WorksheetsTÍTULO 9 LGE
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SON DERECHOS DE QUIENES EJERCEN LA PATRIA POTESTAD O LA TUTELA MENOS:
CONOCER DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PROPORCIONADOS POR EL PLANTEL EDUCATIVO, SOBRE LOS CUALES PODRÁN EMITIR SU OPINIÓN.
MANIFESTAR , DE SER EL CASO, SU INCONORMIDAD ANTE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS CORRESPONDIENTES, SOBRE CUALQUIER IRREGULARIDAD DENTRO DEL PLANTEL EDUCATIVO DONDE ESTEN INSCRITOS SU HIJAS, HIJOS O PUPILOS MENORES DE DIECIOCHO AÑOS Y SOBRE LAS CONDICIONES FÍSICAS DE LA ESCUELA.
CONOCER EL NOMBRE DEL PERSONAL DOCENTE Y EMPLEADOS ADSCRITOS EN LA ESCUELA EN LA QUE ESTEN INSCRITOS SUS HIJAS, HIJOS O PUPILOS, MISMA QUE SERÁ PROPORCIONADA POR LA AUTORIDAD ESCOLAR.
OPINAR EN LAS CUESTIONES PEDAGÓGICAS, A FIN DE CONTRIBUIR A LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DE LOS EDUCANDOS
SEGÚN LO QUE MARCA EL ARTÍCULO 129 DE LA LGE SON OBLIGACIONES DE QUIENES EJERCEN LA PATRIA POTESTAD O LA TUTELA:
PARTICIPAR EN EL PROCESO EDUCATIVO DE SUS HIJAS, HIJOS O PUPILOS MENORES DE DIECIOCHO AÑOS, AL REVISAR SU PROGRESO, DESEMPEÑO Y CONDUCTA, VELANDO SIEMPRE POR SU BIENESTAR Y DESARROLLO
COLABORAR CON LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN LAS QUE ESTÁN INSCRITOS SUS HIJAS, HIJOS O PUPILOS, EN LAS FAENAS Y FESTIVALES QUE DICHAS INSTITUCIONES REALICEN
INFORMAR A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS, LOS CAMBIOS QUE SE PRESENTEN EN LA CONDUCTA Y ACTITUD DE LOS EDUCANDOS, PARA QUE SE APLIQUEN ESTUDIOS CORRESPONDIENTES, CON EL FIN DE DETERMINAR LAS POSIBLES CAUSAS.
ACUDIR A LOS LLAMADOS DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS Y ESCOLARES RELACIONADOS CON LA REVISIÓN DEL PROGRESO, DESEMPEÑO Y CONDUCTA DE SUS HIJAS, HIJOS O PUPILOS MENORES DE DIECIOCHO AÑOS.
UNA PERSONA QUE VENDE DIFERENTES TIPOS DE DULCES AFUERA DE LA ESCUELA, ESTA OFERTANDO DENTRO DE SUS PRODUCTOS A LOS NIÑOS (AS) UN MATERIAL HECHO A BASE DE SOLVENTES NOCIVOS PARA LA SALUD DE LOS MISMOS, SEGÚN EL ART. 130 DE LA LGE QUE DEBE DE REALIZAR LA ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE FAMILIA PARA CONTRIBUIR DESDE SU FUNCIÓN CON LA ESCUELA PARA ERRADICAR ESTE PROBLEMA.
ESTIMULAR, PROMOVER Y APOYAR ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES PARA QUE EL SEÑOR QUITE SU PUESTO DE DULCES.
SENSIBILIZAR A LA COMUNIDAD, MEDIANTE LA DIVULGACIÓN DE MATERIAL DE QUE NO DEBEN COMPRARLE AL SEÑOR DULCES.
GESTIONAR EL MEJORAMIENTO DE LAS CONDICIONES DEL PLANTEL A TRAVÉS DE UNA BARDA MÁS ALTA Y CON ESTO EVITAR QUE LOS NIÑOS COMPREN DULCES.
INFORMAR A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS Y ESCOLARES DE LA IRREGULARIDAD QUE ESTÁN SIENDO OBJETO LOS ALUMNOS
¿QUÉ ES UN CONSEJO?
ES UNA FORMA DE ORGANIZACIÓN ORIGINALMENTE BASADA EN ASAMBLEAS COMUNITARIAS, PARA OBORDAR TEMÁTICAS DIVERSAS QUE SUS ACTORES O PARTICIPANTES PROPONEN.
SON INSTANCIAS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUACCIÓN, DE CONSULTA, ORIENTACIÓN, COLABORACIÓN, APOYO E INFORMACIÓN, SEGÚN CORRESPONDA
SON REUNIONES BREVES DE ENTRE 10 Y 30 MIN. LA MAYORÍA DE LAS ESCUELAS FIJAN FECHAS Y HORAS ESPECÍFICAS PARA REALIZARLAS.
SON ORGANISMOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN EN LOS CUALES LOS PADRES DE FAMILIA COLABORAN EN BUSCA DE UNA MAYOR INTEGRACIÓN DE LA COMUNIDAD ESCOLAR, ASI COMO EL MEJORAMIENTO DE LOS PLANTELES EDUCATIVOS.
¿CÓMO SE CONFORMA LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA?
ESTARÁ INTEGRADO POR PADRES DE FAMILIA Y REPRESENTANTES DE SUS ASOCIACIONES, MAESTROS Y REPRESENTANTES DE SU ORGANIZACIÓN SINDICAL QUIENES ACUDIRÁN COMO REPRESENTANTES DE LOS INTERESES LABORALES DE LOS TRABAJADORES, DIRECTIVOS DE LA ESCUELA, EXALUMNOS.
