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科学 电

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

2.
a)

P&Q

b)

P&R

c)

Q&S

d)

R&S

3.
a)

提供电力

b)

接通电流

c)

截断电流

d)

确认电路是否完整

4.
a)

避免电流外泄

b)

衔接两条电线

c)

为灯泡提供电能

d)

接通或截断电路

5.
a)
b)
c)
d)
6.
a)

K&L

b)

K&M

c)

L&N

d)

M&N

7.
a)

I & II

b)

I & III

c)

II & IV

d)

III & IV

8.

上图显示一个电路图。


根据上述电路图,按下哪几个开关后,灯泡 J 会发亮?

a)

I 和 III

b)

i 和 IV

c)

I 、II 和 IV

d)

II 、 III 和 IV

9.

以下哪个电路中的灯泡最亮?

a)
b)
c)
d)
10.

上图显示一个电路。当开关被按下后,灯泡不会发亮。以下哪几项可能是灯泡不会发亮的原因?

a)

电路中的电线没有连接好

b)

灯泡的钨丝烧坏了

c)

干电池的电源完了

d)

开关的数量不足够

11.

当开关被按下后,灯泡只发出微弱的光芒。以下哪几项是可以增加灯泡亮度的方法?

a)

减少灯泡的数量

b)

增加灯泡的数量

c)

减少干电池的数量

d)

增加干电池的数量

12.

上图显示一个紧急情况。

以下哪项是帮助小男孩的方法?

a)

用铁棒将小男孩推开

b)

用手将小男孩推开

c)

用木棍将小男孩推开

13.

以下哪项是正确使用电器的方法?

a)

一个插座只连接一种电器

b)

用物体插入插座

c)

用湿的手按开关

d)

自行修理电器

14.

6. 选出图中电源的名称。

a)

小型发电机

b)

自行车电池

15.

2. 选出图中电源的名称。

a)

小型发电机

b)

发电机

16.

3. 选出图中电源的名称。

a)

蓄电池

b)

发电机

17.

15 在横线上填写正确的答案。

在串联电路中,只要有一个灯泡坏了,其他灯泡_______发亮。

a)

b)

不会

18.

下图显示一种电源。哪项正确地说明上述电源?

a)

提供大量的电能。

b)

把化学能转换成电能。

c)

适用于计算器和热水器。

d)

通过磁力把动能转换成电能。

19.

“方便操作;把汽油或柴油里的化学能转换成电能。”这是电源K的资料。电源K是什么?

a)
b)
c)
d)
20.

下图显示一种电源。哪项使用上述电源来操作?

a)

巴士

b)

摩托

c)

冰箱

d)

遥控器

21.

哪项所使用的电源与上述物品相同?

a)

闹钟

b)

电脑

c)

手电筒

d)

计算器

22.

下图哪项电器是使用锂电池来操作的。

a)

迷你收音机

b)

电视机

c)

智能手机

d)

计算器

23.

下图显示一个电路。当学生在上图中的电路增加了一个灯泡,灯泡的亮度会出现什么变化?

a)

更亮

b)

较暗淡

c)

保持不变

d)

所有灯泡没有发亮

24.

并联电路与串联电路之差异是 _____ 。

a)

干电池的数量

b)

电线的长度

c)

灯泡的装置

d)

开关的大小 

25.

以下哪一个图是并联电路?

a)
b)
c)
d)
26.

在一个插座上同时使用多种电器,可能会导致 _____ 。

a)

插座发热

b)

电线短路

c)

电流流失

d)

电流短缺

27.

以下都是家庭用电器时应该注意的安全措施,除了 _____ 。

a)

不要使用旧的电器

b)

不要使用已损坏的电器

c)

不私自维修有故障的电器

d)

多种电器不共用一个电源插座

28.

这项实验的结论是什么?

a)

下降/减少

b)

干电池的电能已耗尽

c)

为了研究灯泡的数量和灯泡的亮度之间的关系。

d)

灯泡的数量越多,灯泡越暗

29.

在这实验中,固定性变数是什么?

a)

为了研究灯泡的连接方式和灯泡的亮度之间的关系

b)

干电池的数量和种类、灯泡的数量和种类

c)

另一个灯泡会熄灭

d)

实验后灯泡的亮度

30.

在这实验中,反应性变数是什么?

a)

为了研究灯泡的连接方式和灯泡的亮度之间的关系

b)

干电池的数量和种类、灯泡的数量和种类

c)

另一个灯泡会熄灭

d)

实验后灯泡的亮度