WorksheetsSang Thu (Hữu Thỉnh)(P1)
Total questions: 52
Worksheet time: 48mins
Tác giả của bài thơ "Sang thu" là?
Hữu Chỉnh
Hữu Thỉnh
Hữu Quân
Hữu Tỉnh
Sang thu đơn thuần là bài thơ tả cảnh mùa thu, đúng hay sai?
Đúng
Sai
Bài thơ Sang thu viết về mùa thu ở miền nào của nước ta?
miền Bắc
miền Trung
miền Nam
Hai câu thơ “Sương chùng chình qua ngõ- Hình như thu đã về” sử dụng phép tu từ nào?
Nhân hóa
So sánh
Ẩn dụ
Điệp từ
Tín hiệu đầu tiên báo hiệu mùa thu đã về là gì?
Hương ổi
Gió se
Sương
hương cốm
Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong nhan đề bài thơ?
Nhân hóa
So sánh
Phóng đại
Đảo ngữ
Ở khổ 2, trời đất lúc sang thu được miêu tả qua những phương diện nào?
màu sắc
hương vị
hoạt động
âm thanh
Những hình ảnh "sấm, nắng, mưa" trong khổ cuối bài thơ chỉ điều gì?
vận động bất thường của thời tiết
thử thách của cuộc đời
cả 2 ý trên
Bài thơ Sang thu ra đời trong hoàn cảnh nào?
Năm 1975 - khi đất nước vừa thống nhất
Năm 1976 - một năm sau ngày giải phóng
Năm 1977 - hai năm sau ngày giải phóng
Năm 1977 - Khi tác giả vừa từ miền Nam trở về
Mạch cảm xúc bài thơ được khơi nguồn từ?
từ sự chuyển giao của đất trời cuối mùa thu
từ sự chuyển giao của đất trời cuối thu sang đầu đông
từ sự chuyển giao của đất trời Nam Bộ khi sang thu
từ sự chuyển giao của đất trời Bắc Bộ khi sang thu
Các phương thức biểu đạt của bài thơ? (Phương thức chính đứng đầu)
Biểu cảm, tự sự, miêu tả
Miêu tả, tự sự, biểu cảm
Biểu cảm, miêu tả
Biểu cảm, tự sự, thuyết minh
Trong câu "Hình như thu đã về", "hình như" là thành phần gì trong câu?
vị ngữ
khởi ngữ
cảm thán
tình thái
Trong khổ thơ thứ nhất, nhân vật trữ tình đã cảm nhận những tín hiệu mùa thu bằng những giác quan nào?
Khứu giác, xúc giác, thính giác
Khứu giác, xúc giác, thị giác
Khứu giác, vị giác, cảm giác
Khứu giác, thị giác, thính giác
Câu thơ "Sương chùng chình qua ngõ", tác giả sử dụng nghệ thuật gì?
NT ẩn dụ
NT nói quá
NT nhân hóa
NT so sánh
Ý nào dưới đây hợp lí nhất khi nói về "hương ổi" trong khổ thơ thứ nhất
Hương thơm đặc trưng cho mùa thu Hà Nội
Mùi ổi tươi mới, giòn ngọt, đậm đà.
Mùi ổi chín, đặc trưng của độ cuối thu ở làng quê Bắc Bộ, hương nồng nàn, sánh đậm.
Mùi ổi chín, đặc trưng của độ cuối hạ đầu thu ở làng quê Bắc Bộ, hương nồng nàn, sánh đậm.
Trong hai câu thơ "Sông được lúc dềnh dàng - Chim bắt đầu vội vã", tác giả sử dụng những nghệ thuật gì?
Nghệ thuật nhân hóa - Nghệ thuật đối - Nghệ thuật ẩn dụ
Nghệ thuật nhân hóa - Nghệ thuật hoán dụ
Nghệ thuật nhân hóa - Nghệ thuật đối
Nghệ thuật nhân hóa - Nghệ thuật đối - Nghệ thuật hoán dụ
Hình ảnh dòng sông trong câu thơ "Sông được lúc dềnh dàng" mang những lớp nghĩa nào?
