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Examen Parcial 3.

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 10mins

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1.

¿Qué es Reluctancia magnética?

a)

Es la oposición que un medio presenta al paso del flujo magnético: a mayor reluctancia, más difícil es establecer el flujo magnético.

b)

Teoría señala que todas las sustancias magnéticas están compuestas de pequeñas moléculas imantadas

c)

Es el ángulo que forma el campo magnético terrestre con el plano horizontal tangente a la superficie de la Tierra.

2.

¿Cuál es le origen de la palabra electricidad?

a)

Viene del latín reluctari formada de re (repetición) y luctari (luchar) o sea "relucha" o rechazo

b)

Viene del griego μαγνῆτις λίθος (magnētis lithos) que significa "piedra de Magnesia" y hace referencia a la magnetita

c)

Viene del griego “elektron” que significa ámbar, comienzan sobre el año 600 a.C. en Grecia en el que se acostumbraba a frotar un tipo de resina fósil llamada "electrón"

3.

Selecciona dos opciones que indiquen que estudia la electrodinámica.

a)

Permite estudiar cómo ciertos materiales poseen la capacidad de atraer o repeler a otros.

b)

Se dedica a analizar los se dedica a analizar los fenómenos que genera la electricidad cuando está en movimiento.

c)

Orientan a la interacción de campos magnéticos y eléctricos con cargas que se desplazan.

d)

Describe en conjunto los fenómenos eléctricos y magnéticos y sus propiedades

4.

¿Cómo esta constituida la materia?

a)

Moléculas.

b)

Por átomos.

c)

Sustancias.

d)

Partículas.

5.

Mencione un ejemplo de algún cuerpo que este cargado negativa o positivamente.

(a)  

6.

¿Qué es una corriente eléctrica?

a)

Porción material menor de un elemento químico que interviene en las reacciones químicas y posee las propiedades características de dicho elemento.

b)

Cuerpo sólido que, desde una posición de equilibrio determinada por un punto fijo del que está suspendido situado por encima de su centro de gravedad

c)

Forma de energía que produce efectos luminosos, mecánicos, caloríficos, químicos, etc.

d)

Es el flujo de carga eléctrica que atraviesa un material conductor durante un periodo de tiempo determinado

7.

Selecciona 2 causas que produzcan la corriente eléctrica.

a)

Se debe al movimiento de las cargas.

b)

Consecuencia del movimiento de cargas libres, que se encuentran dentro de un material conductor.

c)

Depende de la estructura atómica y molecular del material.

d)

Tienen una estructura con muchos electrones con vínculos débiles, y esto permite su movimiento.

8.

¿Qué imagen muestra la interacción entre cargas de igual diferente signo?

a)
b)
c)
d)
9.

La imagen en pantalla representa la diferencia entre la corriente continua y la corriente alterna.

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

Es la cantidad de electricidad o carga eléctrica que circula por un circuito en la unidad de tiempo...

a)

Electricidad.

b)

Velocidad.

c)

Intensidad de la corriente eléctrica.

d)

Fuerza.

11.

Definición de fuerza electromotriz.

a)

Es la cantidad de electricidad o carga eléctrica que circula por un circuito en la unidad de tiempo.

b)

Espacio, considerado desde una perspectiva lineal, entre una persona o cosa y otra.

c)

Capacidad que tiene la materia de producir trabajo en forma de movimiento, luz, calor, etc

d)

Parte de la mecánica que estudia las leyes del equilibrio de los cuerpo

12.

La imagen que se ve a continuación es de una:

a)

Conexión en serie

b)

Conexión en paralelo.

13.

La naturaleza del conductor, la longitud del conductor, la sección transversal y la temperatura son factores de la:

a)

Conductividad.

b)

Resistividad.

c)

Resistencia eléctrica.

d)

Temperatura.

14.

Selecciona la definición de resistividad y conductividad de un material. (Selecciona solamente 2)

a)

Espacio euclídeo equivale a la longitud del segmento de la recta que los une, expresado numéricamente.

b)

Es la propiedad que facilita el paso de la corriente en dicho material.

c)

Magnitud escalar, que se expresa en unidades de longitud.

d)

Es la propiedad del material que dificulta el paso de la corriente.

15.

¿Quién postuló la Ley de Ohm?

a)

Tales de Mileto.

b)

Antoine Lavoisier.

c)

Georg Simon.

d)

Isaac Newton.

16.

Escribe la expresión matemática para calcular la resistencia equivalente en un circuito en serie y en paralelo.

(a)  

17.

La imagen mostrada en pantalla representa los circuitos en serie y paralelo.

a)

Verdadero

b)

Falso

18.

