wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tâm lý học 50 câu cuối(Ũy ũy)

Total questions: 51

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Sự tái hiện là một quá trình trí nhớ làm sống lại những nội dung đã ghi lại trước đây. Thường những hình thức tái hiện được phân chia làm ba loại:

a)

Nhận lại, nghĩ lại, hồi tưởng

b)

Nhận lại, nghĩ lại, tưởng tượng

c)

Nhận lại, nhớ lại, hồi tưởng

d)

Nhận lại, nhớ lại, tưởng tượng

2.

Nhận thức cảm tính là một quá trình phản ánh những thuộc tính như thế nào của sự vật và hiện

tượng?

a)

Mối liên hệ có tính bản chất

b)

Mối liên hệ có tính quy luật

c)

Thuộc tính bên trong, khái quát

d)

Thuộc tính bề ngoài, cụ thể

3.

Đặc điểm thể hiện sự khác biệt căn bản của tri giác so với cảm giác là

a)

Phản ánh từng thuộc tính bên ngoài của sự vật, hiện tượng.

b)

Phản ánh trọn vẹn các thuộc tính bề ngoài

c)

Sự phản ánh khi sự vật hiện tượng tác động trực tiếp vào giác quan

d)

Sự phản ánh của chủ thể đối với thế giới bên ngoài

4.

Hiện tượng tâm lí nào sau đây sẽ xuất hiện khi con người phản ánh các thuộc tính riêng lẻ, bề

ngoài của sự vật hiện tượng đang tác động trực tiếp vào giác quan của họ?

a)

Tư duy

b)

Tượng tượng

c)

Tri giác

d)

Cảm giác

5.

Khi đưa sự vật ra cho xem với thời gian 0. 005 giây thì học sinh nói: “ có cái gì đó lướt qua trước

mắt”. Nếu cho xem sự vật trong 0. 5 giây thì học sinh nhận ra nh dạng của sự vật. Các sự kiện trên

thuộc quá trình nhận thức nào ?

a)

Trí nhớ

b)

Tri giác

c)

Tư duy

d)

Tưởng tượng

6.

Khi viết bảng, giáo viên không viết phần cuối bảng (treo thấp) đã ứng dụng qui luật gì trong tri

giác?

a)

Quy luật lựa chọn

b)

Quy luật trọn vẹn

c)

Quy luật ý nghĩa

d)

Qui luật tính đối tượng

7.

Loi cảm giác nào thuộc nhóm cảm giác bên ngoài?

a)

Cảm giác vận động

b)

Cảm giác nén

c)

Cảm giác sờ mó

d)

Cảm giác rung

8.

Hãy tìm màu phấn tương phản nhất khi viết chữ, viết số trên bảng màu xanh, màu đen:

a)

Phấn ghi

b)

Phấn trắng

c)

Phấn đỏ

d)

Phấn tím

9.

Luận điểm nào không đúng về hiện tượng ảo ảnh trong tri giác?

a)

Cho hình ảnh tri giác sai lệch về đối tượng

b)

Không cần thiết trong đời sống con người

c)

Phụ thuộc vào bối cảnh tri giác

d)

ít xảy ra nhưng vẫn là quy luật.

10.

Khi ta đi từ chỗ sáng (cường độ kích thích mạnh) vào chỗ tối (cường độ kích thích yếu) lúc đầu ta

chưa nhìn thấy rõ, sau vài giây (độ nhạy cảm thị giác tăng lên) mới nhìn thấy rõ hơn. Hiện tượng này

là do độ nhạy cảm của cảm giác nhìn:

a)

Tăng độ nhạy cảm của cảm giác nhìn

b)

Giảm độ nhạy cảm của cảm giác nhìn

c)

Không thay đổi

d)

Tất cả đáp án trên

11.