Con sông mùa thu trong vắt, chảy chậm rãi, thong thả.
Con sông ngừng chảy, không muốn tiếp tục những ngày giông bão
Sau chiến tranh, con người có một khoảng thời gian được tạm nghỉ ngơi, trước khi bước vào cuộc sống mới.
Con người tận hưởng những ngày tháng nghỉ ngơi
Dựa vào hoàn cảnh ra đời của bài thơ, hình ảnh "Chim bắt đầu vội vã" ẩn dụ cho điều gì?
Những con người tất bật, khẩn trương cho nhiệm vụ chiến đấu, bảo vệ Tổ quốc.
Những con người tất bật, vội vã rời xa quê hương, đi tìm cuộc sống mới.
Những con người vội vã, tất bật bước vào những nhiệm vụ mới sau chiến tranh.
Những con người vội vã đi tìm công việc.
Chọn câu thơ đúng:
Có đám mây cuối hạ - Vắt nửa mình vào thu
Có đám mây mùa hạ - Vắt nửa mình sang thu
Có áng mây mùa hạ - Chuyển nửa mình sang thu
Có đám mây mùa hạ - Chuyển nửa mình sang thu
Ý nghĩa biểu tượng của câu thơ “Sấm cũng bớt bất ngờ/ Trên hàng cây đứng tuổi” là gì?
Những hàng cây đứng tuổi đã quen với tiếng sấm của mùa hạ nên không thấy bất ngờ với tiếng sấm của mùa thu
Sấm mùa thu không còn nhiều bất ngờ với hàng cây đứng tuổi
Hàng cây đứng tuổi trải qua nhiều mùa sấm chớp nên không còn bất ngờ đối với chúng nữa
Hàng cây đứng tuổi như con người từng trải, không còn thấy bất ngờ trước những vang động bất thường của cuộc sống.
Ý nào nói đúng cảm xúc của tác giả trong bài thơ Sang thu?
Hồn nhiên, tươi trẻ
Lãng mạn, siêu thoát
Giản dị, sâu lắng
Xúc động, trang nghiêm
Ý nào sau đây nêu được nét đặc sắc nhất về nghệ thuật của bài thơ trên?
Sử dụng câu ngắn gọn, chính xác
Sử dụng đa dạng, phong phú phép so sánh, ẩn dụ
Sáng tạo những hình ảnh quen thuộc mà vẫn mới mẻ, gợi cảm
Sáng tạo những hình ảnh quen thuộc mà giàu ý nghĩa biểu tượng, triết lý
Trong bài thơ trên, hình ảnh thiên nhiên đất trời vào thời điểm giao mùa hạ - thu có đặc điểm gì?
Sôi động, náo nhiệt
Xôn xao, rộn ràng
Nhẹ nhàng, giao cảm
Bình lặng, ngưng đọng
Ý nào sau đây nêu được nét đặc sắc nhất về nghệ thuật của bài thơ trên?
Sử dụng câu ngắn gọn, chính xác
Sử dụng đa dạng, phong phú phép so sánh, ẩn dụ
Sáng tạo những hình ảnh quen thuộc mà vẫn mới mẻ, gợi cảm
Sáng tạo những hình ảnh quen thuộc mà giàu ý nghĩa biểu tượng, triết lý
Nhà thơ Hữu Thỉnh thuộc lớp nhà thơ trưởng thành vào thời kì nào?
Kháng chiến chống Pháp
Trước Cách mạng tháng Tám
Kháng chiến chống Mĩ
Sau năm 1975
Sự biến đổi của đất trời lúc sang thu được nhà thơ cảm nhận lần đầu tiên từ đâu?
Từ một cơn mưa
Từ một mùi hương
Từ một đám mây
Từ một cánh chim
Trong câu thơ “Hình như thu đã về”, hai chữ “hình như” là thành phần gì?
Thành phần cảm thán
Thành phần tình thái
Thành phần phụ chú
Thành phần gọi-đáp
Hai câu thơ "Sông được lúc dềnh dàng-Chim bắt đầu vội vã" sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?