La electricidad se divide en 3 partes. ¿Cuáles son?

a)

Electrodinamismo.

b)

Electrostática.

c)

Electrodinámica.

d)

Electromagnetismo.

19.

Menciona 1 de las 3 formas para electrizar un cuerpo:

(a)  

20.

¿Para que sirve un electroscopio?

a)

Aparato que posibilita detectar la presencia de carga eléctrica en un cuerpo e identificar el signo de la misma.

b)

Permite la observación de objetos demasiado pequeños para ser observados a simple vista.

c)

Herramienta que los astrónomos usan para ver objetos lejanos.

21.

¿Qué demostró la jaula de Faraday?

a)

Concluyó que los alelos de un gen se transmiten independientemente de los alelos de otro gen.

b)

Demostró que en un cuerpo electrizado que se encuentre aislado, las cargas siempre se acumulan en su superficie.

c)

Se afirmó que las medidas de espacio y tiempo podrían cambiar cuanto más rápido un cuerpo se moviera en relación a otro.

22.

¿Cuál de estos ejemplos NO es un material aislante?

a)

Madera.

b)

Metal.

c)

Vidrio.

d)

Caucho.

e)

Resina.

23.

¿Cuál es la expresión matemática de la ley de Coulomb?

a)

 V=RIV=RI  

b)

 F=kq1q2/r2.F=kq1q2/r2.  

c)

 P=V.I.P=V.I.  

24.

Seleccione la oración que enuncie la ley de Coulomb.

a)

"La potencia eléctrica es directamente proporcional al voltaje de un circuito y a la intensidad que circula por él."

b)

"La presión ejercida en cualquier lugar de un fluido encerrado e incompresible se transmite por igual en todas las direcciones en todo el fluido."

c)

"La fuerza de atracción o repulsión de un cuerpo es directamente proporcional al producto de las cargas, e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia, generando un campo eléctrico."

25.

Selecciona un ejemplo de cada una.

Carga positiva y carga negativa.

a)
b)
c)
d)
26.

Concepto de campo eléctrico.

a)

Capacidad física que tiene un circuito eléctrico, debido a que impulsa a los electrones a lo extenso de un conductor.

b)

Las interacciones entre cargas eléctricas pueden ser atractivas o repulsivas

c)

Determina región del espacio existe un campo eléctrico.

d)

Campo de fuerza creado por la atracción y repulsión de cargas eléctricas (la causa del flujo eléctrico) y se mide en Voltios por metro (V/m)

27.

¿Qué es el potencial eléctrico?

a)

Es aquella que poseen los cuerpos por el hecho de encontrarse en una determinada posición en un campo de fuerzas

b)

Magnitud escalar que nos permite obtener una medida del campo eléctrico en dicho punto a través de la energía potencial electrostática

c)

Energía que posee un cuerpo por el hecho de encontrarse bajo la acción de la gravedad.

28.

Energía potencial gravitacional y energía potencial eléctrica son tipos de energía potencial.

¿Verdadero o falso?

(a)  

29.

¿Qué imagen representa una energía equipotencial?

a)
b)
30.

Concepto del flujo magnético.

a)

Es una medida de la cantidad de magnetismo, y se calcula a partir del campo magnético.

b)

Es la fuerza con la que se orienta proporcionalmente a la intensidad del campo.

c)

Medidas del espacio de tres dimensiones ocupado por un cuerpo.

d)

Es el incremento de la velocidad en la unidad de tiempo.

31.

La densidad de flujo magnético de un imán también es llamado de otra manera, ¿Cuál es?

(a)  

32.

Representa la velocidad de propagación de las ondas electromagnéticas en el vacío...

a)

Permeabilidad magnética del vacío.

b)

La permeabilidad relativa.

33.

¿Qué es la permeabilidad relativa?

a)

Forma de transmisión del calor por excitación térmica de puntos contiguos.

b)

Conjunto de conductos dispuestos para el paso del agua.

c)

Es la medida de la capacidad que tiene un cierto material, de ser atravesado por un flujo -sin perder sus características.

34.

Teoría que explica el origen del magnetismo terrestre.

a)

Teoría del fijismo.

b)

Teoría de la dinamo.

c)

Teoría del caos.

35.

En el origen del magnetismo, se narra la presencia de una roca llamada...

a)

Piedra Pomez.

b)

Basalto

c)

Magnetita.

d)

Obsidiana.

36.

