wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IDEAR

Total questions: 37

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Cual es el concepto de la herramienta "lluvia de ideas"?

a)

Es una herramienta de trabajo grupal que facilita el surgimiento de nuevas ideas sobre un tema o problema determinado en un ambiente relajado.

b)

Es una herramienta de trabajo individual que dificulta el surgimiento de nuevas ideas sobre un tema o problema determinado.

c)

Ninguna de las anteriores.

2.

CUAL ES EL OBJETIVO DE LA FASE IDEAR

a)

buscar la solución

b)

Traer claridad sobre el problema

c)

Definir el problema

3.

A que se le llama idea ganadora

a)

A la que es mas económica de implementar

b)

A la idea que tiene mas valoración o puntaje en su evaluacion

c)

A la idea que satisface las necesidades o soluciona el problema

4.

El "Brainstorming" es una técnica perteneciente a la etapa de ....

a)

Empatizar o descubrir

b)

Definir o interpretar

c)

Idear

d)

Prototipar o experimentar

e)

Probar o evolucionar

5.

¿Cuál es la diferencia entre la fase definir e idear?

a)

Definir se refiere a enmarcar el desafío e idear se refiere a encontrar soluciones al desafío/problema.

b)

Definir se refiere a entender las necesidades del usuario e idear se refiere a encontrar soluciones al desafío/problema.

c)

Definir se refiere a enmarcar el desafío e idear se refiere a probar el producto.

d)

Definir se refiere a encontrar soluciones al problema e idear se refiere a enmarcar el desafío.

6.

¿La técnica que nos permite seleccionar una entre varias ideas de negocio es;?

a)

La entrevista

b)

Lluvia de ideas

c)

Entrevista

d)

La Malla receptora

e)

Todas las anteriores

7.

Hasta el momento señala las tres fases de la metodología del desing thinking que hemos desarrollado.

a)

Empatizar, Prototipar, Definir.

b)

Definir, Idear, Prototipar.

c)

Prototipar, Idear , Definir.

d)

Empatizar, Definir, Idear.

8.

Para encontrar los patrones de comportamiento, NO SE PREGUNTA

a)

¿Cómo te comportas?

b)

¿Qué dice?

c)

¿Qué piensa?

d)

¿Qué hace?

e)

¿Qué siente?

9.

Luego procedemos a:

a)

Redactamos el PUNTO DE VISTA POW

b)

Entrevistamos

c)

Evaluamos

d)

Sintetizar la información de las entrevistas

10.

Luego de sintetizar la información, procedemos a:

a)

Ideamos

b)

Prototipamos

c)

Redactar el punto de vista POW

d)

Evaluar

11.

Luego de redactar el POW, procedemos a

a)

Formular ¿Cómo podríamos nosotros?

b)

Empatizar

c)

Prototipar

d)

Evaluar

12.

Luego de formular ¿Cómo podríamos nosotros?

a)

Fase EXPONER

b)

Fase PROTOTIPAR

c)

Fase EVALUA

d)

Fase EMPATIZAR

e)

Fase IDEAR

13.

Cuales son las herramientas para la fase de idear?

a)

Lluvias de ideas, mapas conceptuales.

b)

Lluvia de ideas, cardsorting, mapa de oferta.

c)

Ideas principales ideas, e ideas secundarias.

14.

Cuales son las características de la fase idear?

a)

Tiene por objetivo generar múltiples alternativas para solucionar o trabajar.

b)

Esta fase pretende idear y crear diversas alternativas a la problemática que se esta trabajando.

c)

Permite generar múltiples alternativas para que en la siguiente fase de prototipar se pueda seleccionar la mas adecuada ante la necesidad que se esta trabajando.

d)

Todas las anteriores.

e)

Ninguna de las anteriores.

15.

Cual es el concepto de la herramienta "Cadsorting" ?

a)

Es una herramienta que sirve para desorganizar la estructura del contenido de un producto, esta técnica es poco usada para crear o descartar la hipótesis.

b)

Es una herramienta que sirve para organizar la estructura y el etiquetado de los contenidos de un producto, teniendo en cuenta al usuario y su experiencia. Esta técnica es extremadamente útil para crear, validar o descartar las hipótesis de organización de todos los contenidos.

c)

Ninguna de las anteriores

16.