Nhân hóa và so sánh
Hoán dụ và đối
So sánh và đối
Nhân hóa và đối
Hai câu thơ "Có đám mây mùa hạ-Vắt nửa mình sang thu" đã thể hiện tâm trạng gì của con người trong thời khắc chớm thu?
Lưu luyến, bịn rịn
Buồn bã, chán nản
Vui tươi, náo nức
Bối rối, lúng túng
Trong bài thơ “ Sang thu” ( Hữu Thỉnh) , câu thơ nào được trích dưới đây mang ý nghĩa triết lí nhất ?
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi
Dòng nào nêu đúng nhất nghệ thuật đặc sắc của bài thơ “ Sang thu” ( Hữu Thỉnh) ?
Lời thơ hàm súc, tinh tế , hình ảnh thơ giàu sức biểu cảm
Lời thơ hàm súc, chan chứa tình cảm
Ngôn ngữ thơ trong sáng và cô đọng
Sử dụng nhiều hình ảnh chọn lọc , gợi cảm xúc nhiều hơn miêu tả
Nội dung chính của bài thơ “Sang thu” ( Hữu Thỉnh ) là gì ?
Thể hiện tình yêu quê hương , đất nước
Thể hiện tình yêu tha thiết với mùa thu của quê hương
Thể hiện những cảm nhận tinh tế về sự biến đổi của đất trời ở thời điểm giao mùa
Thể hiện niềm tự hào của tác giả về vẻ đẹp của thiên nhiên lúc sang thu
Em có cảm nhận gì về bức tranh thiên nhiên trong thời khắc giao mùa từ cuối hạ sang đầu thu?
Nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong hai dòng thơ "Sông được lúc dềnh dàng / Chim bắt đầu vội vã" là:
Phép đối
Phép so sánh
Phép nhân hóa
Phép đảo ngữ
Ý nghĩa của câu thơ “Sấm cũng bớt bất ngờ/ Trên hàng cây đứng tuổi” là gì?
Những hàng cây đứng tuổi đã quen với tiếng sấm của mùa hạ nên không thấy bất ngờ với tiếng sấm của mùa thu
Sấm mùa thu không còn nhiều bất ngờ với hàng câu đứng tuổi
Hàng cây đứng tuổi như con người từng trải, không còn thấy bất ngờ trước những vang động bất thường của cuộc sống.
Hàng cây đứng tuổi trải qua nhiều mùa sấm chớp nên không còn bất ngờ đối với chúng nữa
Giọng thơ và cảm xúc bài “Sang thu” như thế nào?
Vui tươi, rộn ràng.
Nhè nhẹ, man mác bâng khuâng.
Buồn hiu hắt.
Trầm lắng, dìu dịu buồn.
Tác giả sd Động từ 'phả" để ?
gió đưa hương ổi bay xa đánh thức cả một không gian làng quê.
bức tranh mùa thu lúc giao mùa được tái hiện qua hình ảnh, hương vị cụ thể.
giao mùa được tái hiện qua hình ảnh, hương vị cụ thể.
một chút ngỡ ngàng, bâng khuâng trong tâm hồn nhà thơ và sung sướng thầm
Những tín hiệu sang thu nhẹ nhàng khi đất trời giao mình chuyển mùa trong một không gian nên thơ nhẹ nhàng qua khổ thơ nào?
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã.
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu.
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về.
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi”
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần mưa cơn
Sấm cũng bất bớt ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi”
Một hình ảnh lung linh huyền ảo của hình ảnh nào?
Chùng chình
sương thu man mác đầu ghềnh
Sương chùng chình qua ngõ
"hương ổi”, “gió se”
Hương ổi chín thường như thế nào?
khó đọng lại trong những cơn gió nồm nam thổi mạnh của mùa hè
đem đến hương vị dịu ngọt, đằm thắm của mùa thu khiến nhà thơ ngạc nhiên đến ngỡ ngàng trước sự thay đổi của thiên nhiên
sự ngạc nhiên kỳ lạ của nhà thơ về thời khắc giao mùa đầy xao xuyến này của tác giả
đậm đà mùi hương ổi đang lan tỏa trong
phả vào trong gió se thì ntn?
