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Worksheets

Sains Year 5

Total questions: 55

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

J 是什么自然现象？

a)

月球的自转

b)

月球的公转

c)

地球的公转

d)

地球的自转

2.

以下哪些物质的化学性质是酸性的？

a)

W 和 Z

b)

X 和 Z

c)

X 和 Y

d)

Y 和 Z

3.

图中的物质有什么共同点？

a)

带有一股香甜味

b)

触摸时带有滑溜的感觉

c)

使蓝色石蕊试纸变成红色

d)

红和蓝色石蕊试纸的颜色都不会改变

4.

木匠发现凳子不够平稳，很容易倒下。你认为在制造凳子时，木匠如何改善此问题？

a)

增加凳子的脚

b)

减少凳子的脚

c)

增加凳子的高度

d)

减少凳子的底部面积

5.

章鱼的腕足被天敌咬断了。

哪项会是章鱼的情况？

a)

长出新的腕足

b)

无法猎食而死亡

c)

无法呼吸而死亡

d)

伤口会因受感染而腐烂

6.

如果老虎的数量增加，会造成什么结果？

a)

草的数量增加

b)

鸡的数量减少

c)

兔子的数量增加

d)

蚱蜢的数量减少

7.

根据物质的形态，哪项搭配是正确的？

a)

P 和 Q

b)

P 和 S

c)

Q 和 R

d)

R 和 S

8.

根据上图的情形，以下哪项是最合理的推断？

a)

地砖被土壤挤压

b)

土壤遇冷后挤压而成

c)

地砖受热膨胀后挤压而成

d)

地砖因冷天时收缩而被挤压

9.

以下哪项方法能帮助图中的学生打开瓶盖？

a)

把瓶盖浸入热水里

b)

把瓶盖浸入冷水里

c)

把整个玻璃罐放入冰箱里

d)

把整个玻璃罐浸入热水里

10.

以下哪项说明是正确的？

a)

纸筒Q的底部面积最大

b)

纸筒P 的底部面积最大

c)

纸筒P 的底部面积比纸筒Q小，但比纸筒R 大

d)

纸筒R 的底部面积比纸筒P 大，但比纸筒Q 小

11.

以下哪项方法能使图中模型更平稳？

a)

增加长方形的长度

b)

增加长方形的高度

c)

增加圆柱体的高度

d)

增加圆柱体的底部面积

12.

以下哪项有关物质X的说明是正确的？

a)

带有滑溜的感觉

b)

尝起来带有酸味

c)

能使红色石蕊试纸变成蓝色

d)

红色和蓝色石蕊试纸都不会改变颜色

13.

以下哪项最有可能是他所吃下的食物？

a)

白粥

b)

酸奶

c)

酸柑

d)

黄面条

14.

以下哪项正确地说明沸水从壶中溢出来的主要原因？

a)

水正正散热

b)

水受热后温度上升了

c)

水受热后体积变大了

d)

壶里的水变成水蒸气了

15.

根据以上的日期，当晚可能出现什么月相？

a)

满月

b)

娥眉月

c)

上弦月

d)

下弦月

16.

Y 最有可能是什么动物？

a)

老虎

b)

鳀鱼

c)

老鹰

d)

狐狸

17.

以下哪项有关蓄电池的说明是正确的？

a)

提供少量的电能

b)

把光能转换成电能

c)

被用来启动巴士的引擎

d)

通过磁力把动能转换成电能

18.

以下哪项最有可能是饮料还没加入冰块前的温度？

a)

25度

b)

38度

c)

62度

d)

100度

19.

以下哪项工艺产品是应用物质热胀冷缩的原理制造的？

a)

热水器

b)

温度计

c)

保温瓶

d)

手电筒

20.

为什么图中的电路被认为是不完整的？

a)

开关没有被按下

b)

干电池的数量太少

c)

干电池的电量不足够

d)

电路中的电线不够长

21.

图1显示动物自卫的方法。

M 和 N是什么？

a)

蚱蜢， 卷曲身体

b)

蟑螂， 毒刺

c)

竹节虫 ，群居

d)

河豚 ，硬壳

22.

以下显示离开实验室所做的事项。

P 小心地将试管放回原位

Q 关上实验室的风扇

R 使用钥匙将实验室的门关上

S利用试管刷清洗试管

a)

P,Q,R,S

b)

R,S,P,Q

c)

Q,S,R,P

d)

S,P,Q,R

23.

我们遵守科学室规则的主要目是____________________________？

a)

为了使科学用具更持久耐用

b)

为了使实验能顺利及安全地进行

c)

为了更充分地利用科学用具

d)

为了获得更满意的实验结果

24.

哪种工具能准确地测量液体的体积？

a)

漏斗

b)

杯子

c)

量筒

d)

皮带

25.

为什么乌龟要缩进壳里？

a)

保护幼儿

b)

繁殖下一代

c)

适应恶劣的气候

d)

保护自己免受天敌的伤害

26.

显微镜的哪个部分可用来调节镜筒，使物镜更接近标本？

a)

目镜

b)

镜座

c)

置物台

d)

粗准焦螺旋

27.

