wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบกลางภาคคณิตศาสตร์เสริม 1 (ค30201)

Total questions: 20

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

1. ข้อใดใช้คำว่า “เซต” ได้ถูกต้อง

a)

เซตของนักเรียนที่สอบผ่านวิชาคณิตศาสตร์

b)

เซตของอาหารอร่อย

c)

เซตของอำเภอที่น่าเที่ยว

d)

เซตของนักเรียนที่เรียนเก่ง

2.

2. ข้อใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้อง

a)

2,3,4 \in {1,2,3,4,5}

b)

1 \in {1,2,3,4}

c)

{1} \in {1,{2},{3},{4,5}}

d)

- 7 \in {x l x เป็นจำนวนเต็มที่มีค่าน้อยกว่า 9}

3.

3. ข้อใดคือการเขียนเซตแบบบอกเงื่อนไขของ C = { 2, 4, 6 }ได้ถูกต้อง

a)

C = { x | x \in I+I^+ และ 2 ≤ x < 7}

b)

C = { x | x \in N และ x = 2n + 2 }

c)

C = { x | x เป็นจำนวนเต็มบวกที่มีค่าน้อยกว่า 7}

d)

C = { x | x เป็นจำนวนคู่บวกที่ไม่เกิน 7 }

4.

4. กำหนดให้ B = { x | x  \in   II^-   และ -5 < x < 5 } ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถูกต้อง

a)

n(B) = 10

b)

-3  \in  B

c)

 \in  B

d)

 \in  B

5.

5. เซตต่อไปนี้ เซตใดเป็นเซตจำกัด

a)

{ x | x เป็นจำนวนเต็มบวกที่มากกว่า 1 }

b)

{ x | x เป็นจำนวนเต็มคี่ }

c)

{ x | x = 2n โดยที่ n เป็นจำนวนนับ }

d)

{ x | x \in II และ 1 << x << 10 }

6.

6. เซตต่อไปนี้ เซตใดเป็นเซตว่าง

a)

{ x | x เป็นจำนวนเต็มที่น้อยกว่า 0 }

b)

{ x | x เป็นจำนวนเต็มบวกที่น้อยกว่า 1}

c)

{ x | x เป็นจำนวนเต็มบวกคี่ที่น้อยกว่า 100}

d)

{ x | x เป็นจำนวนเต็มที่หารด้วย 2 ลงตัว}

7.

7. เซตในข้อใดต่อไปนี้มีจำนวนสมาชิกมากที่สุด

a)

A ={ x | x เป็นเซตของตัวอักษรในคำว่า “TAEYEON” }

b)

B = { x | x เป็นเซตของตัวอักษรในคำว่า “SUNNY” }

c)

C = { x | x เป็นเซตของตัวอักษรในคำว่า “HYOYEON” }

d)

D = { x | x เป็นเซตของตัวอักษรในคำว่า “YURI” }

8.

8. ให้ A แทน เซตของจำนวนนับที่มีค่าน้อยกว่า 10 ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

a)

3 \in A

b)

0 \notin A

c)

-1 \notin A

d)

10 \in A

9.

9. ข้อใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้อง

a)

2 , 3, 4 \in { 1, 2, 3, … 10 }

b)

{8} \in { 2, 4, 6, 8 }

c)

{2, 3} \in { {1}, {2, 3} , { 4, 5, 6} }

d)

-7 \in { x | x เป็นจำนวนเต็มที่มีค่าน้อยกว่า 9 }

10.

10. ข้อใดคือการเขียนเซตแบบบอกเงื่อนไขของ C = { 3, 5, 7 } ได้ถูกต้อง

a)

C = { x | x \in II และ 3 ≤ x < 9 }

b)

C = { x | x \in N และ x = 2n + 1 }

c)

C = { x | x เป็นจำนวนเต็มบวกที่มีค่าน้อยกว่า 9 }

d)

C = { x | x เป็นจำนวนเฉพาะคี่ที่ไม่เกิน 9 }

11.

11. เซตในข้อใดมีจำนวนสมาชิกน้อยที่สุด

a)

A = { x | x เป็นเซตของตัวอักษรในคำว่า “คิดมาก” }

b)

B = { x | x เป็นเซตของตัวอักษรในคำว่า “หมากัด” }

c)

C = { x | x เป็นเซตของตัวอักษรในคำว่า “จัดการ” }

d)

D = { x | x เป็นเซตของตัวอักษรในคำว่า “เก็บกด” }

12.

12. กำหนดให้ A = {2, {4,5}, 4} ข้อใดถูกต้อง

a)

{4,5} \subset A

b)

{5} \in A

c)

4 \in A

d)

2 \subset A

13.

13. กำหนดให้ B = {1, {a, 2}, b, 3, c}

จำนวนสับเซตทั้งหมดของ B เท่ากับข้อใด

a)

5

b)

10

c)

25

d)

32

14.

14. ถ้าเซต A มีสมาชิก 10 ตัวแล้ว จำนวนสมาชิกทั้งหมดของ P(A)

a)

1

b)

20

c)

100

d)

1024

15.

15. กำหนดให้ U = {1, 2, 3, 4, 5,…,10} 
A = {2, 3, 4, 5} B = {1,2,3,4} แล้ว (A \cap  B)’ เท่ากับข้อใด

a)

{1}

b)

{1,2,3,4}

c)

{5,6,7,...,10}

d)

{1,5,6,7,...,10}

16.

16. กำหนดให้ A = {a,{a},{b},{a,b}} จำนวนสมาชิกของเซต A มีค่าตรงกับข้อใด

a)

n(A)=2

b)

n(A)=3

c)

n(A)=4

d)

n(A)=5

17.

17. กำหนดให้ B = {0,{0},{1,{3}}} ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

a)

{0} \in B

b)

{{0}} \in B

c)

{1} \in B

d)

{{3}} \in B

18.

18. กำหนดให้เซต A คือ เซตของตัวอักษรภาษาอังกฤษ ที่เป็นพยัญชนะในคำว่า "MATHEMATICS" ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

a)

A = {M,A,E,I}

b)

A = {M,T,S,C,H}

c)

A = {M,T,H,M,T,C,S}

d)

A = {M,A,T,H,E,M,A,T,I,C,S}

19.

19. กำหนดให้ U = {0,1,2,...,10} และ A = {x I x+1 เป็นจำนวนคี่} ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

a)

A = {1,3,5}

b)

A = {1,3,5,7,9}

c)

A = {0,2,4,6,8}

d)

A = {0,2,4,6,8,10}

20.

20. กำหนดให้ A = {1,2,3, {4,5}, 6,…}

B = {1,2,3,4,…} แล้ว A – B เท่ากับข้อใด

a)

{4,5}

b)

{5}

c)

{5,6,7,...}

d)

6