Người kỹ sư khi thiết kế bộ phận chỉ báo có kim chỉ và bộ phận chỉ báo bằng đồng hồ phi chú ý

đến: “Thời gian lộ sáng dưới 0. 5 giây thì mặt số chuyển động, kim cố định sẽ giúp con người đọc chính

xác; Thời gian lộ sáng trên 0. 5 giây dẫn tới kim chuyển động, còn bảng chia độ mặt số cố định đứng yên

là tốt hơn”. Ứng dụng trên thuộc quá trình nhậnthức nào ?

a)

Cảm giác

b)

Tri giác

c)

Tư duy

d)

Tưởng tượng

12.

Các nhà thiết kế thời trang khuyên rằng: Với người gầy nên mặc trang phục có đường kẻ ngang

và với những người béo nên chọn trang phục có họa tiết kẻ sọc hoặc kẻ dọc. Lời khuyên được đề xuất

dựa trên quy luật nào của tri giác?

a)

Tính ổn định

b)

Tính có ý nghĩa

c)

Ảo ảnh tri giác

d)

Tổng giác

13.

Trong khi thuyết trình, diễn giả cần phải nói rõ ràng, ngắn gọn và âm lượng tới thính giả đủ

nghe là 1000 HZ. Quy luật nào của cảm giác đã xuất hiện trong tình huống trên?

a)

Tác động qua lại của các cảm giác

b)

Ngưỡng cảm giác

c)

Thích ứng của cảm giác

d)

Không đủ thông tin để xác định

14.

“Khi dấp nước lạnh lên mặt thì độ tinh mắt của người phi công tăng lên” là biểu hiện quy luật

nào ?

a)

Sự thích ứng của cảm giác

b)

Ngưỡng cảm giác

c)

Sự tác động lẫn nhau giữa các cảm giác

d)

Tất cả các đáp án trên

15.

Các chỉ dẫn và ghi chú đầy đủ ở các thiết bị máy móc hoặc đồ dùng trong sinh hoạt được ứng

dụng quy luật gì trong tri giác ?

a)

Quy luật lựa chọn

b)

Quy luật trọn vẹn

c)

Quy luật ý nghĩa

d)

Qui luật tính đối tượng

16.

Hãy giải thích việc giáo viên dùng bút đỏ để chấm bài là ứng dụng qui luật nào của tri giác

a)

Quy luật tính lựa chọn

b)

Quy luật ảo ảnh tri giác

c)

Qui luật tính ý nghĩa

d)

Quy luật tính tổng giác

17.

Cảm giác nào sau đây liên quan đến việc duy trì cân bằng?

a)

Cảm giác đau

b)

Cảm giác bên trong cơ thể

c)

Cảm giác thăng bằng

d)

Cảm giác vận động

18.

Hình ảnh trực quan mà tri giác đem lại bao giờ cũng thuộc về một sự vật hiện tượng nhất định

nào đó của thế giới bên ngoài là biểu hiện của quy luật nào của tri giác?

a)

Tính đối tượng

b)

Tính lựa chọn

c)

Tính ý nghĩa

d)

Tính ổn định

19.

Phản ánh một vài đối tượng nào đó trong vô số những sự vật hiện tượng xung quanh biểu hiện

của quy luật nào của tri giác?

a)

Tính lựa chọn

b)

Tính ý nghĩa

c)

Tính ổn định

d)

Tổng giác

20.

Khả năng phản ánh sự vật hiện tượng một cách không đổi khi điều kiện tri giác bị thay đổi

biểu hiện của quy luật nào của tri giác?

a)

Tính ý nghĩa

b)

Tính ổn định

c)

Tổng giác

d)

Ảo giác

21.

Sự phụ thuộc của tri giác vào nội dung của đời sống tâm lí con người, vào đặc điểm nhân cách

của họ là biểu hiện của quy luật nào của tri giác?

a)

Tính ý nghĩa

b)

Tính ổn định

c)

Tổng giác

d)

Ảo giác

22.

