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WorksheetsRepaso - Lengua y Literatura - Quintos 2021
Total questions: 50
Worksheet time: 2hrs 40mins
1. Los elementos de una comunicación son:
a) emisor, mensaje, receptor, fonema, código y canal.
b) receptor, morfema, emisor, mensaje y canal.
c) receptor, morfema, fonema, canal y código.
d) emisor, mensaje, receptor, código, canal y contexto.
e) receptor, morfema, emisor, canal y código.
2. La comunicación humana se diferencia de la animal por:
A) La ausencia de los interlocutores.
B) La diversidad y notable sofisticación de códigos.
C) El tipo de canal.
D) La clase de mensaje.
E) La cantidad de emisores y receptores.
3. La lengua es
A) social
B) innata
C) única
D) individual
E) propia
4. Un joven está comunicándose a través de google meet y este se cuelga. El ruido se produce a nivel del:
A) Código
B) Contexto
C) Canal
D) Receptor
E) Referente
5. En una lengua, recurrimos al uso de un vocabulario en función de los niveles socioculturales de los hablantes o de la situación comunicativa misma; este fenómeno sociolingüístico se produce porque las lenguas presentan variaciones…
A) sincrónicas
B) diacrónicas
C) diatópicas
D) diafásicas
E) diastráticas
6. Se considera como la fusión o interferencia de una lengua (materna o nativa) con alguna segunda lengua.
A) Dialecto regional.
B) Dialecto social.
C) Jerga.
D) Idiolecto.
E) Interlecto.
7. La expresión: ¡Qué roche, nos ampayó su vieja! Es un ejemplo claro de:
A) Lengua culta.
B) Lengua juvenil.
C) Interlecto.
D) Lengua de artesanía.
E) Tecnolecto
8. Identifica la alternativa que presenta variación diafásica o idiolecto.
A) La mejor comida es el fane.
B) Vao pa Chincha, familia.
C) Ami, el guauguau taqui ichau.
D) Vos, decime cómo te va, che.
E) Comió un chiclayo con leche.
9. La lengua es abstracta y el habla es concreta. Entonces, si la Lengua es el sistema, el habla es:
A) Individual
B) Momentánea
C) Materialización del sistema
D) Pasajera
E) Psicofísica
10. El cambio que han sufrido algunas palabras como perikulus a peligro y agora a ahora demuestra que ________ varía ___.
A) la lengua - sincrónicamente.
B) el idiolecto - diacrónicamente.
C) la lengua - diacrónicamente.
D) el dialecto - sincrónicamente.
E) el habla - diacrónicamente.
11. La parte de la Gramática que estudia las propiedades y accidentes de las palabras se denomina:
A) Semántica
B) Sintaxis
C) Morfología
D) Lexicología
E) Etimología
12. La _________ es el objeto de una disciplina que se conoce como ________.
A) Oración – Morfología
B) Palabra – Fonología
C) Lengua – Semántica
D) Palabra – Morfología
E) Lingüística – Lengua
13. Es el modelo social, desde el cual se orienta el individuo, para la realización y corrección del habla:
A) Dialecto
B) Jerga profesional
C) Lengua
D) Norma estándar
E) Etimología
14. Alternativa que presenta PERUANISMO:
A) Ratico
B) Chamo
C) Chamba
D) Chaval
E) Quilombo
15. Se ocupa del estudio del contenido significativo de las palabras, tomando en cuenta muchas veces su contexto.
A) Morfología.
B) Sintaxis.
C) Semántica.
D) Morfología.
E) Etimología.
16. Laura recibe una tarjeta de su hijo en la que lee: Por ser tan especial, ¡Feliz día, madre, amiga y maestra! La función del lenguaje que predomina es:
A) apelativa
B) referencial
C) expresiva
D) fática
E) informativa
Del texto:
“La hibernación es un estado de hipotermia regulada, durante algunos días, semanas o meses, que permite a los animales conservar su energía durante el invierno”
La función predominante del lenguaje es:
A) fática
B) referencial
C) conativa
D) emotiva
E) poética
18. ¿Cuál es la denominación del elemento subrayado de la siguiente palabra: MESITA?
A) Morfema flexivo de género.
B) Morfema flexivo de número.
C) Morfema derivativo.
D) Morfema lexema.
E) Prefijo.
19. ¿Cuál de los siguientes enunciados es correcto con relación a la MORFOLOGÍA
A) Disciplina que estudia las características sonoras de las palabras.
B) La rama de la gramática que estudia la composición oracional.
C) La unidad de las sintaxis..
D) Disciplina que estudia la estructura interna de las palabras.
E) Ciencia que estudia la relación entre las palabras.
20. ¿Cuál es la denominación del elemento subrayado de la siguiente palabra: SUBSUELO?
A) Morfema derivativo
B) Raíz
C) Lexema
D) Infijo
E) Morfema flexivo
21. Una de las siguientes palabras contiene MORFEMA DERIVATIVO:
A) Niños
B) Callejón
C) Sal
D) Ganad
E) Alabaré
22. Una de las siguientes palabras es MONOMORFEMÁTICA:
A) Cacerola
B) Cantante
C) Maremoto
D) Doncella
E) Mes
23. Una de las siguientes palabras presenta morfema DERIVATIVO:
A) Mujeres
B) Amigo
C) Papel
D) Cabezón
E) Ceniza
24. ¿Cuál de las siguientes palabras presenta más de un morfema derivativo?
A) Cenicero
B) Carnero
C) Caballada
D) Intangibilidad
E) Terruño
25. ¿Cuál de las siguientes palabras presenta INFIJO?
A) Leoncito
B) Avioncito
C) Leoniditas
D) Javiercito
E) Aguadito
26. Según la Poética de Aristóteles, fundamentalmente los géneros son:
A) retórico, histórico y didáctico.
