

a)

Dalam kondisi yang tidak menentu, bangsa Indonesia harus tetap ompak serta memiliki visi, dan misi yang sama agar tujuannya bias tercapai

b)

Bangsa Indonesia mempunyai semangat juang yang tinggi untuk mengusir Jepang dari Indonesia dan memiliki komitmen kuat untuk memerdekakan Indonesia

c)

Walaupun kondisi Indonesia pada saat itu tidak menentu, tetapi bangsa Indonesia memiliki sikap pantang menyerah dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia

d)

Keseriusan para pendiri Negara harus didukung oleh generasi muda saat ini karena para pendiri negara menunjukkan sikap mandiri dalam memerdekakan Indonesia

6.

Perhatikan gambar dibawah ini!


Kegiatan membersihkan fasilitas umum, seperti saluran air di lingkungan sekitar padagambar disamping merupakan salah satu contoh perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila sila ....

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

7.

Perhatikan gambar di bawah ini!


Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia. Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu , bangsa Indonesia. Kami putra dan putri Indonesia menjunjung tinggi bahasa persatuan, bahasa Indonesia.

Ikrar tersebut mengandung salah satu semangat para pendiri negara dalam merumuskan Sumpah Pemuda, yaitu ....

a)

Toleransi

b)

Patriotism

c)

Pesatuan

d)

Musyawarah

8.

Pada masa perjuangan kemerdekaan Indonesia, pengertian ”Persatuan Indonesia” adalah sebagai faktor kunci, yaitu sebagai sumber semangat, motivasi dan penggerak perjuangan Indonesia. Hal itu tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

9.

Mekanisme pemilu lima tahunan adalah pergantian kepemimpinan yang dilaksanakan setiap lima tahun sekali. Contoh partisipasi warganegara yang mencerminkan komitmen terhadap keutuhan nasional berkaitan dengan peristiwa tersebut adalah ....

a)

Membantu mensosialisasikan calon anggota DPR dan DPRD

b)

Mendukung pelaksanaan pemilu dengan menjadi juru kampanye

c)

Bersikap netral/tidak memihak terhadap salah satu pasangan calon

d)

Menggunakan hak pilih dalam pemilu sesuai dengan hati nurani

10.

Perhatikan gambar dibawah ini !

a)

Orde Lama

b)

Orde Baru

c)

Orde Reformasi

d)

1945 – 1950

11.

Perhatikan gambar di bawah ini

a)

Ekonomi

b)

Social Budaya

c)

Politik

d)

Hamkam

12.

Perhatikan gambar dibawah ini:


Kementrian kelautan dan perikanan berhasil menangkap dan menenggelamkan dua kapal Asing yang masuk ke wilayah perairan Indonesia tanpa izin. Kedua kapal ini di duga melakukan aktivitas Illegal Fishing. Terkait gambar dan informasi yang disjikan, upaya yang di lakukan Pemerintah untuk melindungi seluruh wilayah Indonesia merupakan upaya untuk mewujudkan Indonesia sebagai kesatuan ....

a)

Politik

b)

Ekonomi

c)

Social dan Budaya

d)

Pertahanan dan Keamanan

13.

Perhatikan informasi berikut:


Hak asasi manusia merupakan hak dasar atau hak pokok yang dibawa manusia sejak penciptaannya sebagai anugerah Tuhan YME. Sebagai penghargaan terhadap HAM, UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 secara khusus memberikan jaminan HAM. Contohnya, pada pasal 28A – 28J UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Pasal – pasal tersebut seluruhnya berisi tentang jaminan HAM. Selain itu, ketentuan pasal 28A – 28J dan pasal tentang HAM lainnya merupakan penjabaran lebih lanjut dari nilai – nilai dasar Pancasila.


Berdasarkan informasi di atas, nilai dasar Pancasila yang dijabarkan adalah ....

a)

Ketuhanan

b)

Kemanusiaan

c)

Persatuan

d)

Kerakyatan

14.

Peraturan Presiden N0.87 Tahun 2017 tentang Penguatan Karakter ”Penguatan pendidikan Karakter (PPK) di defenisikan sebagau gerakan pendidikan di bawah tanggung jawab satuan pendidikan untuk memperkuat karakter peserta didik melalui harmonisasi olah hati, olah rasa,olah pikir, dan olah raga dengan pelibtan dan kerjasama antar satuan pendidikan, keluarga, dan masyarakat sebagai Gerakan Nasional Revolusi Mental.