Design Thinking es tener un pensamiento de diseño para analizar algo

a)

PROBLEMA

b)

SOLUCIÓN

c)

PROCESO

d)

CAMBIO

17.

EL pensamiento de diseño fue inicialmente esta metodología estaba muy relacionada con el desarrollo de producto pero poco a poco ha ido evolucionando y se ha convertido en una herramienta sensacional generadora

a)

cambios

b)

innovación

c)

proyectos

d)

productos

18.

Una característica fundamental de la metodología Design Thinking es que está centrada en

a)

necesidades y problemas

b)

productos e innovación

c)

ideas y dibujos

d)

el usuario y en los problemas

19.

La imagen que representa empatizar es

a)
b)
c)
d)
20.

En el modo de pensamiento diseño, debemos que ser curiosos y cuestionarnos todo con un gran deseo de

a)

resaltar las innovaciones

b)

producir ideas

c)

mejorar y de aprender

d)

generar productos

21.

Tenemos que ser empáticos, por medio de esta nos integramos en el entorno y tratamos de adaptarnos a él identificandonos con

a)

el problema y el contexto

b)

con el usuario y su problema

c)

los usuarios y sus gustos

d)

los proyectos y productos

22.

La imagen hace relación a la fase de

a)

prototipar

b)

testear

c)

idear

d)

definir

23.

Debemos ser capaces de ponernos en la piel de dichas personas para ser capaces de generar soluciones consecuentes con sus realidades, el texto corresponde a la fase de

a)

empatizar

b)

idear

c)

prototipar

d)

testear

24.

La imagen hace relación a la fase de

a)

idear

b)

prototipar

c)

testear

d)

definir

25.

La etapa que tiene como objetivo la generación de cuantas más opciones mejor es

a)

prototipar

b)

definir

c)

testear

d)

idear

26.

la imagen hace relación a la fase de

a)

prototipar

b)

testear

c)

definir

d)

idear

27.

Relaciona

a)

control - imaginación

b)

tradicional - innovador

c)

aburrido - divertido

d)

lento - rápido

28.

Por medio de esta fase construimos un modelo “rápido” que nos ayudará a dar forma a lo que hasta ahora era una idea o concepto.

a)

idear

b)

definir

c)

prototipar

d)

testear

29.

Pensamiento de diseño es

a)
b)
c)
d)
30.

La etapa en la que pensamos en mil y una soluciones al problema es...

a)

Empatizar

b)

Definir

c)

Prototipar

d)

Idear

e)

Testear

31.

La etapa en la que podemos probar y recibir retroalimentación es...

a)

Evaluar

b)

Idear

c)

Definir

d)

Empatizar

e)

Prototipar

32.

La etapa en la que se logra una definición clara del problema es...

a)

Empatizar

b)

Prototipar

c)

Definir

d)

Idear

e)

Evaluar

33.

En la fase evaluar realizamos la técnica de:

a)

Lluvia de ideas

b)

Entrevista

c)

Técnica POV

d)

Malla Receptora de Información

34.

Formulamos el desafío y recogemos información, es en la fase:

a)

DEFINIR

b)

IDEAR

c)

EMPATIZAR

d)

EVALUAR

35.

Aplicar la Técnica ¿Cómo podríamos nosotros.....? corresponde a la fase:

a)

IDEAR

b)

EMPATIZAR

c)

DEFINIR

d)

PROTOTIPAR

36.

"Elaboramos formas de proteger el cuerpo de los rayos UV empleando materiales amigables con el ambiente corresponde" a:

a)

I experiencia de aprendizaje

b)

III experiencia de aprendizaje

c)

II experiencia de aprendizaje

d)

IV experiencia de aprendizaje

37.

¿Qué dice? ¿Qué hace? ¿Qué piensa? ¿Qué siente? corresponde a la técnica de:

a)

Entrevista

b)

Mapa de empatía

c)

POV

d)

Malla receptora de información