WorksheetsBAB 7 KADAR TINDAK BALAS KIMIA
Total questions: 20
Worksheet time: 13mins
Antara perubahan yang berikut, manakah boleh digunakan untuk menentukan kadar tindak balas?
Which of the following changes can be used to determine the rate of reaction?
pH dan saiz
pH and size
pH dan warna
pH and colour
Tekanan dan saiz
Pressure and size
Kepekatan dan warna
Concentration and colour
Antara kadar tindak balas yang berikut, manakah dipadankan dengan betul?
Which of the rate of reaction is matched correctly?
A
B
C
D
Persamaan kimia berikut menunjukkan tindak balas antara marmar berlebihan dengan asid nitrik cair untuk menghasilkan gas karbon dioksida.
The following chemical equation shows the reaction between excess marble and dilutes nitric acid to produce carbon dioxide gas.
CaCO3(p) + 2HNO3 (ak) → Ca(NO3)2(ak) + CO2 (g) + H2O (ce)
Antara graf yang berikut, manakah tidak menunjukkan lakaran tindak balas itu?
Which of the following graphs does not show the correct plot for the reaction?
Persamaan kimia yang berikut menunjukkan tindak balas antara natrium karbonat dengan asid hidroklorik.
The following chemical equation shows the reaction between sodium carbonate and hydrochloric acid.
Na2CO3 (p) + 2HCl (ak) → 2NaCl(ak) + CO2(g) + H2O(ce)
Antara perubahan yang berikut, manakah merupakan cara yang paling betul untuk menentukan kadar tindak balas bagi tindak balas di atas?
Which of the following changes is the most appropriate manner to determine the rate of reaction of the reaction?
Pengurangan kepekatan asid hidroklorik per unit masa
The decrease in the concentration of hydrochloric acid per unit time.
Perubahan suhu per unit masa.
The change of the temperature per unit time
Peningkatan air per unit masa.
The increase of water per unit time
Peningkatan isi padu karbon dioksida.
The increase in the volume of carbon dioxide.
Apabila asid sulfurik berlebihan digunakan untuk bertindak balas dengan 5 g ketulan zink, zink yang tertinggal selepas 1.5 minit ialah 1.25 g. Purata kadar tindak balas ialah
[Jisim atom relatif = Zn, 65]
When excess sulphuric acid is used to react with 5 g of granulated zinc, the residue of zinc after 1.5 minutes is 1.25 g. The average rate of reaction is
[Relative atomic mass = Zn : 65]
0.0006 mol s–1
0.004 mol s–1
0.06 mol s–1
0.4 mol s–1
Pembakaran karbon dengan oksigen berlebihan akan menghasilkan karbon dioksida. 40 cm3 gas dihasilkan selepas tindak balas lengkap dalam masa 2 minit. Apakah purata kadar tindak balas itu?
The combustion of carbon in excess oxygen produces carbon dioxide. 40 cm3 of gas is produced after the reaction is completed in 2 minutes. What is the average rate of the reaction?
0.20 cm3 s-1
0.33 cm3 s-1
0.66 cm3 s-1
0.72 cm3 s-1
Kadar tindak balas awal bagi 1 g ketulan kecil marmar adalah lebih tinggi daripada 1 g ketulan besar marmar apabila bertindak balas dengan 30 cm3 asid hidroklorik 0.1 mol dm–3. Ini adalah kerana
The initial rate of reaction for 1 g of small marble chip is higher than 1 g of large marble chip when reacting with 30 cm3 of 0.1 mol dm–3 hydrochloric acid. This is because
ketulan besar marmar adalah lebih keras daripada ketulan kecil marmar.
the large marble chip is tougher than the small marble chip.
jumlah luas permukaan bagi ketulan besar marmar adalah lebih besar daripada ketulan kecil marmar.
the total surface area of large marble chips is larger than small marble chips.
jumlah luas permukaan bagi ketulan kecil marmar adalah lebih besar daripada ketulan besar marmar.
the total surface area of a small marble chip is larger than a large marble chip.
ketulan besar marmar terlalu berat.
the large marble chip is too heavy.
Lengkung P pada graf dalam Rajah 3 dihasilkan apabila 5 g serbuk zink (berlebihan) ditambahkan kepada 70.0 cm3 asid hidroklorik 1.0 mol dm–3 di dalam kelalang kon. Dalam keadaan apakah lengkung Q akan diperoleh?
Curve P in the graph in Diagram 3 is generated when 5 g (excess) of zinc powder is added to 70.0 cm3 of
1.0 mol dm–3 hydrochloric acid in the conical flask.
In what condition, can the curve Q be produced?