Peraturan Presiden diatas, menunjukkan nilai-nilai Pancasila sebagai

a)

Nilai Dasar

b)

Nilai Instrumental

c)

Nilai Praksis

d)

Nilai Normatif

15.

Perhatikan pernyataan berikut


(1). Nilai-nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila bersifat sistematis, rasional,dan menyeluruh

(2). Nilai-nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila, mampu memberikan harapan, optimisme dan harapan dalam merai cita-citanya

(3). Nilai-nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila, mampu dijabarkan ke dalam langkah-langkah yang bersifat Operasional

(4). Nilai-nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila, memiliki keluwesan yang memungkinkan adanya pengembangan pemikiran-pemikiran baru,


Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan dimensi, IDEALISME , Pancasila sebagai Ideologi terbuka di tunjukkan pada nomor ....

a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (4)

c)

(1) dan (4)

d)

(1) dan (2)

16.

Yang tidak termasuk, perwujudan nilai dasar pancasila sebagai ideologi terbuka, adalah ....

a)

Nilai persatuan diwujudkan dalam bentuk setiap warga Negara dituntut untuk menaati peraturan sebagai wujud rasa cinta tanah air

b)

Nilai keadilan diwujudkan dengan cara setiap warga Negara dituntut untuk meningkatkan taraf hidupnya dengan bergantung pada bantuan pemerintah

c)

Nilai kemanusiaan diwujudkan dalam bentuk sikap kekeluargaan dan tolong menolong antar sesame manusia tanpa membedakan sara

d)

Nilai ketuhanan diwujudkan berupa kepercayaan bangsa Indonesia terhadap Tuhan Yang Maha Esa yang dibuktikan dengan memeluk salah satu agama

17.

Perhatikan pernyatan berikut :


(1) keteguhan bangsa Indonesia dalam membela kemerdekaan melawan penjajah dalam segala bentuk

(2) penjajahan di atas dunua harus di hapuskan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan.

(3) Pemerintah Indonesia mendukung kemerdekaan bagi setiap bangsa Indonesia untuk berdiri sendiri.

(4)Indonesia berdiri di barisan paling depan untuk menghapus penjajahan.

(5) Perjuangan bangsa Indonesia telah sampai pada saat yang tepat yaitu kmerdekaan


Makna Alinea pertama ditunjukkan pada nomor ....

a)

(1), (2), (3), dan ((1)

b)

(2), (3), (4), dan (5)

c)

(3), (4), (5), dan (1)

d)

(4), (5), (1), dan (2)

18.

Perhatikan Naskah Alinea ke-4 Pembukaan UUDNRI Tahun 1945


”kemudian dari pada itu untuk membentuk suatu pemerintahan negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesehjateraan umum, mencedaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosia, maka disusunlah kemerdekaan kebagsaan Indonesia itu dalam suatu UUD NRI yang berkedaulatan rakyat dengan berdasar kepada Ketuhanan Yang Maha Esa, kemanusiaan yang adil dan beradab, persatuan Indonesia, kerakyatan yang dipimpin oeh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, serta dengan mewujudkan suatu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Berdasarkan alinea 4 diatas, hal-hal yang tidak diatur adalah ....

a)

Tujuan Negara Indonesia

b)

ketentuan diadakanya Undang-Undang Dasar

c)

pernyataan kemerdekaan

d)

Dasar Negara

19.

Perhatikan wacana berikut:


Kaum difabel saat ini bisa bernafas lega. Masyarakat mulai respontif terhadap kaum difabel. Selama ini, hak – hak kaum difabel dikesampingkan. Hal tersebut dapat dilihat dari perancang gedung kurang menyediakan akses khusus kaum difabel dan sulitnya mencari pekerjaan bagi kaum difabel. Untuk menangani permasalahan tersebut pemerintah mencanangkan penghilangan krisminasi bagi kaum difabel. Kaum difabel bisa bekerja sesuai bidang dan kemampuannya di mana pun dia inginkan.


Wacana di atas apabila dikaji dari pokok pikiran kedua Pembukaan Undang Undang Dasar Negara Tahun 1945 menunjukkan bahwa ....

a)

Kaum difabel harus dikasihani

b)

Kaum difabel mempunyai pemikiran cerdas

c)

Negara melindungi hak – hak masyarakat kaum difabel

d)

Setiap orang tidak boleh berpikiran buruk kepada kaum difabel

20.

perhatikan gambar di bawah ini:


Gambar diatas mencerminkan pokok pikiran ....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

21.

