wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KOMSAS T3: Tenang-tenang Air di Tasik

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

SIAPAKAH WATAK UTAMA DALAM DRAMA INI

a)

AZIZI

b)

IBU MUZAFAR

c)

MUZAFAR

d)

MUZAMIL

2.

DI MANAKAH EKSPEDISI BERKAYAK ITU DIADAKAN?

a)

TASIK AMAN

b)

TASIK PERMAI

c)

TASIK DAMAI

d)

TASIK TENANG

3.

MENGAPAKAH IBU MUZAFAR TIDAK BERSETUJU MEMBENARKAN MUZAFAR MENYERTAI EKSPEDISI ITU?

a)

KERJA YANG BERBAHAYA

b)

TIADA FAEDAH

c)

MEMBUANG MASA

d)

BIMBANG KESELAMATAN ANAKNYA

4.

DI MANAKAH MUZAFAR BEKERJA

a)

TENANG RESORT

b)

DAMAI RESORT

c)

PERMAI RESORT

d)

ALAM RESORT

5.

BERAPAKAH HARI EKSPEDISI ITU DIJALANKAN?

a)

4 HARI 3 MALAM

b)

3 HARI 3 MALAM

c)

4 HARI 4 MALAM

d)

3 HARI 2 MALAM

6.

BERAPAKAH AHLI PESERTA KUMPULAN CACAT PENGLIHATAN ITU?

a)

32 ORANG

b)

34 ORANG

c)

35 ORANG

d)

36 ORANG

7.

SIAPAKAH ANTARA SUKARELAWAN YANG MEMBANTU AHLI PESERTA ITU?

a)

MUZAMIL DAN MUZAFAR

b)

HARIS DAN AZIZI

c)

NURUL DAN HARIS

d)

MUZAFAR DAN CHEE KEONG

8.

DI MANAKAH KELUARGA ASAL MUZAMIL TINGGAL?

a)

SABAH

b)

SELANGOR

c)

JOHOR

d)

KELANTAN

9.

SIAPAKAH YANG MEMBANTU MUZAMIL KETIKA KAYAKNYA TERBALIK?

a)

MUZAFAR

b)

MUZAFAR DAN AZIZI

c)

AZIZI

d)

TIADA ORANG

10.

Mengapakah Muzafar meneruskan tugasnya sebagai jurulatih orang buta berkayak walaupun dihalang oleh ibunya?

a)

Kakitangan tidak mencukupi

b)

Mahukan keseronokan

c)

Mahu mendapatkan pujian

11.

Pilih dua sebab mengapa Muzamir diserahkan kepada keluarga angkatnya sewaktu berusia 3 bulan?

a)

Keluarga asalnya miskin.

b)

Keluarganya malu kerana Muzamir cacat penglihatan.

c)

Keluarganya mempunyai anak yang ramai.

d)

Keluarganya mahu menjaga kedudukan mereka.

12.

Dua perwatakan Muzafar

a)

Seorang yang tetap pendirian.

b)

Seorang yang pemalu.

c)

Seorang anak yang derhaka.

d)

Seorang anak yang penyayang.

13.

Dua perwatakan ibu Muzafar.

a)

Seorang yang pemalu.

b)

Seorang ibu yang tegas.

c)

Seorang yang kuat menyimpan rahsia

d)

Seorang yang pemurah.

14.

Dua perwatakan Muzamir

a)

Seorang yang bersemangat waja.

b)

Seorang yang menghargai bantuan.

c)

Seorang yang kedekut.

d)

Seorang yang boros.

15.

Muzafar memberikan taklimat kepada para peserta termasuklah kepada Muzamir.


Di manakah latar tempat bagi petikan di atas?

a)

Di dalam bilik peserta

b)

Di dalam Dewan kuliah

c)

Di hadapan Tasik Permai

d)

Di studio

16.

AZIZI: Tak pula. Abang pun tak teringat nak bertanya.


Unsur gaya bahasa bagi perkataan "tak" dan "nak" di atas ialah unsur gaya bahasa apa?

a)

Personifikasi

b)

Hiperbola

c)

Sinkope

d)

Perulangan

17.

Ibu Muzafar sayang akan anaknya sehingga dia melarang anaknya Muzafar melatih orang buta berkayak kerana bimbang akan keselamatan Muzafar.


Apakah nilai yang menggambarkan situasi di atas?

a)

Kasih sayang.

b)

Berpekerti mulia.

c)

Berhemah tinggi

d)

Kesyukuran.

18.

"Rafting, treasure hunt, water confidence Dan commando rescue"


Apakah unsur gaya bahasa seperti yang terdapat dalam petikan di atas?

a)

Repetisi.

b)

Bahasa Arab.

c)

Bahasa Inggeris.

d)

Kata ganda.

19.

Walaupun buta, Muzamir gemar mengikuti aktiviti meneroka gua dan mendaki hutan termasuklah berkayak kerana mahu menikmati keindahan alam semula jadi.


Apakah nilai yang menggambarkan situasi di atas?

a)

Keprihatinan.

b)

Bertanggungjawab

c)

Kerajinan.

d)

Cinta akan alam semula jadi

20.

Para peserta dinasihatkan agar saling membantu terutama semasa berkayak.


Apakah pengajaran yang terdapat dalam petikan di atas?

a)

Kita hendaklah mengamalkan sikap saling membantu antara satu sama lain.

b)

Kira hendaklah rajin bekerja.

c)

Kita hendaklah mengamalkan sikap saling kasih mengasihi.

d)

Kita hendaklah tabah menghadapi cabaran.