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WorksheetsIDENTIDAD DEL PEDAGOGO
Total questions: 13
Worksheet time: 7mins
Selecciona la frase que consideres define a un pedagogo
Es un profesional de la educación capaz de intervenir en el diagnóstico y solución de problemas socioeducativos.
Es un profesional de la educación que se asume como docente frente al aula para atender las necesidades de niños y niñas.
Es un profesional de la educación que se especializa solo para la ejecución de la enseñanza-aprendizaje dentro de un salón de clases.
Es un profesional de la educación que se relaciona solo en la educación formal.
Son los tipos de educación donde el pedagogo realiza diversas funciones:
Formal
No formal
Informal
Formal, No formal e Informal
La educación escolarizada corresponde a:
Educación formal
Educación No formal
Educación informal
Educación formal y No formal
Una escuela de futbol, un club de fotografía, una escuela de karate o escuela de ballet, corresponde a:
Educación Formal
Educación Informal
Educación No formal
Educación Informal y No formal
Los grupos sociales, la familia, las redes sociales, etc. representan a la educación:
Formal
No fomal
Formal e informal
Informal
Representan con mayor amplitud los campos laborales del pedagogo:
Docencia, orientación educativa, capacitación, administración y gestión educativa, comunicación educativa, investigación educativa, desarrollo curricular, etc.
Escuela pública o particular
Salón de clases
Enseñanza
Son algunas de las caractaerísticas que debe poseer el que pretende ser pedagogo:
Gusto por la lectura, capacidad de análisis, interés y preocupación por los problemas humanos, capacidad dialógica, habilidad para el manejo del lenguaje oral y escrito, habilidad para relacionarse con los demás, interés por la investigación.
No le gusta dialogar con las personas, le cuesta relacionarse con los demás, no le interesa la situación social en el que vive.
Esta preocupado por vivir la vida mientras pueda, la lectura le aburre, dice que solo es para los intelectuales, prefiere los memes en las redes sociales.
Es callado, le da pena expresar sus ideas, pierde la calma cuando otros expresan su punto de vista, solo quiere ganar dinero teniendo plaza de maestro en escueal pública.
Elige la definición correcta de la Misión de la Escuela de Humanidades C-IV
Es una institución pública de educación superior, conscientes de la realidad educativa, creativos e innovadores con alto sentido ético, crítico, analítico, que promueve la Docencia, Investigación y Extensión para el desarrollo de la región.
Es una institución pública de educación superior; que forma profesionales de la educación con sentido humanístico, que promueve la Docencia, Investigación y Extensión para el desarrollo de la región.
Es una institución pública de educación superior; que forma profesionales de la educación con sentido humanístico, conscientes de la realidad educativa, creativos e innovadores con alto sentido ético, crítico, analítico, con respeto a la identidad cultural del Estado de Chiapas; que promueve la Docencia, Investigación y Extensión para el desarrollo de la región.
Es una institución pública de educación superior; que forma profesionales de la educación con sentido humanístico.
Elige la Visión correcta de la Escuela de Humanidades C-IV
Ser en el año 2021, una institución de educación superior pública, con crecimiento y presencia en México y América Latina; reconocida por su calidad académica mediante el desempeño profesional de sus egresados. Con programas de formación humanística acreditados y procesos certificados; vinculada al contexto social desde una perspectiva sustentable y sostenible.
Ser en el año 2023, una institución de educación superior pública, con crecimiento y presencia en México y América Latina; reconocida por su calidad académica mediante el desempeño profesional de sus egresados. Con programas de formación humanística acreditados y procesos certificados; vinculada al contexto social desde una perspectiva sustentable y sostenible.
Ser en el año 2022, una institución de educación superior pública, con crecimiento y presencia en México y América Latina; reconocida por su calidad académica mediante el desempeño profesional de sus egresados. Con programas de formación humanística acreditados y procesos certificados; vinculada al contexto social desde una perspectiva sustentable y sostenible.
Ser en el año 2024, una institución de educación superior pública, con crecimiento y presencia en México y América Latina; reconocida por su calidad académica mediante el desempeño profesional de sus egresados. Con programas de formación humanística acreditados y procesos certificados; vinculada al contexto social desde una perspectiva sustentable y sostenible.
En qué año y lugar fue presentado y aprobado el escudo de la UNACH:
El escudo fue presentado y aprobado en la reunión ordinaria número 8 del H. Consejo Universitario, celebrado en Tapachula en 1976.
El escudo fue presentado y aprobado en la reunión ordinaria número 8 del H. Consejo Universitario, celebrado en Tuxtla Gutierrez en 1976.
El escudo fue presentado y aprobado en la reunión ordinaria número 8 del H. Consejo Universitario, celebrado en Cd. de México en 1976.
El escudo fue presentado y aprobado en la reunión ordinaria número 8 del H. Consejo Universitario, celebrado en Chiapas en 1976.
¿Cuáles son los tres momentos de formación que tiene la malla curricular?
Servicio social, servicio militar y servicio comunitario
Conocimientos teóricos-prácticas de base, formación en la práctica y redacción de tesís.
Examen profesional, servicio social y redacción de tesis.
Redacción de tesis, examen profesional y formación en la práctica.
¿Cuáles son los semestres que forman parte de la FORMACIÓN EN LA PRÁCTICA dentro de la malla curricular?
1o al 4o. semestre
3o.al 5o. semestre
5o. al 7o. semestre
8o. semestre
¿Cuántas áreas de intervención tiene la licenciatura en pedagogía?
8 áreas de intervención
16 áreas de intervención
10 áreas de intervención
13 áreas de intervención