Perhatikan pernyataan berikut :


(1) terbuka dengan anggota keluarga

(2) mengikuti upacara bendera

(3) mengikuti lombaa 17 agustus

(4) mengembangkan kebudayaan daaerahnya

(5) membudayakan mengantri ditempat umum

Pernyataan yang menunjukkan pokok pikiran persaatuan ditunjukkanpada nomor ....

a)

(1), (2), (3), dan (4)

b)

(2), (3), (4), dan (5)

c)

(3), (4), (5), dan (1)

d)

(4), (1), (2), dan (3)

22.

UUD NRI Tahun 1945 menegaskan bahwa pergantian kepemimpinan nasional di Indonesia dilaksanakan setiap lima tahun melalui pemilu, dan pemerintahan yang terbentuk wajib melaksanakan UUD NRI Tahun 1945. Hal ini membuktikan bahwa Negara memiliki kekuasaan yang wajib dilaksanakan oleh pemerintah yang sedang berkuasa.

Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa kedaulatan Indonesia bersifat ....

a)

Asli

b)

Tunggal

c)

Permanen

d)

Tidak terbatas

23.

Perhatikan Pernyataan berikut:


(1).Kekuasan untuk menyusun orgaanisasi pemerintah sendiri.

(2). Kekuasaan untuk mengtur pemerintahnya

(3). Kekuasaan untuk mengelola semua yang ada diwilayahnya.

(4). Kekuasaan untuk mengatur sumber dya alam baik didarat,, laut, maupun udara

(5). Kekuasaan untuk mengatur kemakmuran rakyatnya dengan bantuan Negara lain


Pernyataan yang mencerminkan tentang” kedaulatan kedalam” ditunjukkan pada nomor ....

a)

(1), (2), (3), dan (4)

b)

(2), (3), (4), dan (5)

c)

(3), (4), (5), dan (1)

d)

(4), (5), (1), dan (2)

24.

Perhatikan gambar di bawah ini:


Gambar tersebut mencerminkan kekuasaan ....

a)

Kekuasaan Legislative

b)

Kekuassan Eksekutif

c)

Kekuasaan Yudikatif

d)

Kekuasaan Federatif

25.

Perhatikan gambar berikut


Perhatikan pernyataan berikut:

(1). Mengubah Undang-undang.

(2). Membubarkan partai Politik

(3). Mengadili pada tingkat kasasi

(4). Memutuskan tingkas kasasi

(5). Mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri Negara


Pernyataan-pernyataan yang menunjukkan tugas dan wewenang Mahkamah Konstitusi ditunjukkan pada nomor ....

a)

(1), dan (3)

b)

(2), dan (4)

c)

(3), dan (4)

d)

(4), dan (5)

26.

Perhatikan pernyataan berikut:


(1) Negara Indoneesia adaalah Negara Kesatuan yang berbentuk Republik.

(2) Kedaulatan berada ditangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang

(3) Negaara Indonesia adalah Negara Hukum.

(4) Presiden tidak dapat membekukan dan/atau membubarkan Dewan Perwakilan Rakyat

(5) Menteri-menteri diangkat dan diberhentikan oleh DPR


Yang termasuk Prinsip-Prinsip Kedaulatan Negara Republik Indonesia ditunjukkan pada nomor ....

a)

(1), (2), (3), dan (4)

b)

(2), (3), (4), dan (5)

c)

(3), (4), (5), dan (1)

d)

(4), (5), (1), dan (2)

27.

Perhatikan gambar berikut:


Gambar yang mencermingkan Undang-Undang No.7 Tahun 2017 adalah ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

28.

Perhatikan gambar dan ilustrasi berikut:


Yati adalah warga kota M yang sudah berusia 18 tahun dan merupakan salah satu pemilih yang sudah masuk kedalam daftar pemilih tetap (DPT). Pada pemiluhan di kota M, Yati yang terdaftar sebagai pemilih tetap di TPS 03 dekat rumahnya mendatangi TPS tersebut untuk melakukan Pencoblosan.


Tindakan Yati untuk datang mencoblos calon pilihanya sesuai dengan asas pemilu, yaitu ....

a)

Bebas

b)

Umum

c)

Rahasia

d)

Langsung

29.

