wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Relais-Vitesse 5ème1

Total questions: 23

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Le relais est une épreuve de....

a)

Durée

b)

Performance

c)

Vitesse

d)

Synchronisation

2.

Quel est le but du relais-vitesse? (plusieurs choix possibles)

a)

Se transmettre le témoin en étant à pleine vitesse

b)

Le témoin doit être le plus rapide

c)

Courir pour dépasser son camarade

d)

Courir pour s'amuser, c'est le plus important

e)

Coopérer et s'entraider en équipe pour atteindre son plot cible

3.

Quelle(s) qualité(s) faudrait-il avoir (ou travailler pour les avoir) pour devenir performant en course de relais?

a)

Être le plus rapide possible

b)

Être individualiste

c)

Être gentil

d)

Coopérer en équipe et s'entraider

4.

Pour courir rapidement, sur quelle partie du pied je dois atterrir et pousser?

a)

Le talon

b)

L'ensemble du pied

c)

La voûte du pied

d)

La pointe de pied

5.

Comment se nomme l'objet que l'on se transmet ?

a)

Le bâton

b)

Le témoin

c)

La tige

d)

Il n'a pas de nom

6.

Comment se nomme la zone dans laquelle on se tape dans la main (ou se transmet l'objet)?

a)

Le couloir

b)

La zone de passage

c)

La zone de transmission

d)

La zone d'en-but

7.

Je suis l'élève starter: Que dire pour réaliser un départ?

a)

A vos marques ! Prêt ! Partez !

b)

3 ! 2 ! 1 ! Go !

c)

Attention ! Prêt ! Go !

d)

Attention ! Top ! C'est parti !

8.

Comment s'appelle le premier coureur qui transmet l'objet (ou tape dans la main) au deuxième coureur?

a)

Le donneur

b)

Le receveur

c)

Relayeur

d)

Autre

9.

Comment s'appelle le deuxième coureur à qui on a transmis l'objet (ou tapé dans la main)?

a)

Le donneur

b)

Le relayé

c)

Le receveur

d)

Autre

10.

Je suis le premier coureur: si je me mets à gauche du couloir, ça veut dire que le deuxième coureur...

a)

Se met où il veut

b)

Se met dans la partie droite du couloir

c)

Se met dans la partie gauche du couloir

d)

Me voit arriver et se place quand j'arrive

11.

A quel moment le deuxième coureur doit-il partir?

a)

Lorsque le premier coureur dit HOP

b)

Lorsque le premier coureur dit TOP

c)

Lorsque le premier coureur le touche

d)

Lorsque le premier coureur dépasse ma marque

12.

Quel signal doit dire le premier coureur au deuxième coureur au moment de taper dans la main (ou transmettre le témoin)?

a)

Hop

b)

Tend ta main!

c)

Top

d)

Pas de signal

13.

En tant que coureur pourquoi dois-je dire "Hop"?

a)

Pour montrer quand je pars

b)

Pour que mon coéquipier commence à courir

c)

Pour faire du bruit

d)

Pour que mon coéquipier tende le bras pour lui taper dans la main (ou lui transmettre le témoin)

14.

Pourquoi faut-il fixer un point droit devant pendant sa course?

a)

Pour éviter de pencher le dos vers l'avant

b)

Pour courir plus vite

c)

Je ne sais pas

15.

A quelle vitesse le premier coureur doit taper dans la main (ou transmettre le témoin) du deuxième coureur?

a)

A pleine vitesse

b)

A l'arrêt

c)

En marchant

d)

En trottinant

16.

A quelle vitesse le deuxième coureur doit se faire taper dans la main (ou transmettre le témoin)?

a)

En trottinant

b)

A l'arrêt

c)

A pleine vitesse

d)

En marchant vite

17.

Comment se nomme le fait de passer le témoin à son partenaire?

a)

Le don

b)

La transmission

c)

L'échange

d)

Le passage

18.

Lors de la course précédente, le premier coureur (Yoan) était trop près du deuxième coureur (Eban) ou l'a dépassé. Que doit faire Eban pour la course suivante?

a)

Garder la même marque

b)

Éloigner sa marque

c)

Avancer sa marque

d)

Enlever sa marque

19.

Lors de la course précédente, le premier coureur (Alice) était trop loin du deuxième coureur (Timéo). Que doit faire Timéo pour la course suivante?

a)

Garder la même marque

b)

Éloigner sa marque

c)

Avancer sa marque

d)

Enlever sa marque

20.

Comment je sais si je suis à pleine vitesse?

a)

Car je ne peux pas courir plus vite, je sais que je suis au maximum

b)

Car je pense que je ne peux pas faire mieux

c)

Car mon observateur/coach me l'a dit

d)

Car j'ai couru plus vite que d'autres camarades

21.

Quelle distance (en mètre) doit séparer les deux coureurs au moment où ils se tapent la main (ou se transmettent le témoin)?

a)

Environ 50 cm

b)

Environ 1 m

c)

Environ 2 m

d)

Pas/peu de distance (moins de 50 cm)

22.

Lorsque je suis coach, je dois:

a)

M'asseoir et attendre que mes camarades aient fini de courir

b)

Conseiller et aider mes camarades par rapport à la course qu'ils viennent de faire

c)

M'amuser avec d'autres camarades

23.

Lorsque je suis observateur, je dois... (plusieurs réponses à cocher)

a)

Observer si les coureurs sont à pleine vitesse

b)

Rigoler et jouer avec mes camarades

c)

Regarder tout le monde passer

d)

Observer s'ils coordonnent leurs bras et leurs jambes pendant la course

e)

Observer s'ils fixent un point droit devant