¿Qué es el magnetismo?

a)

Resistencia que opone un cuerpo a ser acelerado. Mide la relación entre la fuerza que se le aplica a y la aceleración que adquiere.

b)

Energía de que dispone el agua por su posición sobre un plano de referencia, debido a la fuerza de la gravedad.

c)

Repetición de pulso, considerando como tal la variación corta e intensa del valor de una magnitud.

d)

Es la atracción ejercida por la roca negra sobre la punta metálica del bastón de los pastores se debió a su propiedad magnética

37.

¿Por qué es importante el estudio del magnetismo?

a)

Por que se utilizan en muchos aparatos del uso diario.

b)

Por que esta en distintas acciones laborales de hoy en día.

c)

Para el conocimiento de materiales que lo contienen y saber darles un buen uso.

d)

Todas las anteriores.

38.

¿Por qué Gilbert dice que la Tierra se comporta como un enorme imán?

a)

Debido a los movimientos de rotación y translación de la Tierra.

b)

Debido a su núcleo hecho de metal líquido.

c)

Por la temperatura de los distintos lugares.

39.

Gilbert nombró polo que busca el Norte, a la punta de la brújula que señala ese punto, y polo que busca el Sur, al otro extremo;

a)

Verdadero.

b)

Falso.

40.

¿Qué es la declinación magnética?

a)

Sostiene que el campo magnético terrestre es generado, principalmente, por corrientes eléctricas.

b)

Es el ángulo comprendido entre el norte magnético local y el norte verdadero

c)

Fuerza que un fluido en movimiento ejerce sobre un cuerpo interpuesto a la corriente, en el sentido de la misma.

41.

Ángulo que forma el campo magnético terrestre con el plano horizontal tangente a la superficie de la Tierra.

a)

Distancia.

b)

Estática.

c)

Inclinación magnética.

d)

Gravitación.

e)

Inercia.

42.

¿En qué consiste la Teoría de Weber?

a)

Función escalar cuyo gradiente determina el campo vectorial correspondiente a un campo de fuerzas.

b)

Señala que todas las sustancias magnéticas están compuestas de pequeñas moléculas imantadas.

c)

Función escalar cuyo gradiente determina el campo vectorial correspondiente a un campo de velocidades.

43.

¿Por qué un imán permanente puede perder su magnetismo?

a)

Por su temperatura elevada.

b)

Por sus polos.

c)

Por la temperatura baja.

d)

Las cargas que contienen.

44.

En el año 121 a.C. se tienen indicios de que los chinos usaban el imán como brújula.

a)
b)
45.

¿Qué sucede cuando un imán de barra se parte exactamente a la mitad y después cada mitad en varias partes?

a)

Deja de ser funcional.

b)

Cada uno se transforma en uno nuevo con sus dos polos en cada extremo.

c)

Una parte se queda intacta y las otras quedan sin uso.

46.

¿Cómo interactúan los imanes cuando se acercan entre sí polos iguales y polos distintos?

a)

Polos iguales se rechazan y polos distintos se atraen.

b)

Polos iguales se atraen y polos disantos de rechazan.

c)

Los dos polos se atraen y se repelen, sin importar cuales sean.

47.

¿Cuál de todos pertenece a los tipos de imanes?

a)

Artificial.

b)

Natural.

c)

Permanente.

d)

Temporal.

e)

Todos los anteriores.

48.

Configuración del espectro magnético producido cuando se trata de un imán en forma de herradura

a)
b)
c)
d)
49.

¿Qué se entiende por iluminación den lux?

a)

Cantidad física de flujo luminoso proveniente de un cuerpo entre el área perpendicular al flujo, iluminada en otro cuerpo

b)

Conjunto de técnicas de tratamiento de la luz orientadas a iluminar espacios arquitectónicos interiores o exteriores

c)

Cantidad de luz que incide en una superficie por unidad de superficie. La unidad de iluminación es el lumen por metro cuadrado.

50.

El siguiente enunciado corresponde a la ley de iluminación.

La iluminación que recibe una superficie varía

inversamente proporcional al cuadrado de la

distancia (d) que existe entre la fuente y la

superficie y directamente proporcional a la

intensidad de la fuente luminosa.

a)

Verdadero.

b)

Falso.

51.

Selecciona 2 respuesta correctas.

¿Cuáles son las dos leyes de reflexión?

a)

1ra ley de la reflexión: Si un objeto A ejerce una fuerza sobre un objeto B, el objeto B debe ejercer una fuerza de igual magnitud en dirección opuesta.

b)

1ra ley de la reflexión: El rayo incidente, la normal y el rayo reflejado se encuentran en el mismo plano.

c)

2da ley de la reflexión: El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión.

d)

2da ley de la reflexión: La intensidad de corriente que atraviesa un circuito es directamente proporcional al voltaje o tensión del mismo.