Perhatikan gambar di bawah ini:


Gambar di atas terjadi pada masa ....

a)

Demokrasi Parlementer 1945 – 1959

b)

Demokrasi Terpimpin 1959 – 1966

c)

Demokrasi Pancasila 1966 – 1998

d)

Demokrasi Pancasila Masa Reformasi 1998 – sekarang

30.

Perhatikan wacana berikut:


“demokrasi Pancasila berpangkal dari kekeluargaan dan gotong royong, sehingga dapat dirumuskan bahwa Demokrasi Pancasila berarti kedaulatan rakyat yang berdasarkan kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan, dengan di dasari nilai-nilai ketuhanan, dengan menjujung nilai-nilai kemanusiaan yang adil dan beradab, demi persatuan dan kesatuan bangsa untuk menciptakan keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia. Namun dalam pelaksanaanya demokrasi Pancasila yang pernah berlaku di Indonesia, dimana kekuasaan dan masa jabatan presiden yang tidak dibatasi periodenya, maka kekuasaan menumpuk pada Presiden, sehingga terjadilah penyalahgunaan kekuasaan,seperti tumbuh suburnya KKN, kebebasan berbicara dibatasi, praktik demokrasi menjadi semu, lembaga Negara berfungsi sebagai alat kekuasaan pemerintah”


Berdasarkan wacana diatas, maka langkah yang tepat, yang harus di ambil adalah ....

a)

Gerakan reformasi dalam berbagai bidang

b)

Pengunduran diri soeharto selaku presiden

c)

Menerbitkan SUPERSEMAR

d)

Mengajukan TRITURA

31.

Perhatikan pernyataan berikut:


(1). Presiden berkedudukan sebagai kepala Negara dan kepala pemerintahan.

(2). Kekuasaan eksekutif presiden diangkat berdasarkan demokrasi rakyat dan dipilih langsung oleh mereka atau melalui badan perwakilan rakyat.

(3). Presiden memiliki hak prerogative (hak istimewa) untuk mengangkat dan memberhentikan mentri-mentri yang memimpin departemen dan non departemen

(4), Mentri-mentri haanya bertanggung jawab kepada Presiden

(5). Presiden tidak bertanggung jawab kepada kekuasaan legislative


Pernyataan diatas merupakan cirri-ciri dari sistem pemerintahan ....

a)

Sistem Parlementer

b)

Sistem semi Parlementer

c)

Sistem presidensial

d)

Sistem demokrasi terpimpin

32.

Perhatikan pernyataan berikut:


(1) lembaga ini diatur dalam pasal 20 UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

(2) lembaga Negara pembuat Undang-undang atau lembaga legislative

(3) dipilih oleh rakyat melalui pemilihan umum.

(4) jumlah anggotanya sebanyak 560 orang

(5) masa jabatanya selama lima tahun

(6) bersidang sedikitnya sekali dalam setahun.


Pertanyataan diatas menunjukkan lembaga ....

a)
b)
c)
d)
33.

Perhatikan wacana berikut:


(1). Mengembangkan Daerahnya untuk kepentingan daerahnya

(2). Mengembangkan sikap tidak memandang rendah suku atau budaya yang lain.

(3). Tidak menganggap suku dan budayanya paling tinggi dan paling baik.

(4). Menerima keragaman suku bangsa dan budaya sebagai kekayaan bangsa yang tak ternilai harganya,

(5). Mengutamakan Negara daripada kepentingan daerah atau suku masing-masing


Pernyataan untuk mewujudkan persatuan dan keragaman masyarakat Indonesia di tunjukkan pada nomor ....

a)

(1), (2), (3), dan (4)

b)

(2), (3), (4), dan (5)

c)

(3), (4), (5), dan (1)

d)

(4), (5), (1), dan (2)

34.

Perhatikan wacana berikut:


Pemilu di Indonesia dilaksanakan setiap 5 tahun sekali. Sebelum diselenggaraakan pemilu, partai politik atau perorangan yang maju dalam pemilu melakukan kampanye untuk menarik simpati warga Negara yang memiliki hak pilih. Kampanye dilakukan dengan banyak cara, salah satunya dengan menggunakan pakaian adat daerah masing-masing..


Wacana diatas mencermingkan prinsip pers atuan dalam keberagaman ....

