wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS Kurikulum Issu SA 2021

Total questions: 15

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Kurikulum tidak hanya meliputi bahan pelajaran tetapi meliputi seluruh kehidupan dalam kelas. Jadi hubungan social antara guru dan murid, metode pembelajaran, cara mengevaluasi termasuk kurikulum. pendapat ini adalah pendapat dari:

a)

J. Galen Taylor dan William M. Alexander

b)

Harold B. Albertycs

c)

B. Othanel Smith

d)

William B Ragan

2.

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan mulai diberlakukan tahun berapa?

a)

1994

b)

2004

c)

2006

d)

2013

3.

Aliran filsafat yang menekankan pentingnya pewarisan budaya dan pemberian pengetahuan dan keterampilan pada peserta didik agar dapat menjadi anggota masyarakat yang berguna adalah:

a)

Perenialisme

b)

Essensialisme

c)

Eksistensialisme

d)

Progresivisme

4.

Salah satu tipe kompetensi yakni karakteristik fisik yang merespons secara konsisten berbagai situasi atau informasi. Tipe kompetensi ini disebut:

a)

Bawaan

b)

Motif

c)

Konsep diri

d)

Pengetahuan

5.

Kurikulum harus memberikan ruang gerak yang memberikan kebebasan guru dalam mengembangkan program pengajaran. Hal ini sesuai dengan prinsip:

a)

Prinsip relevansi

b)

Prinsip efektitifas dan efisiensi

c)

Prinsip fleksibilitas

d)

Prinsip kesinambungan

6.

Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam mengakomodasi berbagai nilai yang tumbuh di masyarakat dalam kurikulum sekolah, diantaranya kecuali:

a)

Mengetahui dan memperhatikan semua nilai yang ada dalam masyarakat

b)

Berpegang pada prinsip demokratis, etis, dan moral

c)

Berusaha menjadikan dirinya sebagai teladan yang patut ditiru

d)

Mencerminkan kondisi masyarakat penggunanya

7.

Pedoman untuk mengadakan evaluasi terhadap perkembangan anak didik dalam rangka menyerap sejumlah pengalaman yang diberikan. Ini merupakan salah satu fungsi kurikulum bagi:

a)

Anak Didik

b)

Guru

c)

Kepala Sekolah

d)

Orang Tua Murid

8.

Kurikulum perlu memberikan pelayanan terhadap perbedaan-perbedaan perorangan dalam masyarakat. Ini merupakan fungsi:

a)

Penyesuaian

b)

Integrasi

c)

Diferensiasi

d)

Persiapan

9.

Model pengembangan kurikulum Tyler mengacu pada empat pertanyaan dasar. Salah satunya adalah How can we determine wether these purposes are being attained. Ini berkenaan dengan:

a)

Menentukan Tujuan

b)

Menentukan Pengalaman Belajar

c)

Mengorganisasi Pengalaman Belajar

d)

Evaluasi

10.

Model konsep kurikulum sangat berkaitan dengan aliran pendidikan yang dianut. Yang menggunakan model konsep kurikulum rekonstruksi sosial adalah aliran:

a)

Pendidikan Interaksionis

b)

Teknologi Pendidikan

c)

Pendidikan Pribadi

d)

Pendidikan Klasik

11.

Uraikan perkembangan kurikulum di Indonesia!

4 lines
12.

Salah satu bidang psikologi yang mendasari pengembangan kurikulum yaitu psikologi perkembangan, Jelaskan!

4 lines
13.

Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pengembangan kurikulum?

4 lines
14.

Mengapa kurikulum demikian krusial kedudukannya dalam aktifitas belajar mengajar?

4 lines
15.

Bagaimana fungsi kurikulum menurut para ahli pendidikan humanistik?

4 lines