wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Phương pháp học Đại học

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Câu 1. Yếu tố là yếu tố khác biệt quan trọng nhất giữa học phổ thông và học đại học?

a)

A. Tự học

b)

B. Tuổi tác

c)

C. Nghe giảng viên giảng bài

d)

D. Bạn bè

2.

Câu 2. Học đại học mang lại những lợi ích gì?

a)

A. Có tấm bằng đại học sau khi tốt nghiệp

b)

B. Tạo ra nguồn nhân lực thực chất cho xã hội

c)

C. Giúp cho mỗi sinh viên đều có năng lực làm việc tốt

d)

D. Cả 3 ý trên

3.

Câu 3. Một nguyên nhân chủ quan dẫn đến việc học không hiệu quả ở đại học là gì?

a)

A. Môi trường học tập ít được đầu tư

b)

B. Chương trình đào tạo có quá nhiều lý thuyết

c)

C. Mục tiêu học tập của sinh viên chưa rõ ràng

d)

D. Phương pháp dạy học của giảng viên cứng nhắc

4.

Câu 4. Một nguyên nhân khách quan dẫn đến việc học không hiệu quả ở đại học là gì?

a)

A. Tác động của game online và mạng xã hội

b)

B. Sinh viên chọn sai ngành học

c)

C. Học không có kế hoạch và phương pháp

d)

D. Mục tiêu học tập của sinh viên chưa rõ ràng

5.

Câu 5. Trong các phương pháp sau, đâu là hình thức “Học tập khám phá”?

a)

A. Thực hành, tự trải nghiệm

b)

B. Đọc

c)

C. Nghe nhìn

d)

D. Thảo luận

6.

Câu 6. Theo tháp học tập, phương pháp học tập nào đem lại cho người học mức độ tiếp thu cao nhất?

a)

A. Bài giảng

b)

B. Thảo luận nhóm

c)

C. Thực hành – tự trải nghiệm

d)

D. Dạy lại cho người khác

7.

Câu 7. Theo tháp học tập, phương pháp học tập nào đem lại cho người học mức độ tiếp thu thấp nhất?

a)

A. Bài giảng

b)

B. Thảo luận nhóm

c)

C. Thực hành – tự trải nghiệm

d)

D. Dạy lại cho người khác

8.

Câu 8. Phân loại theo mức độ xử lý ta có những loại thông tin nào?

a)

A. Thông tin sơ cấp và thông tin thứ cấp

b)

B. Thông tin sơ cấp và thông tin cao cấp

c)

C. Thông tin tốt và thông tin xấu

d)

D. Thông tin cao cấp và thông tin thứ cấp

9.

Câu 9. Thế nào là thông tin sơ cấp?

a)

A. Là các thông tin được tổng hợp từ các dữ liệu sơ cấp thông qua các cuộc điều tra, khảo sát, phỏng vấn

b)

B. Là những dữ liệu đã có sẵn, đã được được người khác thu thập và xử lý thông tin

c)

C. Cả 2 đáp án trên

d)

D. Không có đáp án nào đúng

10.

Câu 10. Quy trình tìm kiếm thông tin bao gồm bao nhiêu bước cơ bản?

a)

A. 6

b)

B. 7

c)

C. 8

d)

D. 9

11.

Câu 11. Bước đầu tiên của quy trình tìm kiếm thông tin là gì?

a)

A. Xác định nhiệm vụ tìm kiếm thông tin

b)

B. Chiến lược tìm kiếm thông tin

c)

C. Lấy thông tin

d)

D. Đánh giá

12.

Câu 12. Điền vào chỗ trống: "Trước khi bắt đầu vào học, sinh viên nên ________ qua hướng dẫn, tài liệu, tạp chí chuyên ngành."

a)

A. Đọc có suy nghĩ

b)

B. Đọc lướt

c)

C. Đọc có hệ thống

d)

D. Đọc có chọn lọc

13.

Câu 13. Đọc có ghi nhớ là gì?

a)

A. Đọc để tìm những điểm cốt lõi, chọn ý tưởng hay nhất, đúng nhất

b)

B. Đọc lướt nhanh toàn bộ phần tổng quát của sách để nắm sơ bộ nội dung cuốn sách

c)

C. Khi đọc sách nên cần kèm theo việc ghi chép để nhớ lâu.

d)

D. Đọc và nhớ hết cả quyển sách

14.

Câu 14. Đâu là câu hỏi cần trả lời trước khi đọc tài liệu?

a)

A. Đề tài của bài đọc, hoặc quyển sách bạn đang đọc là gì?

b)

B. Những lý do nào chứng minh cho quan điểm của tác giả?

c)

C. Sự thật có thể được chứng minh? Bạn đã học được những gì?

d)

D. Tất cả các phương án đều đúng.

15.

Câu 15. Bước nào của quy trình tìm kiếm thông tin cho kết quả chất lượng của thông tin đã tìm kiếm?

a)

A. Xác định nhiệm vụ tìm kiếm thông tin

b)

B. Chiến lược tìm kiếm thông tin

c)

C. Lấy thông tin

d)

D. Đánh giá