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Nasionalisme Indonesia

c)

kebebasan yang bertanggung jawab

d)

wawasan Nusantara

35.

Perhatikan gambar !


Gambar di atas yang merupakan pakaian adat dari suku Bugis Makasar, di tunujukkan pada nomor….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

36.

Perhatikan gambar di bawah ini:


Gambar daerah di atas menganut sistem kekerabatan ....

a)

Bepatride

b)

Parental

c)

Patrilineal

d)

Matrilineal

37.

Perhatikan gambar di bawah ini:


Gambar di atas mengambarkan konflik ....

a)

Konflik ideology

b)

Konflik poitik

c)

Konflik agama

d)

Konflik Negara

38.

Perhatikan pernyataan berikut:


(1) Tidak adanya persamaan pandangan antar kelpmpok, seperti perbedaan tujuan, cara melakukan sesuatu, dan sebagainya

(2) Norma-norma social berfungsi dengan baik sebagai alat untuk mencapai tujuan

(3) Adanya pertentangan norma-norma dalam masyarakat sehingga menimbulkan kebingungan dalam masyaraakat

(4) Sanksi terhadap pelanggar atas norma tidak tegas atau lemah

(5) Tindakan anggota masyaraakat sudah tidak sesuai dengan norma yang berlaku.


Berdasarkan pernyataan diatas, gejala yang menunjukkan adanya konflik social dalam masyarakat adalah pada nomor ....

a)

(1), (2), (3), dan (4)

b)

(2), (3), (4), dan (5)

c)

(3), (4), (5), dan (1)

d)

(4), (5), (1), dan (2)

39.

Sepak Bola adalah olahraga rakyat. Artinya, olahraga ini digemari seluruh lapisan masyarakat, baik kaya, miskin, tua, muda, anak-anak, laki-laki, perempuan, di perdesaan, maupun perkotaan. Akan tetapi, permainan ini tak pelak menimbulkan sentiment pribadi antarsuporternya. Tiap-tiap suporter menganggap tim sepak bola dari daerahnya paling bagus sehingga merendahkan tim sepak bola dari daerah lain. Sikap para supporter merupakan gejala dalam masyarakat yang mampu menyulut konflik ....

a)

Stereotif

b)

Fanatisme

c)

Nasionalisme

d)

Etnosentrisme

40.

Perhatikan wacana berikut:


Kehudupan social cultural masyarakat Indonesia cenderung menempatkan laki-laki lebih tinggi sehingga memiliki ruang social lebih luas dibandingkan perempuan. Hal ini tampak misalnya dalam masyrakat tradisional bahwa perempuan tidak perlu melanjutkan pendidikan sampai jenjang yang lebih tinggi, karena profesinya nanti adalah sebagai ibu rumah tangga

Gambar dan wacana tersebut diatas termasuk jenis permasalah keberagaman ....

a)

Gender

b)

Soasial

c)

Politik

d)

Ekonomi

41.

Perhatikan gambar di bawah:


Gambar di atas menunjukkan penyeleseian permasalahan dengan upaya ....

a)

Prefentif

b)

Refresif

c)

Preemtif

d)

kuratif

42.

perhatikan gambar di bawah ini:


Gambar tersebut, merupakan cerminan dari Undang-Undang No ....

a)

Undang-Undang No.2 Tahun 2002

b)

Undang-Undang No.2 Tahun 2004

c)

Undang-Undang No.3 Tahun 2002

d)

Undang-Undang No.3 Tahun 2004

43.

Perhatikan wacana berikut:


Otonomi Daerah adalah kebijakan pemerintah daerah untuk memberikan kekuasaan suatu pemerintah daerah diberikan otonomi untuk mengatur dan mengurus daerahnya sendiri.

Salah satu bidang yang tidak di otonomikan adalah masalah Pertahanan, karena Pertahanan merupakan urusan pemerintah Pusat. Jika setiap daerah diberikan otonomi untuk mengatur sistem pertahanan, maka banyak sekali terdapat organisasi pertahanan yang dikhawatirkan akan menyebabkan kurangnya koordinasi. kurangnya koordinasi ini berhabahaya jika terdapat keadaan genting mengenai gangguan pertahanan Negara.


Wacana diatas menggambarkan Undang-Undang Nomor ....

a)

Undang-Undang N0.23 Tahun 2004

b)

Undang-Undang N0.23 Tahun 2014

c)

Undang-Undang N0.34 Tahun 2004

d)

Undang-Undang N0.34 Tahun 2014

44.