đem đến hương vị dịu ngọt, đằm thắm của mùa thu khiến nhà thơ ngạc nhiên đến ngỡ ngàng trước sự thay đổi của thiên nhiên
đọng lại trong những cơn gió nồm nam thổi mạnh của mùa hè
gió của mùa thu, gió báo hiệu mùa thu đã đến. Gió se mang theo hương ổi của đồng quê
hình ảnh lung linh huyền ảo
Động từ “bỗng” đc đặt ở đâu nó ntn?
đặt đầu câu như một sự ngạc nhiên kỳ lạ của nhà thơ về thời khắc giao mùa đầy xao xuyến này của tác giả.
đặt giữa câu như một sự ngạc nhiên kỳ lạ của nhà thơ về thời khắc giao mùa đầy xao xuyến này của tác giả.
đặt cuối câu như một sự ngạc nhiên kỳ lạ của nhà thơ về thời khắc giao mùa đầy xao xuyến này của tác giả.
đặt đầu câu và cuối như một sự thời khắc giao mùa đầy xao xuyến này của tác giả.
Từ “phả” là gì?
gió của mùa thu, gió báo hiệu mùa thu đã đến. Gió se mang theo hương ổi của đồng quê
động từ mạnh diễn tả dư vị nồng nàn, đậm đà mùi hương ổi đang lan tỏa trong. Gió se là gió nhẹ, khô và hơi lạnh – gió của mùa thu, gió báo hiệu mùa thu đã đến. Gió se mang
gió se là gió nhẹ, khô và hơi lạnh – gió của mùa thu, gió báo hiệu mùa thu đã đến
chính làn gió này đã mang hương ổi đi xa hòa quyện với không gian cùng đất trời tạo nên vẻ đẹp của bài thơ
Gió se là gì?
gió nhẹ nhưng mạnh, khô và hơi se se lạnh – gió của mùa thu, gió báo hiệu mùa thu đã đến. Gió se mang theo hương ổi của đồng quê
gió nhẹ, nóng ẩm và hơi lạnh – gió của mùa thu, gió báo hiệu mùa thu đã đến. Gió se mang theo hương ổi của đồng quê
gió manh, khô và hơi lạnh – gió của mùa thu, gió báo hiệu mùa thu đã đến. Gió se mang theo hương ổi của đồng quê
gió nhẹ, khô và hơi lạnh – gió của mùa thu, gió báo hiệu mùa thu đã đến. Gió se mang theo hương ổi của đồng quê
Chùng chình” là từ gì,nó diễn tả ra sao?
từ láy gợi hình diễn tả hành động chậm chạp như là cố ý chậm lại, làn sương nhẹ nhàng mỏng manh e ấp như nàng thiếu nữ đôi mươi xao xuyến trước những rung động. Màn sương được nhân hóa trở nên có hồn, tinh tế đầy sinh động
từ láy gợi hình diễn tả hành động chậm chạp như là cố ý chậm lại, làn sương được nhân hóa trở nên có hồn, tinh tế đầy sinh động
từ ghép gợi hình diễn tả hành động chậm chạp như là cố ý chậm lại, làn sương nhẹ nhàng mỏng manh e ấp như nàng thiếu nữ đôi mươi xao xuyến trước những rung động.
từ láy gợi làn sương nhẹ nhàng mỏng manh e ấp như nàng thiếu nữ đôi mươi xao xuyến trước những rung động. Màn sương được nhân hóa trở nên có hồn, tinh tế đầy sinh động
Sương qua ngõ chùng chình chúng ta phân tích từ nào và ptich ra sao?