如何确定本生灯和气孔是关闭的？

a)

通过是否有异味来判断

b)

用力摇晃本生灯来判断

c)

用铅笔敲打气孔，以声音判断

d)

把它浸入水中，看是否有气泡从水里升上来

28.

伟明用一根牙签触动马陆的身体，试预测伟明的观察结果。

a)

马陆自断腕足

b)

马陆发出一股臭味

c)

马陆把身体卷成一团

d)

马陆把身体的尖刺竖起来

29.

上图显示R动物的特征。

R动物是什么？

a)

青蛙

b)

老鹰

c)

海龟

d)

苍蝇

30.

以下哪种动物的自卫方法和其他动物不同？

a)

寄居蟹

b)

马

c)

大象

d)

猴子

31.

为什么壁虎要自断身体部位？

a)

为了展示神奇的再生本领

b)

躲避天敌的攻击

c)

为了减轻重量以迅速逃离天敌

d)

为了引诱天敌吃其有毒的尾巴而丧命

32.

哪项是鳄鱼用来躲避天敌的外形特征？

a)

毒牙

b)

尖刺

c)

坚硬的外壳

d)

坚硬的鳞片

33.

章鱼遇到天敌时会如何保护自己？

a)

喷出墨汁

b)

伪装自己

c)

自断身体部位

d)

群居

34.

穿山甲的自卫方法是什么？

a)

卷曲身体

b)

群居

c)

坚硬的鳞片

d)

伪装

35.

哪只动物不会自断身体部位？

a)

海星

b)

章鱼

c)

螃蟹

d)

蜈蚣

36.
收集科学园内的小动物标本时，哪项是必须掌握的操纵性技能？
a)
懂得将标本进行分类
b)
熟悉小动物的藏身之所
c)
懂得应用收集标本的用具
d)
能辨别小动物的呼吸器官
37.
图一显示一个小孩所进行的活动。他运用了哪一个感官呢?
a)
味觉
b)
视觉
c)
听觉
38.
图一显示两种物体。以下哪项是图一中的共同点？
a)
有相同的味道
b)
有相同的形状
c)
有相同的气味
39.

可瞒将一只老鼠放入一个封闭的箱子里，箱子里有水喝食物。一个星期后，老鼠死亡了。为什么？

a)

缺乏空气而导致死亡

b)

水分不足而导致死亡

c)

缺乏庇护所而导致死亡

d)

食物的分量不足而导致死亡

40.

哪项特征是人类会随着时间的变化而增加？

a)

发型

b)

虹膜

c)

肤色

d)

身高

41.

我们可以通过沟通方法表达观察结果。以下哪项是沟通的方法？

a)

表演

b)

口述

42.

官能的感知能力有限，那么官能的观察结果是否能作为测量标准？

a)

不能

b)

能

43.

根据这个实验步骤，学生运用皮肤所具有的哪个官能来观察鸡蛋？

a)

听觉

b)

视觉

c)

嗅觉

d)

触觉

44.

每所霸级市场的规模那么大，每种物体都需要处理妥当。请问管理员们运用了哪项科学程序技能？

a)

观察

b)

测量和应用数目

c)

分类

d)

沟通

45.

请问图里的学生以什么沟通方法来分享信息？

a)

信息与通信技术

b)

绘图

c)

书写

d)

口述

46.

不同的测量工具有不同的测量单位。图中的工具能用来测量什么？

a)

时间

b)

质量

c)

液体体积

d)

长度

47.

忠华把科学用具清洗后，_________。

a)

正确地画出标本、科学用具和材料

b)

正确地应用与处理科学用具和材料

c)

正确及小心地处理标本

d)

正确及安全地存放科学用具和材料

48.

进行实验后，晓慧如何处理科学用具？

a)

正确地清洗科学用具

b)

正确及小心处理标本

c)

正确地画出标本、科学用具和材料

d)

正确及安全地存放科学用具和材料

49.

我们遵守科学室规则的主要目是____________________________？

a)

为了使科学用具更持久耐用

b)

为了使实验能顺利及安全地进行

c)

为了更充分地利用科学用具

d)

为了获得更满意的实验结果

50.

哪种工具能准确地测量液体的体积？

a)

漏斗

b)

杯子

c)

量筒

d)

皮带

51.

上图显示四种物品。用嗅觉观察以上的物品，我们会得到什么结果？

a)

花的气味和剪刀相似

b)

玻璃杯的气味和咖啡相似

c)

花和咖啡都散发香味

d)

剪刀和玻璃杯都有浓郁的气味

52.

运用视觉、嗅觉、触觉、听觉和味觉来了解事物。

a)

分类

b)

观察

c)

预测

d)

沟通

53.

运用观察和已有知识来预测将要发生的事

a)

分类

b)

假设

c)

预测

d)

推断

54.

实验中必须保持不变的事项。

a)

固定性变数

b)

操纵性变数

c)

反应性变数

55.

实验中必须改变的事项。

a)

反应性变数

b)

操纵性变数

c)

固定性变数

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