Perhatikan gambar di bawah ini:


Gambar diatas adalah penyerangan yang di lakukan oleh tentara RI terhadap markas sekutu, yang terjadi pada tanggal 23 Maret 1946, dan gambar monument untuk mengenang peristiwa tersebut, kejadian ini, merupakan perjuangan mempertahangkan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) yang di sebut ....

a)

Pertempuran Medan Area

b)

Bandung Lautan Api

c)

Pertempuran Margarana

d)

Perlawanan Terhadap Agresi Militer Belanda

45.

Perhatikan gambar di bawah ini:


Gambar diatas, adalah gambar tempat penandatangan perjanyian, pihak Indonesia di wakili oleh Perdana Menteri Amir Syarifuddin dan pihak Belanda di wikili oeh Abdul kadir Wijiyoatmojo,

Berdasar gambar dan pernyataan di atas adalah , merupakan Perjuangan mempetahangkan Negara Kesatuan Republik Indonesia, melalalui jalur diplomasi yang di sebut ....

a)

Perjanjian Linggarjati

b)

Perjanjian Renville

c)

Perundingan Roem-Royen

d)

Keferensi Meja Bundar

46.

Perhatikan gambar di bawah ini:


Gambar diatas, merupakan salah satu ancaman dalam negeri yang dapat membahayakan kedaulatan Negara, keselamatan bangsa dan Negara, yang disebut ....

a)

Pemaksaan kehendak

b)

Kesenjangan ekonomi

c)

Keresahan Sosial

d)

KKN

47.

Perhatikan gambar di bawah ini:


Sering kita jumpai seseorang menunjukan gaya hidup mewah. Mereka menyukai barang mahal produksi luar negeri bahkan tak jarang mereka memamerkan koleksi barang mewah mereka di media sosial. Harga mahal bukan halangan bagi mereka untu membeli karena memiliki barang bermerek dari luar negeri dirasa mampu meningkatkan kepercayaan diri dan eksistensi. Faktor penyebab lunturnya kebanggaan terhadap produk dalam negeri adalah ....

a)

Munculnya rasa iri sebagian masyarakat terhadap para public figure

b)

Rendahnya semangat nasionalisme dan patriotisme di masyarakat

c)

tingginya semangat untuk memperlihatkan kekayaan pribadi

d)

rendahnya kemampuan seseorang mengendalikan keingianya

48.

Perhatikan pernyataan berikut:


(1). Pengabdian sebagai Profesi

(2). Pendid Ikan Kewarganegaraan

(3). Keanggotaan rakyat terlatih

(4). Menjadi TKI di luar Neger

(5). Pengabdian sebagai Prajurit

(6). Keanggotaan Linmas secara Sukarela


Pernyataan yang merupakan keikutsertaan warga Negara dalam upaya bela Negara menurut UU No.3 tahun 2002 pasal 9 ayat (2), dapat di tunjukkan pada nomor ....

a)

(1), (2), dan (4)

b)

(1), (2), dan (5)

c)

(1), (3), dan (5)

d)

(1), (4), dan (6)

49.

Perhatikan gambar di bawah ini:


Gambar diatas menunjukkan partisipasi masyarakat dalam upaya pembelaan Negara dalam ....

a)

Ideology

b)

Politik dan Hukum

c)

Ekonomi

d)

Social budaya

50.

Perhatikan gambar dan wacana berikut:


Para Pemuda dan berbagai aliansi masyarakat peduli demokrasi mendatangi gedung DPR. Mereka menuntut kepada pemerintah untuk segera menurunkan harga bahan bakar minyak. Pmerintah dianggap telah melakukan pelanggaran terhadap konstitusi dengan menaikkan harga bahan bakar minyak. Di antara para demonstran ada yang membawa spanduk bertuliskan penurunan BBM. Ada pula yang melakukan orasi menggunakan pengeras suara. Oleh karena lama tidak ada reaksi dari anggota dewan, massa mengarah pada tindakan anarkis.


Upaya yang sebaiknya pemerintah lakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah ....

a)

Mengerahkan polisi untuk membubarkan demonstran

b)

Melakukan dialog terbuka dengan seluruh peserta aksi

c)

Membiarkan peserta aksi menyampaikan argumentasinya

d)

Memanggil beberapa perwakilan dari peserta aksi untuk berdialog