Sự phản ánh sai lệch các sự vật, hiện tượng một cách khách quan của con người là biểu hiện của

quy luật nào của tri giác?

a)

Tính đối tượng

b)

Tính lựa chọn

c)

Tổng giác

d)

Ảo giác

23.

c nhà thiết kế thời trang thường phối đen với trắng để tạo ấn tượng, cơ sở của cách phối màu

này là dựa trên qui luật nào của cảm giác?

a)

Quy luật tương phản đồng thời

b)

Quy luật về sự thích ứng

c)

Quy luật về ngưỡng cảm giác

d)

Quy luật tương phản nối tiếp

24.

Dựa trên quy luật nào của tri giác, các chuyên gia tâm lí khuyên mọi người cần tạo được ấn

tượng tốt đẹp ngay trong lần gặp đầu tiên, mở đầu cho một mối quan hệ mới?

a)

Quy luật về tính có ý nghĩa

b)

Quy luật tính lựa chọn

c)

Quy luật tổng giác

d)

Quy luật tính ổn định

25.

Hãy gii thích yêu cu trong nghề Sư phm: “Mọi tác động trong dy hc và trong giáo dc phi

đủ ngưỡng thì mi mang li hiu qugiáo dcng dng qui lut nào ca cm giác ?

a)

Tác động qua lại của các cảm giác

b)

Ngưỡng cảm giác

c)

Thích ứng của cảm giác

d)

Không đủ thông tin để xác định

26.

Để khách hàng quan sát sản phẩm rõ nhất, độ cao được khuyến cáo đối với người châu Á không

nên cao quá 1,5 m so với mặt đất. Khuyến cáo này được các chuyên gia quản trị học kinh doanh đề

xuất đã dựa trên lý thuyết tâm lý nào trong tri giác:

a)

Tính trọn vẹn

b)

Tính bề ngoài của sự vật, hiện tượng

c)

Tính trực tiếp

d)

Tính tích cực, tự giác

27.

Đặc điểm nào của tư duy là quan trọng nhất về ứng dụng trong dạy học phát triển tư duy người

học ?

a)

Tính có vấn đề của tư duy

b)

Tính gián tiếp của tư duy

c)

Tính khái quát của tư duy

d)

Tính phản ánh bản chất, qui luật

28.

Hãy đánh dấu vào mênh đề đúng với tư duy:

a)

Xuất hiện khi tính bất định của tình huống có vấn đề ít (dữ liệu rõ ràng, đầy đủ)

b)

Xuất hiện khi tính bất định của tình huống có vấn đề lớn (dữ liệu không rõ ràng, không đầy đủ)

c)

Sáng tạo ra hình ảnh mới bằng các thủ thuật đặc biệt

d)

Sản phẩm tạo ra là các biểu tượng

29.

Tìm dấu hiệu không phù hợp với quá trình tư duy của con người.

a)

Phản ánh những trải nghiệm của cuộc sống

b)

Phản ánh hiện thực bằng con đường gián tiếp

c)

Kết quả nhận thức mang tính khái quát

d)

Diễn ra theo một quá trình.

30.

Tư duy là quá trình phản ánh các thuộc tính như thế nào của sự vật, hiện tượng?

a)

Riêng lẻ bề ngoài

b)

Trọn vẹn bề ngoài

c)

Bản chất, mối liên hệ, quan hệ có tính quy luật mà ta đã biết

d)

Bản chất, mối liên hệ, quan hệ có tính quy luật mà trước đó ta chưa biết

31.

Trong một buổi thi đọc thuộc lòng các bài thơ, một sinh viên rất lâu không nhớ được đoạn thơ

cuối cùng. Khi được bạn cùng nhóm thi nhắc cho từ đầu của đoạn thơ, em đã đọc được đoạn thơ này.

Hãy xác định xem quá trình nào của trí nhớ được thể hiện trong hành động đã được mô tả trên.

a)

Ghi nhớ

b)

Giữ gìn

c)

Nhớ lại

d)

Nhận lại

32.