5 g serbuk zink + 50.0 cm3 asid hidroklorik 1.0 mol dm–3
5 g of zinc powder + 50.0 cm3 of 1.0 mol dm–3 hydrochloric acid
5 g butiran zink + 70.0 cm3 asid hidroklorik 1.0 mol dm–3
5 g of granulated zinc + 70.0 cm3 of 1.0 mol dm–3 hydrochloric acid
5 g serbuk zink + 70.0 cm3 asid hidroklorik 0.5 mol dm–3
5 g of zinc powder + 70.0 cm3 of 0.5 mol dm–3 hydrochloric acid
5 g serbuk zink + 70.0 cm3 asid hidroklorik 1.5 mol dm–3
5 g of zinc powder + 70.0 cm3 of 1.5 mol dm–3 hydrochloric acid
Dalam suatu eksperimen, 40 cm3 larutan natrium tiosulfat 0.5 mol dm–3 dicampurkan dengan 5 cm3 asid sulfurik 1 mol dm–3 pada
28 °C dalam sebuah kelalang kon. Antara yang berikut, manakah boleh meningkatkan kadar tindak balas?
In an experiment, 40 cm3 of 0.5 mol dm–3 sodium thiosulphate solution is mixed with 5 cm3 of 1 mol dm–3 sulphuric acid at 28 °C in a conical flask. Which of the following alterations will increase the rate of reaction?
Meningkatkan suhu kepada 40 °C.
Increase the temperature to 40 °C.
Tambahkan 20 cm3 air kepada campuran.
Add 20 cm3 of water to the mixture.
Menggunakan 40 cm3 natrium tiosulfat 0.2 mol dm–3.
Use 40 cm3 of 0.2 mol dm–3 sodium thiosulphate.
Menggunakan kelalang kon yang lebih besar.
Use a bigger conical flask.
Dalam set eksperimen yang berikut, kadar awal yang paling tinggi boleh diperoleh dari
In the following sets of experiment, the highest initial rate can be obtained from
4 g pita magnesium + 50 cm3 asid sulfurik 0.1 mol dm–3 pada 25 °C
4 g of magnesium ribbon + 50 cm3 of 0.1 mol dm–3 sulphuric acid at 25 °C
4 g butiran magnesium + 50 cm3 asid sulfurik 0.1 mol dm–3 pada 35 °C
4 g of granulated magnesium + 50 cm3 of 0.1 mol dm–3 sulphuric acid at 35 °C
4 g pita magnesium + 50 cm3 asid sulfurik 0.5 mol dm–3 pada 35 °C
4 g of magnesium ribbon + 40 cm3 of 0.5 mol dm–3 sulphuric acid at 35 °C
4 g butiran magnesium + 40 cm3 asid sulfurik 0.5 mol dm–3 pada 35 °C
4 g of granulated magnesium + 40 cm3 of 0.5 mol dm–3 sulphuric acid at 35 °C
Antara pernyataan yang berikut, manakah tidak benar tentang mangkin?
Which of the following statements about catalyst is not true?
Mangkin hanya diperlukan dalam kuantiti yang kecil untuk meningkatkan kadar tindak balas yang besar.
Catalyst is only needed in a small amount to achieve a huge increase in reaction rate.
Mangkin membantu meningkatkan tenaga pengaktifan tindak balas.
Catalyst helps to increase the activation energy of the reaction.
Mangkin positif memainkan peranan dalam peningkatan suatu kadar tindak balas.
Positive catalyst plays a role in increasing the rate of a reaction.
Mangkin negatif juga dikenali sebagai ‘inhibitor’.
Negative catalyst is also known as an inhibitor.
Rajah 4 menunjukkan susunan radas yang disediakan untuk menentukan kesan kepekatan ke atas kadar tindak balas. Antara yang berikut, manakah merupakan cara yang paling tepat untuk menentukan kadar tindak balas?
Diagram 4 shows the apparatus set-up to study the effect of concentration on the rate of reaction. Which of the following is the most appropriate method to determine the rate of reaction?
Catatkan masa apabila larutan mula bertukar warna.
Record the time when the solution starts changing colour.
Catatkan masa apabila buih terbentuk pada larutan.
Record the time when bubble is formed in the solution.
Catatkan masa yang diambil untuk tanda x itu hilang dari penglihatan.
Record the time taken for the cross mark to disappear from view.
Catatkan masa yang diambil untuk larutan itu mencapai 40 °C.
Record the time taken for the solution to achieve 40 °C.
Antara cara yang berikut, manakah boleh membantu 25 kg ubi kentang dimasak dengan lebih cepat?
