运用观察和已有知识来预测将要发生的事

计划并进行一项活动来验证所做的假设是否正确。

把所搜集的资料加以整理及分析后作出合理的解释。

实验中必须改变的事项。

实验中必须测量和观察的事项。

可瞒将一只老鼠放入一个封闭的箱子里，箱子里有水喝食物。一个星期后，老鼠死亡了。为什么？

伟博将植物的叶子表面涂上油漆，预测一个星期后植物的情况。

红色的火龙果比白色的火龙果甜。

针对以上的说明，哪项是其所应用的科学程序技能？

我们通过活动或实验中所需做的和观察的事项来解释科学原理。

以上的说明和哪项科学程序技能有关？

根据观察、旧有经验或数据，对将会发生的情况作出说明。

根据以往的经验和所收集的资料，针对观察结果做出合理的解释。

通过书写、绘图、口述、信息与通信技术等方法分享信息。

将有相同特征的物体归类为同一组。

运用视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉了解事物，并收集资料。

将搜集的资料加以整理和分析后，做出合理的解释。

通过大小、体积、质量、位置、方向、形状等与时间的关系，说明某个事物或现象随着时间的改变而产生变化。

通过观察或测量变数上发生的变化来解释科学原理，使抽象的概念成为可观察、可测量、可检验的项目。

根据已有的知识、经验和观察，针对疑问提出有待证明的解释，并通过实验来检验。

哪项是实验中的最后一个步骤？