Một học sinh đang trả lời câu hỏi về bộ môn lịch sử được giao từ tuần trước và đã nhớ lại được

70% nội dung trong sách giáo khoa. Sau một tháng trả lời cũng câu hỏi đó nhưng chỉ nhớ được 45% tài

liệu. Hãy xác định xem quá trình nào của trí nhớ được thể hiện trong một hành động được mô tả trên

đây?

a)

Quá trình giữ gìn

b)

Quá trình nhớ lại

c)

Quá trình ghi nhớ

d)

Sự quên

33.

Sản phẩm của quá trình tư duy là gì?

a)

Biểu tượng mới

b)

Biểu tượng đã có

c)

Hình ảnh

d)

Lập luận, phán đoán, suy luận

34.

Tư duy khác tưởng tượng chủ yếu ở đặc điểm nào:

a)

Làm cho hoạt động con người có ý thức.

b)

Sự chặt chẽ trong cách giải quyết vấn đề

c)

Liên quan đến nhận thức cảm tính

d)

Cả a, b, c

35.

Trem làm toán bng cách dùng tay di chuyn các que tính tương ng vi các dkin ca bài

toán. Loại tư duy nào ở trem đang sdng theo mô tả dưới đây:

a)

Tư duy trực quan hành động

b)

Tư duy trực quan hình ảnh

c)

Tư duy trừu tượng

d)

Tư duy thực hành

36.

Mt kỹ sư đang quan sát sơ đồ nguyên lý ca mt thiết bị để tìm ra nguyên nhân ca scố đã

xy ra trên thiết bị, người kỹ sư đó đang sdng loại tư duy nào dưới đây:

a)

Tư duy trực quan hành động

b)

Tư duy trực quan hình ảnh

c)

Tư duy trừu tượng

d)

Tư duy lí luận

37.

Có ln khi vnhà người mẹ đã nhn ra rng cu con trai nhcó hành động lng lvà âm thm

mt cách khác thường, bà liền nghĩ rằng nó bị ốm hay trở trò gì đây. Hãy xác định đặc điểm nào ca

quá trình tư duy được thhin trong ví dụ đã nói trên?

a)

Tính “có vấn đề” của tư duy

b)

Tính gián tiếp của tư duy

c)

Tính trực tiếp của tư duy

d)

Tính trừu tượng và khái quát của tư duy

38.

Tư duy của người thợ sửa chữa xe máy khi khởi động mà xe không chạy. Hãy xác định loại tư

duy của người thợ cho phù hợp trong các đáp án dưới đây:

a)

Tư duy hình ảnh cụ thể

b)

Tư duy thực hành

c)

Tư duy lý luận

d)

Tất cả các đáp án trên

39.

Người ta đọc bài khóa hai lần cho học sinh nghe sau đó yêu cầu học sinh viết lại nội dung của tài

liệu theo khả năng của mình? Những giờ học được mô tả trên đây có tác dụng giáo dục năng lực nào ở

người học?

a)

Năng lực trí nhớ

b)

Năng lực tư duy

c)

Năng lực tưởng tượng

d)

Năng lực quan sát

40.

Sản phẩm của quá trình tưởng tượng là gì?

a)

Biểu tượng mà trước đó chủ thể đã biết

b)

Biểu tượng mới được xây dựng trên biểu tượng đã có

c)

Hình ảnh về sự vật hiện tượng đã tác động vào giác quan

d)

Phán đoán, lập luận, suy luật về thuộc tính của sự vật hiện tượng

41.