Ngõ ở đây vừa mang ý hiện thực là ngõ nhỏ nơi thôn xóm lại như là ẩn dụ với cửa ngõ của thời gian đang từ từ bước qua ranh giới giữa hạ và thu
Sương ở đây vừa mang ý hiện thực là sương phùn nơi thôn xóm lại như là ẩn dụ với sương chùng chình của thời gian đang từ từ bước qua ranh giới giữa hạ và thu
Từ qua nhà thơ đã thổi hồn vào câu thơ khiến cho màn sương thu chứa đầy tâm trạng, như người đi còn vương vấn
Hình ảnh sương về qua ngõ với nhịp điều chùng chình, là cảm nhận của tác giả với những xúc cảm xốn xanh
Đã cảm nhận được thu sang qua “hương ổi”, “gió se”, “sương chùng chình”, mà thi nhân vẫn cảm thấy ngỡ ngàng, bâng khuâng: qua câu nào?
Sông được lúc dềnh dàng
Hình như thu đã về.
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
vẫn còn – vơi dần” , “nắng – mưa” tác giả sd phép j?TD của nó?
Hữu Thỉnh sử dụng linh hoạt phép phụ chú “vẫn còn – vơi dần” , “nắng – mưa” gợi sự vận động ngược chiều của các hiện tượng thiên nhiên tiêu biểu cho hai mùa
Hữu Thỉnh sử dụng linh hoạt phép nối “vẫn còn – vơi dần” , “nắng – mưa” gợi sự vận động ngược chiều của các hiện tượng thiên nhiên tiêu biểu cho hai mùa
Hữu Thỉnh sử dụng linh hoạt phép đối “vẫn còn – vơi dần” , “nắng – mưa” gợi sự vận động ngược chiều của các hiện tượng thiên nhiên tiêu biểu cho hai mùa
Hữu Thỉnh sử dụng linh hoạt phép liên tưởng “vẫn còn – vơi dần” , “nắng – mưa” gợi sự vận động ngược chiều của các hiện tượng thiên nhiên tiêu biểu cho hai mùa
vẫn còn – vơi – bớt đc SX theo mức độ ntn?
Sắp xếp từ ngữ tăng dần về mức độ:
Sắp xếp từ ngữ giảm dần về mức độ:
Sắp xếp từ ngữ theo tg về mức độ:
Sắp xếp từ ngữ theo liên tưởng dần về mức độ:
Không gian nghệ thuật của bức tranh "Sang thu" thì ntn?
được mở rộng, ở chiều cao, độ rộng của bầu trời với cánh chim bay và đám mây trôi, ở chiều dài của dòng sông
được nâng cao lên tầm vóc mớiđược mở rộng, ở chiều cao, độ rộng của bầu trời với cánh chim bay và đám mây trôi, ở chiều dài của dòng sông,
được mở rộng độ rộng của bầu trời với cánh chim bay và đám mây trôi, ở chiều dài của dòng sông
\ ở chiều cao, độ rộng của bầu trời với cánh chim bay và đám mây trôi, ở chiều dài của dòng sông
ông nước đầy nên mới "dềnh dàng", thì ra sao?
nhẹ trôi như cố tình chậm chạp, thiếu khẩn trương, để mất nhiều thì giờ..
nhanh trôi như cố tình lánh đi, thiếu khẩn trương, để mất nhiều thì giờ..
nhe nhàng như cố tình chậm chạp, thiếu khẩn trương, để mất nhiều thì giờ..
hẹ trôi như cố tình chậm chạp, thiếu khẩn trương, để mất nhiều thì giờ..
Nắng, mưa, sấm là j?
là một ẩn dụ nói về lớp người đã từng trải, được tôi luyện trong nhiều gian khổ, khó khăn
những biến động của thiên nhiên, còn mang ý nghĩa tượng trưng cho những thay đổi, biến đổi, những khó khăn thử thách trong cuộc đời
Bài thơ kết thúc bằng những chiêm nghiệm mang tính triết lí của tác giả về cuộc đời
như lúc còn thanh xuân mà còn sâu sắc, điềm đạm hơn.
như lúc còn thanh xuân mà còn sâu sắc, điềm đạm hơn. Họ đón nhận những khó khăn, thử thách bằng tâm thái vững vàng, bình tĩnh.