52.

¿Qué se entiende por imagen real?

a)

Son aquellas que se forman por intersección de las prolongaciones hacia atrás de los rayos emergentes.

b)

Son aquellas que se forman por intersección de rayos luminosos que emergen del sistema óptico,

53.

¿A qué se le llaman espejos angulares?

a)

Posee una superficie reflectante que se encuentra curvada hacia adentro

b)

Forma una imagen de los objetos situados delante de él, que aparentan estar por detrás del plano sobre el que sitúa la superficie del espejo.

c)

Aquellos espejos planos que se encuentran

formando cierto ángulo entre ellos.

54.

La imagen en pantalla muestra un ejemplo de espejos...

a)

Angulares.

b)

Esféricos.

c)

Circulares.

d)

Cóncavos y convexos.

55.

Mencione un elemento principal de un espejo esférico.

(a)  

56.

¿Cuáles rayos se consideran fundamentales en un espejo esférico?

a)

El rayo procedente del objeto y paralelo al eje

óptico.

b)

El rayo que, procedente del objeto, pasa por el

centro de curvatura del espejo.

c)

El rayo procedente del objeto que pase por el foco,

que, tras reflejarse, saldrá paralelo al eje óptico.

d)

Los 3 rayos anteriores.

57.

¿Cuándo se produce la refracción de la Luz?

a)

Es cuando la onda lumínica traspasa de un medio material al otro al propagarse, tras lo cual se produce de inmediato un cambio en su dirección y su velocidad.

b)

Es cuando reflejan la luz haciéndola converger en un punto focal. Se los utiliza para focalizar la luz.

58.

¿Qué nombre se le da a la 2da ley de Refracción?

a)

Ley de Newton.

b)

Ley de la doble refracción.

c)

Ley de Snell.

d)

Ley de ohm.

59.

¿Qué es una lente?

a)

Objeto usado por algunas personas para corregir defectos de visión, o protegerse los ojos de reflejos dañinos.

b)

Es un dispositivo óptico transmisor que enfoca o dispersa un haz de luz por medio de la refracción.

c)

Es una lente fina y curvada que se coloca sobre la película lagrimal que cubre la superficie del ojo

60.

Selecciona una característica de una lente convergente.

a)

Son más gruesas en los bordes que en el centro.

b)

Una de sus superficies siempre es cóncava.

c)

Tienen mayor espesor en el centro que en los bordes.

d)

Pueden ser bi-cóncavas, plano-cóncavas o convexo-cóncavas.

61.

Menciona 1 característica de las lentes divergentes.

(a)  

62.

¿Qué es óptica?

a)

Parte de la Física que estudia el movimiento atendiendo a

las causas que lo produjeron.

b)

Rama de la Física que estudia la luz y los fenómenos que produce

c)

Longitud medida entre dos puntos, en línea recta.

d)

Condición de un objeto que permanece parcialmente.

63.

La propagación rectilínea, la reflexión y la refracción son los 3 fenómenos que pueden ser explicados por las teorías de la naturaleza.

a)
b)
64.

Fenómenos que no se pueden explicar con la teoría corpuscular de la luz.

a)

Polarización

b)

Interferencia

c)

Difracción

d)

Todos los mencionados.

65.

¿Cómo esta formada la luz?

a)

Por ondas electromagnéticas.

b)

Por los rayos del sol.

c)

Por la luz utravioleta.

66.

Concepto que en la actualidad se tiene sobre la naturaleza de la luz.

a)

Se considera que la luz tiene una naturaleza ondulatorio.

b)

Se considera que la luz tiene una naturaleza corpuscular.

c)

Se considera que la luz tiene una naturaleza dual

67.

Menciona 1 división de la óptica para su estudio.

(a)  

68.

¿Qué estudia la fotometría?

a)

Determinar las intensidades de las fuentes luminosas y las iluminaciones de las superficies.

b)

Recorre distancias iguales en tiempos iguales, en una trayectoria recta.

c)

La atracción de todos los cuerpos en la cercanía de la superficie terrestre.

69.

Seleccione los ejemplos de cuerpo luminoso.

Pista... (Solo son dos)

a)

Arbol.

b)

Sol.

c)

Vela.

d)

Pelota.

70.

¿Qué se entiende por intensidad luminosa?

a)

Intensidad luminosa que emite 1 cm2 de un cuerpo negro.

b)

Cantidad de luz producida o emitida por un cuerpo luminoso.

c)

Intensidad luminosa producida por una vela de 2 cm de diámetro.

d)

Cantidad de energía luminosa que atraviesa en la unidad de tiempo una superficie normal