Font size
WorksheetsBÀI KT GDCD -L1
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Câu nói: " Phải để việc công ,việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà" nói về nội dung nào sau đây?
Pháp luật và kỉ luật
Tôn trọng lẽ phải
Tôn trọng người khác
Chí công vô tư
Khi giải quyết công việc, người chí công vô tư luôn tôn trọng
Lẽ phải và sự công bằng
và thường nhường nhịn người khác
và thiên vị bạn bè , người thân
và giúp đỡ người khác
Trong giờ sinh hoạt lớp, vì chơi thân với E nên bạn lớp trưởng Q bao che lỗi cho E, không báo cáo với cô giáo chủ nhiệm. Việc làm đó thể hiện điều gì?
Q là người không công bằng.
Q là người trung thực
Q là người láu cá.
Q là người khiêm nhường
Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện Chí công vô tư?
Quân pháp bất vị thân.
Tha kẻ gian, oan người ngay.
Thượng bất chính, hạ tắc loạn.
Bề trên ở chẳng kỉ cương/Cho nên kẻ dưới lập đường mây mưa.
Chí công vô tư có ý nghĩa là?
Đem lại lợi ích cho tập thể.
Góp phần làm cho đất nước giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
Đem lại lợi ích cho cộng đồng xã hội.
Cả 3 đáp án
Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người thể hiện ở sự.
Công bằng.
Thực dụng.
Vụ lợi.
Thiên vị.
Biểu hiện của 'Chí công vô tư' là gì?
Ưu ái một số đối tượng như người nhà, người quen,..trong công việc.
Giao việc cho nam nhiều hơn nữ.
Xử phạt nghiêm minh, không thiên vị.
Tuyên truyền về lối sống văn minh.
Đâu *không phải* biểu hiện của 'chí công vô tư'?
Bao che cho bạn thân mắc khuyết điểm.
Xử phạt công bằng, kể cả là người thân.
Đề cử người uy tín làm cán bộ lãnh đạo.
Giải quyết sự việc dựa trên lợi ích chung.
Ý kiến nào dưới đây thể hiện chí công vô tư?
Cần thẳng thắn phê bình lỗi sai của người khác để họ sửa chữa.
Đừng bao giờ nêu khuyết điểm của người khác trước tập thể.
Luôn nhận định theo số đông là chí công vô tư.
Cán bộ lớp đương nhiên là người chí công vô tư.
Quan điểm nào dưới đây phản ánh ý nghĩa của chí công vô tư?
đem lại lợi ích cho một cá nhân hoặc nhóm người.
góp phần làm cho xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
là nguyên nhân dẫn đến bất hoà trong xã hội.
đem lại lợi ích cho những nhà lãnh đạo.
Người có phẩm chất chí công vô tư sẽ:
A. bị ghét bỏ, bắt nạt do quá thẳng như thước kẻ
B. luôn sống trong lo âu vì không thể hòa nhập
C. được mọi người tin cậy và yêu thương
D. gây thêm phiền phức cho bản thân
Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về chí công vô tư:
A. Sống chí công vô tư chỉ thiệt cho bản thân
B. Chí công vô tư không còn phù hợp trong XH hiện nay
C. Học sinh còn nhỏ tuổi không cần rèn luyện chí công vô tư
D. Chí công vô tư đem lại lợi ích tập thể và cộng đồng XH
Trường hợp nào dưới đây thể hiện chí công vô tư?
A. Bạn Q cho H chép bài trong giờ kiểm tra vì H là lớp trưởng
B. Bạn M nói xấu bạn N vì N thường phê bình mình
C. Lớp trưởng K phê bình thẳng thắn khi T thường xuyên đi học muộn dù T là bạn thân
D. Bạn P chỉ giúp đỡ các bạn nếu thấy có lợi cho bản thân
Lớp trưởng H thường xuyên bao che khuyết điểm cho các bạn trong lớp trừ bạn. Là đứa bị bạn H ghét cay, ghét đắng, bạn sẽ làm gì?
A. Mặc kệ vì không liên quan đến mình
B. Ủng hộ, tán thành cách làm việc của H
C. Khó chịu vì không được bạn H bao che cho
D. Khuyên H không nên làm thế, nếu H còn tiếp tục là mách cô đó
Khi kiểm tra bài tập về nhà của các bạn, T phát hiện K (bạn thân) chưa làm bài tập. Nếu là T, em sẽ xử sự như thế nào?
A. Thẳng thắn nhắc nhở K và báo cáo trung thực với cô giáo
B. Cho K chép bài và báo cáo với cô bạn đã làm đủ bài tập
C. Lờ sự việc đi, không báo với cô về việc K chưa làm bài tập
D. Khuyên K giả vờ ốm xuống phòng y tế, tránh việc kiểm tra của cô giáo
Chọn các đáp án biểu hiện không hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là?
Dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn.
Cãi nhau với hàng xóm.
Phân biệt đối xử với các dân tộc ít người.
Lắng nghe, chia sẻ và sẵn sàng dùng thương lượng để giải quyết các mâu thuẫn, xung đột.
Tình trạng không có chiến tranh, hoặc xung đột vũ trang.Thể hiện ở chỗ hiểu biết, tôn trọng hợp tác giữa các quốc gia được gọi là (a)
Giữ gìn xã hội bình yên, dùng thương lượng và đàm phán để giải quyết các mâu thuẫn không để xảy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang được gọi là
Bảo vệ hòa bình.
Bảo vệ pháp luật.
Bảo vệ đất nước.
Bảo vệ nền dân chủ.
Sự sụp đổ của một một quốc gia hoặc một nền văn minh sau một thời gian dài sống trong hòa bình, bởi các yếu tố nội tại bị suy thoái chứ không phải do bị tấn công từ bên ngoài được gọi là?
Diễn biến hòa bình.
Diễn biến chiến tranh.
Diễn biến cục bộ.
Diễn biến nội bộ.
Em tán thành với các ý kiến nào dưới đây?
Mọi người đều có quyền được sống hòa bình
Chỉ có các nước lớn, nước giàu mới ngăn chặn được chiến tranh.
Bảo vệ hòa bình, ngăn chặn chiến tranh là trách nhiệm của toàn nhân loại
Sự kiện đánh dấu sự chấm dứt chiến tranh Việt Nam là?
30/4/1975
01/5/1975.
02/9/1945.
30/4/1954.
Biểu hiện của hòa bình
Giữ gìn cuộc sống bình yên
Không để xảy ra chiến tranh hay xung
đột.
Xung đột vũ trang
Xung đột sắc tộc
Chiến tranh chính nghĩa là
Đấu tranh chống xâm lược
Bảo vệ độc lập tự do
Bảo vệ hoà bình
Phá hoại hoà bình.
Chiến tranh phi nghĩa là
Gây chiến tranh giết người, cướp của.
Xâm lược đất nước khác
Phá hoại hoà bình.
Bảo vệ hoà bình
Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ hòa bình cho nhân loại?
A. Kích động, chia rẽ giữa các dân tộc, tôn giáo
B. Gây chiến tranh, khủng bố ở nhiều nơi trên thế giới
C. Thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị giữa các dân tộc
D. Hạn chế quan hệ với các nước khác để tránh xảy ra xung đột
Hoạt động bảo vệ hòa bình,
chống chiến tranh?
Phương châm của Việt Nam trong ngoại giao với các nước: “Việt Nam sẵn sàng là bạn và là đối tác tin cậy của tất cả các nước trong cộng đồng thế giới phấn đấu vì….. Trong dấu “…” là?
Hòa bình, hợp tác và phát triển.
Hòa bình, dân chủ và phát triển.
Hòa bình, hữu nghị và phát triển.
Hòa bình, độc lập và phát triển.
Xu thế chung của thế giới hiện nay là:
A. chạy đua vũ trang
B. đối đầu thay đối thoại.
C. chiến tranh bằng vũ khí hạt nhân.
D. hòa bình, ổn định và hợp tác quốc tế.
Hành vi nào sau đây không thể hiện lòng yêu hoà bình?
A. Dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn
B. Biết lắng nghe và luôn quan tâm đến người khác
C. Tham gia các cuộc thi vẽ tranh về hoà bình
D. Ủng hộ các cuộc đấu tranh vì chính nghĩa
Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự chủ ?
Vội vàng quyết định mọi việc
Hoang mang, dao động khi gặp khó khăn
Bình tĩnh trong mọi hoàn cảnh
Ủng hộ ý kiến của người khác mọi lúc mọi nơi
Quan điểm nào thể hiện sự thiếu tự chủ dưới đây ?
Đứng núi này trông núi nọ
Có cứng mới đứng đầu gió
Đói cho sạch rách cho thơm
Một điều nhịn chín điều lành
Biểu hiện nào dưới đây thể hiện sự thiếu tự chủ ?
Ôn tồn, mềm mỏng, lịch sự khi giải quyết công việc
Bình tĩnh, sáng suốt đưa ra quyết định đúng đắn
Không chán nản, tuyệt vọng khi gặp khó khăn
Hay nổi nóng, cãi vã, gây gổ với những người xung quanh
Biểu hiện nào dưới đây là thiếu tự chủ ?
