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WorksheetsCOMPRENSIÓN LECTORA PÁG. 156
Total questions: 14
Worksheet time: 5mins
1. CL ¿Dónde nació Li?
a. En una ciudad muy grande
b. En un pueblo lejano
c. En una aldea a orillas del río
d. En una casa cerca de un bosque
2. CL ¿Qué empezó a dibujar Li desde pequeño?
a. Vacas, pollos y cerdos en una granja
b. Peces y pájaros en las piedras del río
c. Animales silvestres en un bosque
d. Perros y gatos en una casa
3. CL ¿Qué parecía el cuadro pintado por Li?
a. Un gran circo lleno de personas felices
b. Una ventana abierta a un hermoso paisaje
c. Un parque lleno de niños jugando
d. Una ciudad con edificios muy altos.
4. CL ¿Por qué Li no podía visitar el salón donde estaba el cuadro?
a. Porque había una ley para no hacerlo
b. Porque debía estar con el emperador
c. Porque debía permanecer en su taller
d. Porque había un guardia cuidándola
5. CL ¿Por qué encarcelaron a Li?
a. Porque decidió no pintar más.
b. Porque desobedeció al rey.
c. Porque no quería seguir pintando.
d. Porque escondió el cuadro para contemplarlo
6. CI De los siguientes, ¿cuál palabra es sinónimo de abatido?
(a)
7. CI ¿Qué significa la frase le faltaba luz a sus ojos y alegría a su corazón?
a. Que su vida era monótona y triste y no tenía alegría de vivir.
b. Que necesitaba lentes y un tratamiento para el corazón.
c. Que debía encender la luz y escuchar los latidos de su corazón.
d. Que no podía ver bien en la oscuridad y que su corazón no funcionaba adecuadamente.
8. CI ¿Por qué era especial el cuadro de Li?
a. Porque mostraba toda la belleza del palacio.
b. Porque le recordaba su amada aldea.
c. Porque mostraba la grandeza del emperador.
d. Porque le recordaba a su familia
9. CI ¿Por qué el emperador obligaba a Li a seguir pintando, aún estando en la cárcel?
a. Porque era una forma de castigo.
b. Porque sus pinturas le gustaban mucho.
c. Porque era un rey impositivo.
d. Porque quería decorar el palacio.
10. CI ¿Qué le hacía falta a Li para seguir pintando sus hermosos cuadros?
a. Los materiales necesarios para pintar
b. La compañía del emperador
c. La felicidad de hacer lo que le venga en gana
d. La garantía de vivir y pintar en libertad
11. CI De acuerdo con su comportamiento, ¿Qué pensaba el rey acerca de los derechos humanos?
a. Que el rey puede decidir sobre todas las personas.
b. Que cada persona puede vivir donde quiera.
c. Que las personas pueden trabajar libremente
d. Todos tienen los mismos derechos
12. CCI ¿Qué es la libertad?
a. Facultad natural del humano de actuar o no, por lo que es responsable de sus actos.
b. Facultad natural del humano de actuar según sus intereses individuales.
c. Facultad natural del humano de actuar sin considerar la opinión de los demás.
d. Facultad natural del humano para tomar en cuenta solo la opinión de los demás
13. CCI ¿En qué situación se manifiesta la libertad?
a. Un alumno hace mucho ruido en clase.
b. Una alumna sale del aula sin permiso.
c. Los alumnos pintan aunque quieren cantar
d. Una alumna decide que tomará clases de baile.
14. CCI ¿Cuál es un beneficio de la libertad?
a. Las leyes solo se aplican a ciertas personas.
b. Las autoridades deciden sin consultar.
c. Las personas toman sus propias decisiones.
d. Los hombres toman decisiones por las mujeres.