Hãy đánh dấu vào mênh đề đúng với tưởng tượng:

a)

Tạo ra sản phẩm bằng cách sắp xếp các biểu tượng đã có theo một cấu trúc mới

b)

Tạo ra sản phẩm bằng cách sắp xếp các khái niệm theo một cấu trúc mới

c)

Sản phẩm phản ánh có tính chính xác, hợp lý và chặt chẽ cao

d)

Tìm ra cái mới bằng cách tiến hành các thao tác trí tuệ trải qua nhiều giai đoạn khác nhau

42.

Xe tăng lội nước, thy phi cơ, ô tô bay là những ý tưởng kĩ thut nhn mnh nhiều hơn đến cách

tưởng tượng nào:

a)

Chắp ghép

b)

Điển hình hóa

c)

Loại suy

d)

Liên hợp

43.

Hình ảnh điêu khắc Bà mVit Nam anh hùng được to ra tcách sáng to nào trong tưởng

tượng?

a)

Thay đổi kích thước, số lượng

b)

Điển hình hóa

c)

Chắp ghép

d)

Loại suy

44.

Nhân vật Chí Phèo đã được nhà văn Nam Cao xây dựng dựa theo cách sáng tạo trong tưởng

tượng nào dưới đây:

a)

Nhấn mạnh

b)

Điển hình hóa

c)

Thay đổi kích thước

d)

Chắp ghép

45.

Hình tượng Phật Bà Nghìn mắt Nghìn tay đã được con người tạo ra bằng cách (thủ thuật) sáng

tạo hình ảnh mới nào trong quá trình trình tưởng tượng dưới đây:

a)

Nhấn mạnh

b)

Chắp ghép

c)

Thay đổi kích thước

d)

Điển hình hóa

46.

Hình ảnh “Nàng tiên cá- một biểu tượng cho vẻ đẹp, quyến rũ của người phụ nữ đã được con

người tạo ra bằng cách (thủ thuật) sáng tạo hình ảnh mới nào trong quá trình trình tưởng tượng dưới đây:

a)

Nhấn mạnh

b)

Điển hình hóa

c)

Thay đổi kích thước

d)

Chắp ghép

47.

Quả cầu địa lýmô phỏng Trái đất thường sử dụng làm giáo cụ trực quan trong các nhà trường

đã được con người tạo ra, dựa theo cách (thủ thuật) sáng tạo hình ảnh mới nào trong quá trình trình tưởng

tượng dưới đây:

a)

Nhấn mạnh

b)

Điển hình hóa

c)

Thay đổi kích thước

d)

Chắp ghép

48.

Hình ảnh của tranh biếm họa đã được con người tạo ra bằng cách (ththuật) sáng tạo hình ảnh

mới nào trong quá trình trình tưởng tượng dưới đây:

a)

Nhấn mạnh

b)

Chắp ghép

c)

Liên hợp

d)

Điển hình hóa

49.

Hãy phân tích xem trong thiết kế Rôbôt, người học đã dùng phương pháp nào là chủ yếu ?

a)

Thay đổi kích thước, số lượng

b)

Liên hợp đa năng

c)

Loại suy (mô phỏng)

d)

Điển hình hóa

50.

Robot lau nhà được trang bị cảm biến siêu âm và cảm biến tiệm cận giúp phát hiện và tránh vật

cản trong lúc làm việc. Khi thiết kế, người kỹ sư đã dùng phương pháp sáng tạo nào là chủ yếu trong quá

trình trình tưởng tượng?

a)

Thay đổi kích thước số lượng

b)

Liên hợp(đa năng)

c)

Loại suy (mô phỏng)

d)

Nhấn mạnh

51.

Vào năm 1485, Leonardo da Vinci đã phác họa bản thiết kế một chiếc máy bay dựa trên cấu tạo

của chim và dơi và được coi là người đầu tiên đưa ra ý tưởng cho máy bay hiện nay. Leonardo da Vinci

đã sử dụng cách nào trong tưởng tượng để phác họa máy bay?

a)

Thay đổi kích thước, số lượng

b)

Điển hình hóa

c)

Chắp ghép

d)

Loại suy (mô phỏng)