Kiên định bảo vệ lẽ phải
Không để bạn xấu rủ rê, lôi kéo
Thái độ ôn hòa, từ tốn trong giao tiếp
Gió chiều nào theo chiều ấy
Một bạn trong lớp nhờ em làm giúp bài tập và hứa tặng một món quà mà em vô cùng yêu thích. Là người tự chủ, em sẽ:
Không đồng ý giúp bạn
Làm bài tập giúp bạn vì bạn không tự làm được
Động viên, hướng dẫn để bạn tự làm bài
Làm bài tập giúp bạn để nhận món quà em thích
Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện tự chủ?
Học thầy không tày học bạn.
Kiến tha lâu ngày cũng đầy tổ.
Dù ai nói ngả nói nghiêng/Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.
Tích tiểu thành đại.
Để rèn luyện tính tự chủ chúng ta cần phải làm gì?
Không cần rèn luyện.
Tập suy nghĩ kỹ trước khi hành động, Xem xét lại thái độ, lời nói, hành động và rút kinh nghiệm cho những lần sau.
Phải luôn làm theo ý của mình không cần quan tâm đến người khác
Luôn cố gắng làm theo ý của mọi người nói, cố gắng không làm mất lòng ai
T bị bạn trong lớp chê cười vì bị điểm kém trong bài kiểm tra học kỳ môn GDCD do T lười học.
T cần tự chủ như thế nào?
T lao vào đánh nhau với bạn
T nhẫn nhịn, tâp trung học tập, ôn bài để đạt điểm cao hơn
T nhút nhát, ngồi khóc trong lớp
T đi nói xấu bạn tự cao, tự đại
Hình ảnh thể hiện sự tự chủ?
Tự chủ là gì ?
Là phẩm chất của con người, thể hiện sự công bằng không thiên vị
Là làm chủ bản thân, suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh
Là ngay thẳng, đứng đắn, thật thà, luôn nói sự thật
Là biết đánh giá bản thân, không đề cao mình hơn người
Người tự chủ là người :
Làm việc gì cũng đúng
Luôn quyết định vội vàng trong mọi vấn đề
Biết kiềm chế những ham muốn của bản thân
Luôn hành động theo ý mình
Để rèn luyện tính tự chủ chúng ta cần làm gì ?
Không cần rèn luyện
Xem xét lại lời nói, thái độ, hành động và không rút kinh nghiệm cho những lần sau
Tập suy nghĩ kĩ trước khi hành động
Cả ba đáp án trên đều sai
Mọi người được làm chủ công việc của tập thể của xã hội, được tham gia đóng góp ý kiến, giám sát những công việc chung được gọi là ?
Dân chủ
Trung thực
Chí công vô tư
Mối quan hệ giữa kỉ luật và dân chủ là?
Dân chủ là động lực để kỉ luật được thực hiện.
Kỉ luật là mục đích để dân chủ được thực hiện.
Dân chủ là nội dung của kỉ luật.
Kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ được thực hiện.
Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật có tác dụng là?
Tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động.
Tạo cơ hội cho mọi người phát triển.
Nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động.
Cả 3 đáp án trên
Trong các hoạt động của lớp, bạn lớp trưởng luôn đưa ra quyết định và yêu cầu các bạn thực hiện theo. Nếu là một thành viên trong lớp đó, em sẽ làm gì để phát huy tính dân chủ và kỉ luật?
Nghe theo mọi quyết định của lớp trưởng
Cãi nhau để phản đối ý kiến của lớp trưởng
Thẳng thắn góp ý để bạn lớp trưởng rút kinh nghiệm
Bỏ đi, không tham gia các hoạt động của lớp
Dân chủ…để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào công việc chung. Trong dấu “…” đó là?
Tạo cơ hội
Là điều kiện
Là động lực
Là tiền đề
Khái niệm tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới.
Là quan hệ thù địch thân thiết giữa nước này với nước khác.
Là quan hệ bạn bè cay đắng giữa nước này với nước khác.
Là quan hệ bạn bè thân thiết giữa nước này với người khác.
Là quan hệ bạn bè thân thiết giữa nước này với nước khác.
Việc thiết lập và giữ gìn tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới đem lại lợi ích gì?
A. Biết được điểm mạnh và những khó khăn của nhau
B. Lợi dụng nhau để phân chia lợi ích
C. Tạo sự hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn dẫn đến nguy cơ chiến tranh
D. Dễ dàng tạo các liên minh quân sự và hiện đại hóa vũ khí hủy diệt
Quan hệ hữu nghị tạo cơ hội và điều kiện để hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn căng thẳng dẫn tới
A. Chạy đua vũ trang
B. Xung đột vũ trang
C. Đe dọa vũ lực
D. Nguy cơ chiến tranh
Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là gì?
Là quan hệ làm ăn giữa nước này với nước khác
Là quan hệ hợp tác và phát triển giữa nước này với nước khác
Là quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác
Là đồng minh của nhau trong chiến tranh giữa nước này với nước khác
