wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal BK 2

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Dalam mengatasi kecemasannya yang berlebihan Roni mencoba untuk membuat tingkatan kecemasan dari level yang paling rendah sampai level tertinggi. Apa yang dilakukan Roni sebenarnya ia telah menerapkan salah satu tahap dalam teknik...

a)

Desensitisasi sistematis

b)

Flooding (menghadirkan langsung sumber kecemasan)

c)

Hirarki kecemasan (bagian dari desentisasi sistematis)

d)

Perilaku

2.

proses pemberian bantuan melalui wawancara dalam serangkaian pertemuan langsung dan tatap muka antara guru/konselor dengan klien sehingga memperoleh pemahan yang lebih baik dengan dirinya disebut?

a)

Bimbingan

b)

Konseling

c)

Bantuan

d)

Konsultasi

e)

Bimbingan Konseling

3.

Asas Bimbingan dan Konseling yang menghendaki agar peserta didik (konseli) yang menjadi sasaran layanan/kegiatan BK merupakan....

a)

Asas Kemandirian

b)

Asas Kekinian

c)

Asas Kegiatan

d)

Asas Keterbukaan

e)

Asas Keterpaduan

4.

Berikut ini yang bukan merupakan fungsi dari Bimbingan dan Konseling adalah.....

a)

Fungsi Pemahaman

b)

Fungsi Perubahan

c)

Fungsi Pencegahan

d)

Fungsi Pengentasan

5.

siapakah tokoh pencetus dari pendekatan Person Centered Therapy?

a)

gustav Jung

b)

Gestalt

c)

Sigmund Freud

d)

Carl Rogers

6.

Merencanakan kegiatan penyelesaian studi, perkembangan karir serta kehidupan peserta didik di masa yang akan datang merupakan ......... dari Bimbingan dan Konseling.

a)

Tujuan

b)

Fungsi

c)

Asas

d)

Manfaat

7.

Layanan bimbingan dan konseling yang dilaksanakan berkenaan dengan :

a)

Pengembangan kehidupan KES.

b)

Pengembangan kehidupan yang KES-T.

c)

Pengembangan kehidupan pribadi.

d)

Pengembangan kehidupan sosial.

e)

pengembangan orang lain

8.

BK merupakan bagian integral dari upaya pendidikan dan pengembangan individu merupakan bagian prinsip dari :

a)

Konseling

b)

Bimbingan

c)

Program

d)

Layanan

e)

pribadi

9.

Upaya membantu peserta didik untuk memperoleh pembelaan atas hak dan atau kepentingan yang kurang mendapat perhatian merupakan tujuan dari fungsi ;

a)

Pencegahan

b)

Pemahaman

c)

Advokasi

d)

Pengentasan

e)

pengertian

10.

Mampu mengambil keputusan, mengarahkan serta mewujudkan diri sendiri, merupakan ciri individu wujud dari azas ;

a)

Kegiatan.

b)

Kesukarelaan.

c)

Keterbukaan.

d)

Kemandirian.

e)

kebukaan

11.

Tujuan layanan yang memberikan informasi terkait dengan fungsi-fungsi yang paling dominan dan harus diemban merupakan arti dari fungsi ;

a)

Pemahaman.

b)

Pencegahan.

c)

Pengentasan.

d)

Advokasi.

e)

pemalsuan

12.

Permasalahan yang dihadapi oleh konseli dalam layanan bimbingan dan konseling sangat beragam yaitu berkaitan dengan masalah belajar, sosial, pribadi, dan karir. Permasalahan merupakan....

a)

ketidak sesuaian antara harapan dengan kenyataan

b)

upaya memahami diri sendiri maupun orang lain

c)

langkah awal pemberian bantuan dalam bimbingan dan konseling

d)

kenyataan yang harus dihadapi dengan penuh kesabaran

e)

kenyataan yang harus dihadapi dengan penuh kejujuran

13.

Layanan konseling individual merupakan kegiatan layanan profesi bimbingan dan konseling yang dilakukan oleh konselor atau guru bimbingan. Konseling yang mempunyai arti penting bagi konseli adalah....

a)

mempunyai kesempatan bertemu dengan konselor

b)

bersifat membantu konseli baik moril maupun materiil

c)

terjadinya interaksi antar konseli dalam proses konseling

d)

terjadinya hubungan yang bersifat membantu

e)

bersifat membantu konseli

14.

Akibat perubahan fisik primer yaitu remaja putri mengalami menstruasi dan remaja pria mengalami mimpi basah, mengakibatkan perkembangan sosial ;

a)

Mogok makan.

b)

Malas belajar.

c)

Gelisah.

d)

Tertarik pada lawan jenis.

e)

mogog minum

15.

Akibat perubahan fisik primer yaitu remaja putri mengalami menstruasi dan remaja pria mengalami mimpi basah, mengakibatkan perkembangan sosial ;

a)

Mogok makan.

b)

Malas belajar.

c)

Gelisah.

d)

Tertarik pada lawan jenis.

e)

mogog minum

16.

Akibat perubahan fisik pada remaja termasuk tanda perubahan :

a)

Sekunder

b)

Primer

c)

Tertier

d)

Sampingan

e)

belakangan

17.

Contoh sikap defensif remaja sebagai upaya untuk melindungi kelemahan diri secara agresif adalah ;

a)

Melamun

b)

Menarik diri

c)

Menyendiri

d)

Berkelahi

e)

menarik sahabat

18.

