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Enseñanza para la compresión de los juegos deportivos

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

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1.

¿En qué año dio inicio la enseñanza para la comprensión de los juegos deportivos?

a)

1990

b)

1980

c)

1970

d)

1960

2.

Menciona ¿por qué este modelo comprensivo tiene una diversidad de nombres?

4 lines
3.

Bunker y Thorpe abordaron la enseñanza de los juegos deportivos desde la

a)

técnica a la táctica

b)

táctica a la técnica

4.

Existen dos modelos horizontales ¿Cuál de ellos es de influencia británica?

a)

estructural

b)

comprensivo

5.

¿Cuales son los dos modelos en el proceso de enseñanza de los juegos deportivos propuestos por Brenda Read?

a)

modelo horizontal y modelo vertical

b)

modelo comprensivo y modelo estructurado

c)

modelo aislado y modelo integrado

6.

¿Qué es un juego modificado?

a)

Es un juego infantil

b)

Es un juego predeportivo

c)

Es un juego tradicional y un juego libre

d)

Es un juego infantil y un mini juego

e)

Es un juego libre y juego deportivo

7.

¿Para qué sirve el principio de modificación de un juego modificado?

a)

facilitar la comprensión táctica

b)

conocer los principios tácticos

c)

conectarlo al deporte standard

8.

El principio de evaluación de los estudiantes en el modelo comprensivo se basa en la memoria y conducta.

a)

Cierto

b)

Falso

9.

¿Qué modelo de enseñanza utilizarías si tuvieras un grupo de aprendices para iniciación deportiva?

a)

Modelo tradicional ( enseñanza básica de la técnica hacia la táctica)

b)

Modelo comprensivo (enseñanza básica de la táctica hacia la técnica)

c)

Enseñaría como yo aprendí a jugar

d)

No enseñaría como a mi me enseñaron a jugar

e)

No sé

10.

¿Crees que sea posible enseñar a jugar voleibol sin primero enseñar a los jugadores a volear el balón?

4 lines