wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

NGỮ VĂN 6 - BÀI 19 - SÔNG NƯỚC CÀ MAU - SO SÁNH

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Sông nước Cà Mau là tác phẩm của ai?

a)

Đoàn Giỏi

b)

Nguyễn Minh Châu

c)

Võ Quảng

d)

Nguyễn Duy

2.

Văn bản Sông nước Cà Mau miêu tả cảnh gì?

a)

Miêu tả cảnh quan vùng cực nam Nam Bộ

b)

Miêu tả cảnh quan cực bắc đồng bằng Bắc Bộ

c)

Miêu tả cảnh quan ở vùng đồng bằng Nam Bộ

d)

Miêu tả cảnh quan ở vùng rừng miền Tây Nam Bộ

3.

Đoạn trích Sông nước Cà Mau được trích từ tác phẩm nào?

a)

Rừng U Minh

b)

Quê nội

c)

Đất rừng phương Nam

d)

Mảnh đất phương Nam

4.

Dòng nào sau đây không có trong văn bản Sông nước Cà Mau ?

a)

Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa răng chi chít như mạng nhện

b)

Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, tấp nập. Vẫn là cái quang cảnh quen thuộc của một xóm chợ vùng rừng cận biển thuộc tỉnh Bạc Liêu

c)

Chỉ một chốc sau, chúng tôi đã đến ngã ba sông, chung quanh là những bãi dâu trải bạt ngàn đến tận những làng xa tít.

d)

Thuyền chúng tôi thoát chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn

5.

Màu sắc nào không được sử dụng để miêu tả màu xanh của rừng đước Cà Mau

a)

Màu xanh lá mạ

b)

Màu xanh biêng biếc

c)

Màu xanh rêu

d)

Màu xanh chai lọ

6.

Câu văn thể hiện sự miêu tả độc đáo của tác giả về chợ Năm Căn?

a)

Chợ sầm uất, có nhiều hàng hóa, người mua bán đông vui nhộn nhịp

b)

Ánh đèn chợ rực rỡ chiếu sáng trên mặt nước như những khu phố nổi

c)

Đi lại mua bán bằng thuyền, có thể mua bán trao đổi mọi hàng hóa ngay trên thuyền

d)

Chợ họp trên sông, thuyền bán hàng len lỏi mọi nơi, người mua bán thuộc nhiều dân tộc, có thể mua mọi thứ không cần bước ra khỏi thuyền

7.

Ở vùng Cà Mau, người ta gọi tên đất, tên sông theo cách nào?

a)

Bằng những danh từ mĩ lệ

b)

Theo thói quen đời sống

c)

Theo cách cha ông để lại

d)

Theo đặc điểm riêng biệt của đất, của sông

8.

Gọi là rạch Mái Giầm vì?

a)

Trên sông có chiếc mái giầm

b)

Hai bên bờ rạch mọc toàn những cây mái giầm

c)

Hai bên bờ có những cây có thể dùng làm mái giầm

d)

Có cái án mang tên Mái Giầm

9.

Tên đoạn trích Sông nước Cà Mau có nguồn gốc từ đâu?

a)

Lấy tên một chương trong tác phẩm

b)

Tên do tác giả đặt sau khi viết tác phẩm

c)

Tên do người biên soạn sách giáo khoa đặt

d)

Tên do nhà xuất bản sách giáo khoa đặt

10.

Vị trí của người miêu tả trong đoạn trích Sông nước Cà Mau là ở đâu?

a)

Trên con thuyền xuôi theo các kênh rạch

b)

Trên đường bộ bám theo các kênh rạch

c)

Từ trên cao nhìn bao quát toàn cảnh

d)

Ngồi một nơi và tưởng tượng ra

11.

Dòng nào sau đây nói không đúng ấn tượng chung của người miêu tả về cảnh quan thiên nhiên sông nước Cà Mau?

a)

Không gian rộng lớn

b)

Sông ngòi kênh rạch bủa giăng chi chít

c)

Một màu xanh bao trùm

d)

Thuyền bè đi lại tấp nập

12.

Trên đoạn kênh nào của vùng sông nước Cà Mau có rất nhiều con vật đen như hạt vừng, bay theo thuyền như những đám mây nhỏ?

a)

Ba Khía

b)

Năm Căn

c)

Cửa Lớn

d)

Bọ Mắt

13.

Trong câu văn: "Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn." những cụm động từ: chèo thoát, đổ ra, xuôi về có tác dụng gì?

a)

Thông báo hoạt động của người chèo thuyền.

b)

Miêu tả sự hùng vĩ của các dòng kênh rạch, sông ngòi.

c)

Thông báo hành trình của con thuyền.

d)

Thông báo trạng thái hoạt động của con thuyền trong những khung cảnh kênh rạch, sông ngòi khác nhau.

14.

Chi tiết nào không thể hiện được sự hùng vĩ của sông nước Cà Mau?

a)

Rộng hơn ngàn thước;

b)

Hai bên bờ mọc toàn những cây mái giầm;

c)

Nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác;

d)

Rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận

15.

So sánh là gì?

a)

Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng, làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

b)

Là mang hai đối tượng ra so sánh với nhau

c)

Là hai sự vật, hiện tượng có nhiều nét tương đồng với nhau

d)

Hai sự vật, hiện tượng có nhiều nét tương cận với nhau

16.

Mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm?

a)

Vế A, vế B, từ so sánh, phương diện so sánh (có thể lược bớt)

b)

Vế A, từ ngữ chỉ phương diện so sánh

c)

Vế B, từ ngữ chỉ phương diện so sánh

d)

Vế A, vế B

17.

Trong các câu văn dưới đây, câu nào không sử dụng phép so sánh?

a)

Trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục lớn, sáng long lanh

b)

Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm , dẫn vào đền Ngọc Sơn

c)

Rồi cả nhà- trừ tôi- vui như tết khi bé Phương, qua giới thiệu của chú Tiến Lê được mời tham gia trại thi vẽ quốc tế

d)

Mặt chú bé tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ.

18.

Biện pháp so sánh trong câu “Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng” có tác dụng gì?

a)

Người đọc dễ tưởng tượng ra khung cảnh dòng sông Năm Căn mênh mông sóng nước

b)

Khiến câu văn trở nên sinh động hơn, người đọc dễ tưởng tượng ra khung cảnh tự nhiên

c)

Giúp nhà văn thêm gần gũi với độc giả

d)

Câu văn trở nên giàu hình tượng hơn.

19.

Muốn miêu tả được trước hết người ta cần?

a)

Biết quan sát, rồi đưa ra nhận xét, liên tưởng, ví von, so sánh… để làm nổi bật lên những đặc điểm tiêu biểu của sự vật

b)

Liên tưởng, tưởng tượng trước đối tượng bản thân sẽ tả

c)

Đọc thông tin về đối tượng cần miêu tả, từ đó tưởng tượng, liên tưởng để tả đối tượng

d)

Muốn miêu tả cần hiểu rõ đối tượng mình miêu tả

20.

Câu nào sau đây sử dụng phép so sánh

a)

Mặt trời tròn hồng như lòng đỏ trứng gà

b)

Phía đông, chân trời đã ửng hồng

c)

Bầu trời quang đãng, loáng thoáng vài gợn mây phớt hồng

d)

Ánh sáng mặt trời chói chang