Bidang BK yang saudara ketahui ada berapa dan sebutkan...

a)

4, Pribadi, Sosial, Krisis, Belajar

b)

4, Pribadi, Belajar, Karier, Perkawinan

c)

4, Pribadi, Sosial, Belajar, Karier

d)

4, Pribadi, Sosial, Agama, Budaya

e)

4, Pribadi, Sosial, Agama

19.

Karakteristik perkembangan karir dewasa yaitu....

a)

Menyukai tantangan dan hal-hal yang menyenangkan

b)

Mengembangkan kesadaran hubungan pendidikan dan pekerjaan

c)

Mengembangkan kemampuan emosional untuk pengambilan keputusan karir

d)

Mengembangkan ketrampilan berinteraksi dengan orang lain

e)

Mengembangkan kemampuan emosional untuk pengambilan keputusan kerja

20.

Dalam teori karier Holland, Ahli medis termasuk dalam tipe kepribadian....

a)
b)
c)
d)
e)
21.

Perkembangan yang terjadi pada masa remaja ....

a)

Berbicara dengan lancar di depan umum.

b)

Organ reproduksi mulai berfungsi.

c)

Mulai belajar memecahkan permasalahnya sendiri.

d)

Organ motorik halus dan kasar berfungsi maksimal.

e)

Berbicara dengan lancar di depan sendiri

22.

Level berpikir menurut Taksonomi Bloom terdiri dari berapa tingkatan?

a)

7

b)

6

c)

5

d)

4

e)

8

23.

contoh sifat defensif remaja sebagai upaya melindungi kelemahan diri secara agresif adalah

a)

melamun

b)

menyendiri

c)

menarik diri

d)

berkelahi

24.

Menurut tokoh di atas, struktur kepribadian manusia terdiri dari tiga bagian, yaitu?

a)

Id

b)

Ego

c)

Super Ego

d)

Oedipus Complex

e)

Electra Complex

25.

Pernyataan yang benar tentang struktur kerpibadian yang disebut "Id" adalah?

a)

Berisi segala sesuatu sejak lahir, seperti insting, pleasure principle dan komponen biologis lain.

b)

Memiliki kemampuan meredam ketegangan, berfungsi sebagai mediator dua energi lainnya.

c)

Berisi komponen sosial, hati nurani dan mengutamakan kesempurnaan.

d)

Berfungsi sebagai penghubung dengan dunia realita, dan bersifat obyektif.

e)

Menjalankan fungsi realitas, agar mampu mendominasi insting dan pemikiran irrasional.

26.

Analogi kepribadian manusia melalui gunung es dalam Psikoanalisis. Bagian yang ditunjuk panah merupakan gambaran?

a)

Un Conscious

b)

Pre Conscious

c)

Conscious

d)

Suppression

e)

Super Ego

27.

Blank Screen, merupakan sebuah peran yang dimainkan konselor dalam menangani konseli. Model konseling apakah yang digunakan konselor tersebut?

a)

Reality Counseling

b)

Person Centered Counseling

c)

Psikoanalisis

d)

Solution Focused Brief Theraphy

e)

Rational Emotive Theraphy

28.

Pendekatan konseling behavioral, terdapat tiga trend utama yakni Classical Conditioning, Operant Conditioning, dan Sosial Learning. Tokoh yang mempelopori Operant Conditioning adalah?

a)

Ivan Pavlov

b)

B.F Skinner

c)

Albert Bandura

d)

Jhon B. Whatsonn

e)

Wubbolding

29.

Teknik Desensitisasi Sistematis, termasuk ke dalam teknik konseling berbasis?

a)

Solution Focused Brief Counseling

b)

Reality Counseling

c)

Gestalt

d)

Behavioral Counseling

e)

Analytic Transactional

30.

Pribadi yang Congruence dan mampu menjadi pribadi yang Fully Function Person, merupakan definisi pribadi sehat menurut pendekatan Person Centered Counseling yang dipelopori oleh?

a)

Fritz Perls

b)

Carl Rogers

c)

Steve de Shazer

d)

William Glasser

e)

Albert Ellis

31.

Konselor berupaya memenuhi keakuratan dalam pelayanan dengan menggali data secara berkala. Gambar di atas, termasuk ke dalam jenis data?

a)

Ordinal

b)

Nominal

c)

Interval

d)

Rasio

e)

Time Series

32.

Gambar di atas, merupakan pola kerja dalam pendekatan konseling berbasis?

a)

Person Centered Counseling

b)

Reality Counseling

c)

Traits & Factors

d)

Rational Emotive Behavior Theraphy

e)

Solution Focused Brief Counseling

33.

Guru BK hendak menghimpun data siswa seperti nama, alamat, tinggi badan, berat badan, dan data faktual lainnya. Teknik non tes yang tepat untuk digunakan adalah?

a)

Wawancara

b)

Observasi

c)

Angket

d)

Skala Psikologis

e)

Sosiometri

34.

Perkembangan karir seseorang dapat ditentukan oleh kecocokan antara lingkungan pekerjaan dengan kepribadian orang tersebut. Hal itu merupakan konsep perkembangan karir yang digagas oleh?

a)

Holland

b)

Crumboltz

c)

Hoppock

d)

Ginzberg

e)

Maslow

35.

Keterampilan konselor untuk menunjukan adanya kesenjangan atau inkongruensi dalam diri konseli dan kemudian konselor mengumpan balikan kepada konseli. Hal itu adalah basic skill counseling yang disebut?

a)

Clarification

b)

Confrontation

c)

Rejection

d)

Reflection of Feeling

e)

Silent