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Enfoque clásico de la administración.

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

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1.

¿Cómo sintetiza Fayol a la Administración?

a)

Planear, organizar, dirigir y controlar.

b)

Prever, organizar, mandar, coordinar y controlar.

c)

planear, organizar, dirigir y ejecutar.

d)

controlar y ejecutar.

2.

Implica conocer el entorno, conceptualizarlo y generar las directrices estratégicas

a)

Gestión.

b)

Administración.

c)

Planear.

d)

Controlar.

3.

La administración es “conducir la empresa hacia su objeto, tratando de sacar el mejor partido de los recursos de que dispone” ¿Quien aporta este concepto de Administración?

a)

Henry Gantt

b)

Frederick Taylor

c)

Urwick

d)

Henry Fayol.

4.

Es el proceso de coordinación de recursos para obtener la máxima productividad, calidad, eficacia, eficiencia y competitividad en el logro de los objetivos de una organización.

a)

Gestión.

b)

Coordinación.

c)

Administración.

d)

Ejecución.

5.

¿Cuáles son los elementos de la administración?

a)

Productividad, eficiencia y eficacia.

b)

Coordinación de recursos, competitividad y logro de objetivos.

c)

Coordinación de recursos, productividad, calidad, eficacia, eficiencia, competitividad y objetivos.

d)

Calidad, competitividad, centralización y especialización.

6.

Es un proceso dinámico en el que todas sus partes existen simultáneamente (planeación, organización, dirección y control)

a)

Universalidad.

b)

Unidad temporal.

c)

Unidad de mando

d)

Centralización.

7.

Significa que existe en cualquier grupo social, ya sea una escuela, una iglesia, una familia, una empresa, etc.

a)

Unidad temporal

b)

Universalidad.

c)

Transversalidad.

d)

Unidad de mando.

8.

Esta administración es con fines de lucro y rentabilidad.

a)

Administración de las personas

b)

Administración de los recursos

c)

Administración pública

d)

Administración privada.

9.

En este tipo de administración el administrador requiere conocimientos, liderazgo e innovación.

a)

Administración privada.

b)

Administración pública

c)

Administración de las personas

d)

Administración por objetivos

10.

Es la aplicación de los métodos de ingeniería a la administración, orientados hacia el incremento de la productividad.

a)

Teoría clásica de la administración.

b)

Teoría humana de la administración.

c)

Teoría científica de la administración.

d)

Teoría burocrática de la administración.

11.

Sistema de remuneración postulado por Taylor que entraña pagar salarios más altos a los trabajadores más eficientes.

a)

Sistema de tasas diferenciales.

b)

Sistema de tasas preferenciales.

c)

Sistema de bonos de productividad

d)

Sistema de pago por incentivos.

12.

Son los 17 movimientos básicos del cuerpo humano para el trabajo

a)

Gilbrigs

b)

Franbligs

c)

Therbligs

d)

Lilianbligs

13.

Es uno de los precursores de Taylor en la administración científica que retoma el sistema de incentivos de Taylor, presentándolo con otro sistema de ideas.

a)

Henry Fayol

b)

Frank Gilbreth

c)

Henry Ford

d)

Henry Gantt.

14.

Diseñó un sistema precursor para el control de costos y materiales y fue precursor de la administración científica.

a)

Henry Ford.

b)

Henry Gantt

c)

Henry Metcalf.

d)

Henry Taylor

15.

Este precursor de la administración científica innovó los sistemas de pago por trabajo a destajo.

a)

Henry Robinson

b)

Henry Ford

c)

Henry Metcalf

d)

Henry Gantt

16.

Su aporte en la administración científica fue la producción en serie.

a)

Henry Gantt

b)

Henry Ford

c)

Henry Metcalf

d)

Henry Robinson

17.

Es conocido como el padre de la administración científica.

a)

Max Weber

b)

Elton Mayo

c)

Frederick Taylor

d)

Henry Fayol

18.

¿Cuál es el principal aporte de Taylor en la administración científica?

a)

El aumento de la productividad mediante el estudio de tiempos y movimientos.

b)

El aumento de la productividad.

c)

El aumento de la eficiencia.

d)

La estructuración de la organización.

19.

Postula que la administración se realiza a través de varias etapas.

a)

Henry Fayol.

b)

Frederick Taylor

c)

Elton Mayo

d)

Max Weber.

20.

¿En qué se enfocó la administración científica?

a)

En la estructura de un sistema social

b)

En la planeación de la productividad

c)

En la supervisión.

d)

En las tareas.

21.

¿En qué se enfocó la teoría clásica de la administración?

a)

En la estructura de la organización.

b)

En la supervisión.

c)

En la descentralización

d)

En las tareas.

22.

Esta escuela es iniciada por Taylor y busca aumentar la eficiencia de la empresa mediante la racionalización del trabajo del obrero.

a)

La teoría clásica de la administración.

b)

La teoría de la administración científica.

c)

La teoría burocrática de la administración.

d)

La teoría humana de la administración.

23.

Henry Fayol desarrolló esta escuela que se ocupa del aumento de la eficiencia de la empresa mediante la organización y aplicación de principios científicos generales de administración.

a)

Teoría de la administración clásica.

b)

Teoría de la administración científica.

c)

Teoría de burocrática de la administración.

d)

Teoría de los sistemas.

24.

Es la especialización de las tareas y de las personas para aumentar la eficiencia.

a)

Departamentalización.

b)

Centralización

c)

Unidad de mando.

d)

División del trabajo.

25.

Cada empleado debe recibir órdenes de un solo superior.

a)

División del trabajo.

b)

Especialización,

c)

Unidad de mando.

d)

Unidad de dirección.

26.

Asignación de un jefe y un plan a cada grupo de actividades que tengan el mismo objetivo.

a)

Unidad de dirección.

b)

Unidad de mando.

c)

División de funciones.

d)

Especialización.

27.

¿Quién define el grado de responsabilidad según los grados de autoridad dentro de la estructura organizacional?

a)

La división de tareas.

b)

La responsabilidad

c)

La Jerarquía.

d)

El don de mando.

28.

Estos órganos proporcionan: servicios, consejos, recomendaciones, asesoría y consultoría, es sólo autoridad especialista y no autoridad de mando.

a)

Autoridad lineal.

b)

Autoridad vertical.

c)

Autoridad horizontal.

d)

Autoridad Staff.

29.

Es el poder formal que tienen los gerentes para dirigir y controlar a los subordinados inmediatos.

a)

Autoridad de Línea.

b)

Autoridad vertical

c)

Autoridad staff

d)

Autoridad horizontal.

30.

Capacidad de reducir al mínimo los recursos usados para alcanzar los objetivos de la organización: “hacer las cosas bien”.

a)

Eficiencia.

b)

Eficacia.

c)

Productividad.

d)

Especialización.