Which of the following methods can help 25 kg of potatoes to be cooked faster?
Memasak ubi kentang dalam mikrowave.
Cook the potatoes in the microwave
Tambah garam kepada ubi kentang.
Add salt to the potatoes.
Memasak ubi kentang dalam periuk tekanan.
Cook the potatoes in a pressure cooker.
Merebus ubi kentang dengan menggunakan air panas.
Steam the potatoes using hot water.
Persamaan kimia yang berikut menunjukkan tindak balas antara pita magnesium dengan asid sulfurik cair. Pembebasan gas hidrogen boleh diperlahankan dengan
The following chemical equation shows the reaction between magnesium ribbon and dilute sulphuric acid. hydrogen gas release can be slowed down with
menggunakan serbuk magnesium.
using magnesium powder.
mengurangkan suhu asid sulfurik.
reducing the temperature of sulphuric acid.
mengurangkan tekanan tindak balas.
reducing the pressure on the reaction.
mengurangkan kepekatan asid sulfurik.
decreasing the concentration of sulphuric acid.
Antara yang berikut, manakah tidak menerangkan maksud perlanggaran berkesan?
Which of the following does not explain the meaning of effective collision?
Perlanggaran yang menghasilkan satu tindak balas kimia.
The collision that produces a chemical reaction.
Perlanggaran dalam orientasi yang betul.
The collision in the correct orientation.
Perlanggaran yang berjaya mengatasi tenaga pengaktifan.
The collision that successfully overcomes the activation energy.
Perlanggaran dengan tenaga kinetik yang rendah.
The collision with the low kinetic energy.
Dalam tindak balas antara asid sulfurik dengan natrium tiosulfat, mendakan sulfur akan terbentuk pada kadar yang lebih cepat jika kepekatan asid sulfurik yang lebih tinggi digunakan kerana
In the reaction between sulphuric acid and sodium thiosulphate, sulphur precipitate will be formed at a faster rate if a higher concentration of sulphuric acid is used because
frekuensi perlanggaran bertambah.
the frequency of collisions increases.
bilangan zarah per unit isi padu berkurang.
the number of particles per unit volume decreases.
ion bergerak lebih cepat.
the ions move faster.
tenaga pengaktifan berkurang.
the activation energy decreases.
Rajah 6 menunjukkan aras tenaga bagi tindak balas antara gas hidrogen dengan gas oksigen.Apakah tenaga pengaktifan bagi tindak balas ini?
Diagram 6 shows an energy level for the reaction between hydrogen gas and oxygen gas. What is the activation energy for this reaction?
510 kJ
320 kJ
190 kJ
830 kJ
Antara yang berikut, manakah tidak menerangkan penambahan kadar tindak balas antara natrium tiosulfat dengan asid hidroklorik apabila eksperimen dijalankan pada kadar suhu yang lebih tinggi?
Which of the following does not explain the increase of rate of reaction between sodium thiosulphate and hydrochloric acid when the experiment is carried out at a higher temperature?
Frekuensi perlanggaran berkurang.
The frequency of effective collision decreases.
Frekuensi perlanggaran berkesan bertambah.
The effective collisions frequency increases.
Tenaga kinetik bahan bertambah.
The kinetic energy of the reactants increases.
Bilangan zarah dengan tenaga pengaktifan minimum bertambah.
Number of particles with the minimum activation energy increases.
Persamaan kimia di bawah menunjukkan penguraian hidrogen peroksida yang melibatkan kuprum(II) oksida hitam sebagai mangkin. Apakah yang boleh diperhatikan daripada tiub pembakaran pada akhir tindak balas?
The chemical equation below shows the decomposition of hydrogen peroxide that involved the black copper (II) oxide as the catalyst. What can you observe from the boiling tube at the end of the reaction?
Pepejal putih.
A white solid.
Pepejal hitam
A black solid.
Larutan tidak berwarna.
A colourless solution.
Pepejal hitam melarut.
Black solid dissolved.
Mengapakah makanan yang disimpan dalam peti sejuk tahan lebih lama?
Why does the food that is kept in the refrigerator last longer?
Karbon dioksida dalam peti sejuk akan membunuh mikroorganisma dalam makanan.
The carbon dioxide in the refrigerator kills the microorganism in food.
Bakteria tidak aktif pada suhu yang rendah.
Bacteria are inactive under lower temperatures.
Tekanan yang tinggi mengurangkan kadar penguraian makanan.
The high pressure slows down the decaying rate of the food.
Peti sejuk tidak mempunyai oksigen yang mencukupi.
There is no sufficient oxygen in the refrigerator.
