Erika le explica a Iris las principales características de una herramienta tecnológica y le dice que es una herramienta que permite realizar evaluaciones con fines formativos, porque facilita la retroalimentación inmediata. Permite la evaluación continua, ya que puede guardar los resultados obtenidos por cada participante. Promueve y facilita el aprendizaje gracias a la gamificación. Motiva a los estudiantes porque les permite reforzar los aprendizajes a través del juego. ¿A qué herramienta tecnológica se refiere?

La maestra tiene como propósito que los estudiantes elaboren un prototipo de alta fidelidad con las siguientes características diseño 3D , alta definición de acabo en su estructura ,interactivo y que se pueda realizar a escalas reales para que sea evaluado por los expertos

Tintercad

Los estudiantes tienen como proyecto de emprendimiento elaboración de tintes naturales para telas por cual desean incursionar en la venta por un dispositivo móvil sin invertir mucho dinero para ello necesita crear un prototipo de apps para poder validar su aceptación ¿ cuál de las herramientas es la más adecuada?

Los estudiantes se encuentra discutiendo el tipo de prototipo que presentaran para validar con la metodología Desing Thinking, Julio manifiesta que Figma, es un programa para diseñar prototipos de aplicaciones en los celulares, asimismo , manifiesta que es programa para diseñar figuras en 3d ¿cuál es el error del estudiante con relación a los prototipos digitales ?

La maestra Rita tiene como propósito que los estudiantes elaboren un prototipo digitales con las siguientes características diseño 3D , alta definición de acabo en su estructura ,interactivo que programas es el adecuado para dicho propósito

La retroalimentación es la mejora de los aprendizajes de los estudiantes y de las estrategias de los docentes, en tanto clarifica la información disponible para adecuar su práctica. En ese sentido, ¿cuál se las siguientes herramientas podría ser mucha utilidad en la retroalimentación de los aprendizajes?

La profesora Marisol, va a desarrollar una experiencia de aprendizaje. Para poder analizar las evidencias que sus estudiantes elaboren, les ha solicitado que elaboren un portafolio digital. Su alumna Claudia le pide orientaciones acerca de qué herramienta tecnológica puede usar para elaborar su portafolio. ¿Qué herramienta tecnológica sería la más adecuada que Marisol le recomiende a su alumna Claudia?

Un grupo de estudiantes se encuentra discutiendo de que herramientas va utilizar para diseñar sus mapas mentales para la exposición del crea y emprende que se llevará acabo en el mes agosto ¿ Que herramienta es la mas apropiada para esa actividad?

José es docente de la I.E Felipe Santiago Estenos de Chaclacayo, el docente esta usando un aplicativo online de colaboración de mapas mentales para sus clases: A formado grupos de trabajo de 5 estudiantes para que realicen un mapa conceptual sobre la historia de 6 emprendedores peruanos. ¿ Que programa es el que esta utilizando el docente José?

Un grupo de estudiantes se encuentra discutiendo, de que herramientas va utilizar para crear páginas que pueden contener varios tipos de objetos multimedia como imágenes de fondo, imágenes, fotografías, sonidos, actividades de aprendizaje, animaciones flash para la exposición del crea y emprende etapa institucional que se llevará acabo en el mes agosto ¿ Que herramienta es la mas apropiada para esa actividad?

La profesora Diana de Arequipa, necesita usar una herramienta tecnológica que le permita planificar actividades de la secuencia de un proyecto de emprendimiento. ¿Qué herramienta tecnológica sería la más adecuada a utilizar por la profesora?

Pedro, docente de Huancavelica tiene dificultades para gestionar los portafolios digitales que sus estudiantes están produciendo, por lo que su colega Marcial le indica que las herramientas tecnológicas que permiten gestionar los portafolios digitales son:

Seleccione una

Ricardo le explica a Juana las principales características de una herramienta tecnológica y le dice que es una herramienta que permite crear materiales educativos digitales de forma fácil, permitiéndonos incluir todo tipo de contenidos (textos, imágenes, vídeos, recursos creados con otras aplicaciones, enlaces. ¿A qué herramienta tecnológica se refiere?

El profesor Abel de Tacna, necesita usar una herramienta tecnológica que le permita recoger saberes previos, soporte socioemocional, retroalimentación. ¿Qué herramienta tecnológica sería la más adecuada a utilizar por el docente?

La profesora Karen de Contamana, bajo el contexto actual de la educación distancia, necesita usar una herramienta tecnológica para la retroalimentación a sus estudiantes; pues, está consciente que necesita otorgarle a cada estudiante un valor a lo realizado, y no en brindar elogios o críticas sin sustento y que no orienten sus esfuerzos con claridad o que los puedan distraer de los propósitos centrales. En tal sentido, ¿Qué herramientas tecnológicas serían las más adecuadas a utilizar por la profesora?

La profesora Diana de Santa Eulalia, bajo el contexto actual de la educación distancia, necesita usar una herramienta tecnológica para la retroalimentación y evaluación de sus estudiantes; pues, necesita una herramienta digital, que mediante un video pueda realizar preguntas a la vez. En tal sentido, ¿Qué herramienta tecnológica serían las más adecuada a utilizar por la profesora?

Es una herramienta para gestionar tareas permitiendo organizar el trabajo en grupo de forma colaborativa mediante tableros compuestos por listas

Un grupo de estudiantes se encuentra discutiendo que herramientas va utilizar para crear infografías para la exposición del crea y emprende etapa Regional que se llevará acabo en el mes setiembre ¿ Que herramientas son las mas apropiada para esa actividad?

El profesor Luis de Moquegua, necesita usar una herramienta tecnológica que le permita recoger evidencia de su clase, para ello a solicitado a los estudiantes que realicen una infografía sobre los grandes emprendedores peruanos en el Perú. ¿Qué herramienta tecnológica sería la más adecuada para que utilicen los estudiantes?

María es una docente de Huánuco esta buscando herramienta digital, que permita realizar y compartir diagramas de flujo, mapas conceptuales o lluvia de ideas.¿ Qué herramienta digital le recomendaría a María?

Miguel le explica a Jenny las principales características de una herramienta tecnológica y le dice que es una herramienta que permite crear un aula virtual, permitiéndonos gestionar un curso de e-learning. Puedes crear tareas, evaluar, subir videos, crear aulas de clases, biblioteca digital. ¿A qué herramienta tecnológica se refiere?

Un grupo de estudiantes se encuentra discutiendo que herramientas va utilizar para crear diseños de diapositivas animadas y portadas el perfil de su classroom ¿ Que herramienta es la mas apropiada …?

Ricardo es una docente de Lima esta buscando herramienta digital, para realizar presentaciones interactivas animadas para compartirlo vía enlace web a sus estudiantes ¿ Qué herramienta digital le recomendaría docente?