¿Cuál es el eje curricular de la Educación Física?

¿Cuáles son los componentes pedagógicos-didácticos de la Educación Física?

De las interacciones de las capacidades, habilidades y destrezas que promueve la Educación Física son productos de la carga genética y metabólica del cuerpo, y se pueden agrupar en fuerza general, resistencia cardiorrespiratoria, velocidad y flexibilidad general.

Se organizan en tres tipos: locomoción manipulación y estabilidad. Son los patrones básicos de movimientos que paulatinamente se combinan y depuran para realizarse con un menor esfuerzo y un mayor grado de efectividad

Permiten a niñas, niños y adolescentes realizar un reconocimiento de sí, por el tipo de acciones que son capaces de hacer en el entorno espacio-temporal

Se caracterizan por la interacción y la posibilidad de comunicar, expresar y relacionarse con los demás mediante el juego motor

Es el valor de reconocer que todas las personas son valiosas, que tienen los mismos derechos innatos, que poseen dignidad humana

Es el valor de decidir que vamos a conducirnos con rectitud, justicia y honradez frente a los desafíos que nos plantea la realidad.