B) didáctico, lírico y épico.
C) histórico, épico y mimético.
D) lírico, épico y dramático.
E) expositivo, descriptivo y argumentativo.
27. ¿Cuál es la especie narrativa moderna, estructuralmente extensa, en la que se fusiona la imaginación y realidad con múltiples personajes?
A) Biografía
B) Crónica
C) Cuento
D) Novela
E) Fábula
28. Cuando Laura lee las novelas de J. K. Rowling, recreando escenarios no existentes en la realidad, se pone de manifiesto la predominancia de la función:
A) Estética
B) Educativa
C) Evasiva
D) Social
E) Cognitiva
29. Juan lee: “Mi mujer con dientes de huellas de ratones blancos en la tierra blanca” de un poema de Breton. En el ejemplo, se manifiesta el predominio de la función…
A) Estética
B) Educativa
C) Evasiva
D) Social
E) Cognitiva
30. Si bien Aristóteles desarrolló muchos temas, en su obra Poética, el tema que destacó fue
A) Tragedia
B) Comedia
C) Drama
D) Métrica
E) Música
31. Cuando leemos Los tres mosqueteros de Dumas mediante el cual nos informamos sobre sucesos históricos de Francia, predomina la función:
A) Estética
B) Educativa
C) Evasiva
D) Social
E) Cognitiva
32. Cuando el escritor peruano José María Arguedas escribió Los ríos profundos, buscaba manifestar en su obra las injusticias cometidas en contra del campesinado. En este ejemplo se manifiesta la función:
A) Estética
B) Educativa
C) Evasiva
D) Social
E) Cognitiva
33. En la teoría literaria se estructuran conocimientos en base a elementos recurrentes en la literatura tales como:
A) La métrica, los tormentos del escritor y las especies literarias
B) La experiencia de cada lector, los géneros literarios y la métrica
C) La métrica, las figuras literarias y los géneros literarios
D) La experiencia de cada lector, los tormentos del escritor y la métrica
E) Los goces del lector, los géneros literarios y las relaciones actanciales
34. Es un concepto que no aborda la teoría literaria:
A) Los géneros literarios
B) Las especies literarias
C) La métrica
D) Los amoríos de los autores
E) Las figuras literarias
35. Cuando Bertha lee una novela y luego ella descubre que sus actitudes son inadecuadas para la edad y entorno social en el que vive. En este ejemplo se ponen de manifiesto, sobre todo, la función…
A) Educativa
B) Evasiva
C) Social
D) Cognitiva
E) Estética
36. En el Romanticismo, muchos autores como Shelley y Stoker planteaban la creación de mundos vampíricos y de ultratumba. En este caso, se manifiesta principalmente la función.
A) Educativa
B) Social
C) Cognitiva
D) Evasiva
E) Estética
37. En la Poética de Aristóteles, un tema no desarrollado por el sabio estagirita es:
A) Tragedia
B) Épica
C) Mímesis
D) Microrrelato
E) Historia
38. Cuando los escritores como Pablo Neruda y César Vallejo, escribieron textos que buscaban cambiar el orden establecido, mediante la resolución de la lucha de clases. En tal sentido, se manifiesta de manera predominante la función...
A) Educativa
B) Social
C) Cognitiva
D) Evasiva
E) Estética
39. Cuando un poeta escribe y su única intención es generar placer de disfrutar la belleza de un poema, se manifiesta primordialmente la función.
A) Cognitiva
B) Evasiva
C) Estética
D) Educativa
E) Social
40. Es una composición poética que consta de dos cuartetos y de dos tercetos.
A) Lira
B) Décima
C) Octava real
D) Oda
E) Soneto
41. Es la unión de la vocal final de la palabra con la vocal inicial de la siguiente para formar una sola sílaba.
A) La sinalefa
B) El hiato
C) La sinéresis
D) La diéresis
E) La sinécdoque
42. No es un verso de arte mayor
A) Endecasílabo
B) Dodecasílabo
C) Alejandrino
D) Pentasílabo
E) Eneasílabo
43. Es una estrofa de cuatro versos de tipo ABAB
A) Redondilla
B) Serventesio
C) Cuarteto
D) Cuarteta
E) Cuaderna vía
44. Consiste en una licencia poética contraria a la sinalefa
A) El hemistiquio
B) El hiato
C) La sinéresis
D) La diéresis
E) Triptongo
45. Un verso alejandrino tiene.
A) nueve sílabas
B) catorce sílabas
C) siete sílabas
D) ocho sílabas
E) doce sílabas
46. ¿Cuántas veces emplea el poeta la sinalefa en este endecasílabo: "el viento mueve, esparce y desordena"?
A) tres veces
B) sólo una vez
C) no hay sinalefa
D) dos veces
E) No es un endecasílabo
47. ¿Qué tipo de estrofa es?
Érase un espolón de una galera,
érase una pirámide de Egipto,
las doce Tribus era.
A) Pareado
B) Asonante
C) Tercetilla
D) Soleá
E) Terceto
48. Estrofa de dos versos que riman entre sí, pudiendo ser de arte menor o mayor
A) Cuarteto
B) Serventesio
C) Pareado
D) Terceto
E) Alejandrino
49. Es el permiso especial para quebrantar normas prosódicas o gramaticales con la finalidad de sujetarse a las reglas de la versificación.
A) Métrica
B) Ley de acentos finales
C) Licencias poéticas
D) Ritmo
E) Estilo
50. Repetición de sonidos vocálicos y consonánticos o vocálicos solamente al final de dos o más versos
A) Ritmo
B) Métrica
C) Rima
D) Acentuación
E) Silabeo
