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WorksheetsArticulos 3, 31 y 73 // Lineamientos de los CTE
Total questions: 22
Worksheet time: 29mins
¿Cual es el objetivo de la Ley General de la Educación?
Dar a conocer y Mencionar los datos más relevantes e importantes en materia de leyes que se modificaron a la creación de la nueva escuela mexicana
Dar a conocer a los Docentes los objetivos que se especifican y lo que se pretende alcanzar y para qué lograrlo.
Fomentar la equidad, excelencia y desarrollo continuo del proceso educativo de México.
Según lo establecido con la Ley General de Educación, los alumnos de cualquier escuela deben tener una Educación:
Durante la reunión del CTE, en la primera sesión de la fase intensiva, las maestras de un preescolar, deciden la misión de su colectivo, según los Lineamientos para la organización y funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares de Educación Básica, esta sería:
La mejora de las instalaciones escolares
Kermés, ceremonias festivas y cumpleaños
La mejora del servicio educativo que ofrecen
La caja de ahorro y gastos
El ___________ es el Responsable de concientizar la obligatoriedad sobre la educación inicial.
Federación
Estado
Municipio
Localidad
Las maestras y los maestros son __________________ del proceso educativo y por tanto, se reconoce su contribución a la transformación social.
Tendrán derecho de acceder a __________________________ retroalimentado por evaluaciones diagnosticas para cumplir los objetivos y propósitos del sistema educativo nacional
a) Autoridades educativas, el conocimiento de las ciencias y humanidades
b) Personas adultas, impulsar acciones que mejoren las condiciones de vida de los
educandos
c) Actores, contribuir a la mejor convivencia humana
d) Agentes fundamentales, un sistema integral de formación, capacitación y actualización
¿Qué procesos debe atender el CTE?
a) La gestión de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula.
b) La gestión escolar.
c) Las acciones y acuerdos que impacten en la escuela, aulas y comunidad.
d) La participación social en favor de los aprendizajes.
Las maestras del JDN "Winnie Pooh" se reúnen a principio de curso para planear su Ruta de Mejora Escolar comprendiendo en el proceso la planeación, implementación, seguimiento, evaluación y rendición de cuentas.
¿Cuál de los propósitos generales del cte están cumpliendo?
Revisar de forma permanente el logro de aprendizajes de los alumnos e identificar los retos que debe superar la escuela para promover su mejora.
Planear, dar seguimiento y evaluar las acciones de la escuela dirigidas a mejorar el logro de aprendizajes de los alumnos.
Fomentar el desarrollo profesional de los maestros y directivos de la escuela, en función de las prioridades educativas.
Fortalecer la autonomía de gestión de la escuela a partir de la identificación, análisis, toma de decisiones y atención de las prioridades educativas del centro escolar y del involucramiento de las familias en el desarrollo educativo de sus hijos.
El Consejo Técnico junto con los CEPS informa a los padres de familia de las metas y los objetivos a lograr, del calendario escolar y __________________________
Acciones y Compromisos en los que participarán
Metas y Propósitos
Rendición de cuentas
De acuerdo al artículo 3ero de la Constitución y su reforma en 2019 cuál de las siguientes opciones hace referencia a estas modificaciones:
La comunidad de Hunucmá está realizando publicidad para promover la inscripción de los niños a la escuela de educación inicial, en ella plantea su importancia y las ventajas que ofrecen a los niños y niñas de la comunidad.
El Preescolar de Jesús Amaro realiza actividades donde invita a participar a los padres de familia para mirar los avances de los niños y las niñas
Se da a conocer los aprendizajes a lograr a sus estudiantes
El acuerdo 12/05/19 maneja criterios para confirmar los Consejos Técnicos escolares y el siguiente no es uno de los criterios establecidos.
Los consejos técnicos escolares sesionará 13 días hábiles organizados en 5 días previos al inicio del ciclo escolar y los otros 8 durante el ciclo escolar
Los consejos técnicos junto con los CEPS informarán a la comunidad escolar los acuerdos establecidos en estás sesiones
Organizarán actividades de evaluación de las actividades para lograr los aprendizajes esperados en cada grado
Llevar a cabo el desarrollo educativo de manera armonica de todas las facultades, habilidades y destrezas del ser humano.
Las maestras y maestros son agentes fundamentales, del proceso educativo, se les se reconoce su contribución a la trasformación social de país. Se refiere al artículo de la constitución política:
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Ser responsables de que sus hijas, hijos o pupilos menores de 18 años concurran a la escuela.
-Educación Obligatoria o militar
-Participar en el proceso educativo
-Revisar su progreso y desempeño
-Velar por el bienestar y desarrollo
Se refieren al Articulo...
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1.Establecer el Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros.
2.Escuelas rurales, elementales, media superior, superior, secundaria y profesionales.
3.Investigación Científica, Bellas Artes, Enseñanza Técnica.
Entre otros, son parte del Artículo...
