C’est une comparaison sans outil de comparaison.

Les termes y sont pris au sens figuré.

Elle représente une chose ou une idée sous les traits

d’une personne.

Elle représente de façon concrète et imagée les

divers aspects d’une idée abstraite. Elle se repère

souvent grâce à l’emploi de la majuscule.

Processus de symbolisation, par personnification

Elle remplace un mot par un autre mot selon un lien

logique, par une relation analogique.

Elle consiste à désigner la partie pour le tout (et le

tout pour la partie), ainsi que la matière pour l’objet

et le particulier pour le général..

C'est un cas particulier de la métonymie.

Elle remplace un mot par une expression qui le

définit. Un simple mot est remplacé par des

éléments de phrase plus complexes, jouant sur

l'implicite.

Elle consiste à exagérer. Elle donne du relief pour

mettre en valeur une idée, un sentiment.

Énumération plus ou moins longue de termes.

( excès, amplification )

C’est une énumération de termes organisée de

façon croissante ou décroissante.

Elle consiste à atténuer l’expression d’une idée,

d’un sentiment (pour ne pas déplaire ou choquer).

Elle consiste à dire moins pour faire entendre plus.

Répétition de(s) même(s) terme(s) en début de

plusieurs phrases, de plusieurs vers, de plusieurs

propositions. On martèle ainsi une idée, on insiste,

on souligne.

Répétition de la même construction de phrase

(autrement dit de la même structure syntaxique).

Affirmation déguisée sous la forme d’une question.

( question dont ont connait la réponse )

Opposition très forte entre deux termes.

Deux termes, unis grammaticalement, s’opposent

par leur sens. L'union de mots contraires frappe

l'imagination.

Elle exprime une idée par son contraire dans une

intention ironique. On dit le contraire de ce qu'on

pense.

Deux expressions se suivent, mais la deuxième

adopte l’ordre inverse (A – B / B’ – A’)

Il énonce une opinion contraire à l’idée commune,

afin de surprendre, de choquer, d’inviter à la

réflexion.

Il énonce une opinion contraire à l’idée commune,

afin de surprendre, de choquer, d’inviter à la

réflexion.

Rupture de construction syntaxique.

Absence d’un ou de plusieurs mots.

Rapprochement d’un mot concret et d’un mot

abstrait dans un même énoncé.

Répétition d’un même son de voyelle dans une

même phrase ou dans un ensemble de vers.

Répétition du même son de consonne, écho

vocalique de consonnes.

Rapprochement de deux homonymes (qui se

prononcent pareil) ou de deux paronymes (qui se

prononcent presque pareil)