SU ESTRUCTURA SE ORGANIZA A TRAVÉS DE ÓRGANOS DE GOBIERNO: PRESIDENCIA Y VICEPRESIDENCIA, ORGANOS EJECUTORES, DELEGACIONES PROVINCIALES Y DOS SECRETARÍAS TÉCNICAS.
ESTÁ INTEGRADO POR UN PRESIDENTE, SECRETARIO Y TESORERO RESPECTIVAMENTE, QUIENES DEBERÁN SER ELEGIDOS EN UN SÓLO ACTO POR MAYORÍA SIMPLE. EL CARGO ES SÓLO POR UN AÑO
PARA TODOS LOS EFECTOS LEGALES, ES UNA ENTIDAD JURÍDICA DE DERECHO PRIVADO, SIN ÁNIMO DE LUCRO, QUE SE CONSTITUYE POR LA DECISIÓN LIBRE Y VOLUNTARIA DE LOS PADRES DE FAMILIA DE LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS EN UN ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO.
¿QUÉ CONSEJO ES EL ENCARGADO DE PROMOVER EN LA ESCUELA Y EN COORDINACIÓN CON LAS AUTORIDADES, LOS PROGRAMAS DE BIENESTAR COMUNITARIO, PARTICULARMENTE CON AQUELLAS AUTORIDADES QUE ATIENDAN TEMAS RELACIONADOS CON LA DEFENSA DE LOS DERECHOS REONOCIDOS EN LA LEY GRAL. DE LOS DERECHOS DE NNA?
CONSEJO DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR
CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACIÓN EN LA EDUCACIÓN
CONSEJO ESTATAL DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN
CONSEJO NACIONAL DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN
COADYUVAR EN TEMAS QUE PERMITAN LA SALVAGUARDA DEL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD, INTEGRIDAD Y DERECHOS HUMANOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA, EL CONSEJO ENCARGADO DE LO ANTERIOR SEGÚ LO MARCA EL ART. 132 DE LA LGE ES:
CONSEJO DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR
CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN
CONSEJO ESTATAL DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN
CONSEJO NACIONAL DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN
ESTE CONSEJO ES EL ENCARGADO DE CONOCER EL DESARROLLO Y LA EVOLUCIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Y PUEDE OPINAR EN MATERIA DE MEJORA CONTINUA DE LA EDUCACIÓN
CONSEJO DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR
CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR
CONSEJO ESTATAL DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR
CONSEJO NACIONAL DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR
¿CUAL ES UNA DE LAS FUNCIONES DEL CONSEJO ESTATAL DE PARTICIPACIÓN ECOLAR?
CONOCER LAS DEMANDAS Y NECESIDADES QUE EMANEN DE LOS CONSEJO ESCOLARES Y MUNICIPALES, GESTIONAR ANTE LAS INSTANCIA COMPETENTES SU RESOLUCIÓN Y APOYO, ASÍ COMO COLABORAR EN ACTIVIDADES QUE INFLUYAN EN LA EXCELENCIA Y LA COBERTURA DE LA EDUCACIÓN.
ESTIMULAR, PROMOVER Y APOYAR ACTIVIDADES DE INTERCAMBIO, COLABORACIÓN Y PARTICIPACIÓN INTERESCOLAR EN ASPECTOS CULTURALES, CÍVICOS, DEPORTIVOS Y SOCIALES.
COADYUVAR PARA QUE LOS RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL CONTRIBUYAN A LA MEJORA CONTINUA DE LA EDUCACIÓN.
INSTANCIA NACIONAL DE CONSULTA, COLABORACIÓN APOYO E INFORMACIÓN, EN LA QUE SE ENCUENTREN REPRESENTADOS POR LAS ASOCIACIONES DE MADRES Y PADRES DE FAMILIA, MAESTROS Y MAESTRAS.
SU PROPÓSITO FUNDAMENTAL ES PARTICIPAR EN ACTIVIDADES TENDIENTES A FORTALECER, AMPLIAR LA COBERTURA Y ELEVAR LA CALIDAD Y EQUIDAD EN LA EDUACIÓN BÁSICA.
ASAMBLEAS ESCOLARES
ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA
CONSEJOS DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR
REUNIONES ESCOLARES
SEGÚN LO MARCA EL ART. 137 DE LA LGE ES UN REQUISITO PREVIO PARA OBTENER TÍTULO O GRADO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE, EN EL CASO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y MEDIA SUPERIOR
HABER APROBADO TODAS LAS ASIGNATURAS
PRESTAR UN SERVICIO SOCIAL O SUS EQUIVALENTES.
AISTIR A LA CEREMONIA DE CLAUSURA
HABER LIQUIDADO TODOS LOS GASTOS DE TITULACIÓN
SEGÚN LO DESCRIBE EL ART. 139 DE LA LEY GRAL DE EDUCACIÓN LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN DEBERÁN:
TRANSMITIR LAS CLASES DE APRENDE EN CASA
APOYAR EN LA DIFUCIÓN DE LA LGE
PROPORCIONAR INFORMACIÓN EDUCATIVA
CONTRIBUIR AL LOGRO DE LOS FINES DE LA EDUCACIÓN
SU PROPÓSITO FUNDAMENTAL ES PARTICIPAR EN ACTIVIDADES TENDIENTES A FORTALECER, AMPLIAR LA COBERTURA Y ELEVAR LA CALIDAD Y EQUIDAD EN LA EDUACIÓN BÁSICA.
ASAMBLEAS ESCOLARES
ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA
CONSEJOS DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR
REUNIONES ESCOLARES