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Es el órgano colegiado de mayor decisión técnico pedagógica de cada escuela de educación básica,
cuya misión es mejorar el servicio educativo que ésta presta, enfocando sus actividades al máximo
logro de los aprendizajes de todas y todos los alumnos, mediante la toma de decisiones informadas, pertinentes y oportunas y el fomento del desarrollo profesional del personal docentey directivo en función de las prioridades educativas
Consejo Escolar e Mejora Continua
Consejo Técnico Escolar
Colegiado de la Zona Escolar
Centros de Trabajo
En la Zona 09 El el supervisor de manera sistemática y permanente, esta a un lado de los directores y docentes para identificar problemáticas y necesidades educativas que puedan presentarse en los planteles siempre y cuando estas contribuyan a la práctica docente...
Esta práctica bajo los Lineamientos para la organización y funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares de Educación Básica, se le conoce cómo...
Acompañanamiento
Aprendizaje entre pares
Evaluación Externa
Asesoria
De Acuerdo al articulo 3°, Constitucional el director que realiza lo correcto es:
El director inscribió a todos los alumnos que solicitaron un espacio en tercer grado, excepto a un niño que presenta TEA
El director inscribió a todos los alumnos que solicitaron un espacio en tercer grado, siempre y cuando pagaran la aportación voluntaria.
El director inscribió a todos los alumnos que solicitaron un espacio en tercer grado, hasta completar el máximo de estudiantes
El director inscribió a todos los alumnos que solicitaron un espacio en tercer grado, pero un lugar para un familiar del supervisor.
Son términos incluidos en la reforma del artículo 3°, excepto:
Educación Inclusiva
Derechos Humanos e Igualdad Sustantiva
Enfoque Global y Comunitario
Cultura de la Paz y Solidaridad Internacional
EL CTE sesionará 13 días: 5 días para la fase intensiva y 8 días para la fase ordinaria
FALSO
VERDADERO
La directora del Jardín de Niños "Vicente Guerrero" tuvieron un pequeño conflicto en la impresión de las boletas del 2do período de Evaluación por lo tanto esta manifestó su problematica al supervisor de la zona.
Esta práctica bajo los Lineamientos para la organización y funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares de Educación Básica, se le conoce cómo...
Acompañamiento
Asesoria
Aprendizaje entre pares
Compartir Experiencias
Según los Lineamientos para la organización y funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares de Educación Básica, los propósitos de los CTE'S son los siguientes, excepto uno:
Revisar de forma permanente el logro de los aprendizajes del alumnado e identificar los retos que debe superar la escuela (gráficas, cuadros, acuerdos y compromisos registrados en el Cuaderno de bitácora, evaluaciones bimestrales y los resultados de evaluaciones externas)
Sugerir elementos para el logro de los objetivos en educación
Tomar decisiones informadas, pertinentes y oportunas, para la mejora del aprendizaje de todas y todos sus alumnos.
Establecer acciones, compromisos y responsabilidades
Fomentar el desarrollo profesional del personal docente y directivo
En una primaria de Thadziu, considerada una zona de alta marginación, el Estado ha implementado las siguientes acciones:
I. Combatir las desigualdades socioeconómicas, regionales, de género y acceso para el ejercicio pleno del derecho a la educación.
II. Promover la convivencia armónica entre personas y comunidades para el respeto y reconocimiento de sus diferencias y derechos.
III. Desarrollar en las personas capacidades cognitivas, socioemocionales y físicas que les permitan alcanzar su bienestar.
IV. Impulsar acciones que mejoren la vida de los educandos con énfasis en las de carácter alimentario.
Según el artículo 3º, ¿Cuáles son las acciones que corresponden al criterio de EQUIDAD?
II y III
II y IV
I y IV
I y II
Según el artículo 31º de la constitución política mexicana, los padres de familia o tutores deben der responsables de que sus hijas, hijos o pupilos menores de dieciocho años concurran a las escuelas, para recibir la educación obligatoria. De las siguientes situaciones selecciona aquella en donde no se observa el cumplimiento de este artículo.
A. Los padres de Juan han decidido inscribir a su hijo a una escuela militarizada, ya que consideran que las escuelas convencionales no tienen disciplina.
B. Los papás de Fernanda trabajan todo el día y por lo tanto le han asignado la responsabilidad de revisar su progreso y desempeño a sus abuelitos, velando siempre por su bienestar aunque sea en un segundo plano.
C. Los padres de una niña de 3 años han decidido no inscribir a su hija a primero de preescolar porque consideran que en primer grado no se enseña nada y es un gasto innecesario, por lo que la inscribirán directo a la primaria cuando cumpla 6 años.
D. María y Pedro son dos jóvenes padres de familia, que a pesar de su corta edad y de ser todavía estudiantes, han decidido participar en el proceso educativo de su hijo de 3 años de forma alternada, asistiendo a las juntas escolares y estando pendientes de las necesidades educativas de su hijo.
