Font size
S
M
L
XL
WorksheetsTRY OUT P3K Penjas 8
Total questions: 102
Worksheet time: 51mins
Name
Class
Date
1.
aktifitas senam adalah salah satu ruang lingkup dalam standart isi kurikulum penjasorkes , materi yang bukan termasuk kurikulum tersebut adalah
a)
ketangkasan sederhana
b)
senam aerobic
c)
ketangkasan dengan alat
d)
ketangkasan tanpa alat
e)
senam lantai
2.
gerakan awalan senam irama ada 2,yaitu
a)
sikap tegak langkah dan sikap tegak anjur
b)
sikap siap dan bersedia
c)
sikap tegak dan bersedia
d)
sikap tegak biasa dan sikap bersedia
e)
sikap tegap langkah dan sikap bersedia
3.
dibawah ini adalah cara melakukan servis bulu tangkis yang benar adalah
a)
pegangan menghadap atas
b)
pegangan menghadap bawah
c)
memukul kearah shutle kok
d)
pegangan raket sejajar dengan kepala
e)
kepala raket tidak lebih tinggi dari pegangan raket
4.
Fungsi tes kebugaran jasmani dalam program pengajaran pendidikan jasmani di seko- lah, kecuali…
a)
Mengukur kemampuan nilai siswa
b)
Salah satu bahan masukan dalam memberikan nilai PJOK
c)
Bahan untuk memberikan bimbingan dalam meningkatkan kebugaran jasmani
d)
Mengukur kemampuan fisik siswa
e)
Mengetahui perkembangan kemampuan fisik siswa
5.
Melakukan aktifitas fisik seperti jalan, jogging, berenang, bersepeda merupakan contoh aktivitas untuk menjaga kesehatan tubuh, khususnya komponen…
a)
Kelincahan
b)
Keseimbangan
c)
Daya tahan
d)
Kelenturan
e)
Stabilitas stamina
6.
Isu yang paling sering muncul dalam pembelajaran senam adalah peserta didik mengalami kesulitan dalam menguasai gerakan senam. Selain itu mereka cenderung takut melakukan gerakan senam karena di anggap berbahaya. oleh karena itu, pembelajaran melalui pendekatan pola gerak dominan di anggap cocok untuk diterapkan dalam pembelajaran di sekolah dasar...
a)
Gerakan senam harus diajarkan sesuai dengan prinsip Development Appropriate Practice (DAP)
b)
Gerakan senam perlu diajarkan melalui pola-pola gerak tertentu yang mendasarinya
c)
Gerakan-gerakan dominan dalam senam dapat di ajarkan melalui gerak dominan
d)
pembelajaran melalui pola gerak dominan menuntut guru selalu mendampingi peserta didik.
e)
pembelajaran pola gerak dominan mengajarkan senam dari mudah ke sulit sesuai kemampuan anak.
7.
Guru PJOK memiliki peran dalam menciptakan lingkungan dan iklim pembelajaran yang kondusif. Hasilnya akan berpengaruh positif untuk kesadaran peserta didik terhadap kegiatan pendidikan jasmani. Manakah dari pilihan berikut yang dapat digunakan guru PJOK. Untuk memberikan pengalaman berharga dan memberikan dampak psikologi positif pada peserta didik...
a)
Membuat permainan baru, menggunakan peralatan dan perlengkapan memadai, memodifikasi peraturan permainan agar menarik dan mendatang.
b)
Menegaskan aturan permainan sehingga merasa puas, menggunakan peralatan dan perlengkapan yang memadai, dan menggugah semangat juang peserta didik.
c)
Menciptakan permainan yang menarik dan menantang, menggunakan peralatan dan perlengkapan yang memadai, dan menggugah semangat juang peserta didik.
d)
Memodifikasi materi yang disenangi peserta didik dan menggunakan peralatan dan perlengkapan yang memadai, serta menambah jam pelajaran.
e)
Memili model pembelajaran yang tepat, menggunakan peralatan dan perlengkapan yang memadai, sehingga proses pembelajaran menyenangkan.
8.
Senam adalah gabungan dari tiga aspek, salah satunya adalah "gerakan cepat dan eksplosif" yang merupakan gerak umum yang di mungkinkan pada satu garis lurus. aspek yang di maksud adalah...
a)
Akrobatik
b)
Tumbling
c)
Aerobik
d)
Artistik
e)
Trompolin
9.
Senam yang menggabungkan gerak Akrobatik dan Tumbling, terdapat dalam senam...
a)
Senam Ritmik
b)
Senam Aerobik
c)
Senam Artistik
d)
Senam Anaerobik
e)
Senam Trompolin
10.
Senam ini merupakan senam tertua, senam yang mengandalkan kekuatan penuh dan mengerahkan seluruh tenaga untuk menahan beban-beban yang kuat. menggunakan unsur Statis dan Dinamis. merupakan senam...
a)
Senam Akrobatik
b)
Senam Artistik Putra
c)
Senam Ritmik
d)
Senam Trompolin
e)
Senam Aerobik
11.
Peserta didik mengalami kelelahan setelah melakukan permainan Gobak sodor dan menyebabkan pegal pada otot otot mereka.Kondisi yang demikian disebabkan karena.
a)
Daya tahan tubuh tidak terlatih
b)
Otot tidak sering dilatih
c)
Pemansan yang dilakukan kurang
d)
Keringat tidak keluar dengan sempurna
e)
Penumpukan asam laktat didalam otot
12.
Secara internasional gagasan heroik penyelengaraan pekan olahraga nasional pertama diindonesia adlah
a)
Menunjukkan kepada dunia bahwa Indonesia negara berdaulat
b)
Membuktikan bahwa Indonesia memiliki olah ragawan berbakat
c)
Sebagai ajang pemanduan bakat olahraga wan berbakat
d)
Wahana proganda kepada dunia luar
e)
Wahana proganda politik
13.
Cara yang digunakan dlam renang penyelamatan menggunakan 2 tangan,sehingga posisi kepala korban menghadap keatas yaitu dengan memegang
a)
Lengan korban dari depan
b)
Dada korban dari belakang
c)
Leher korban dari belakang
d)
perut korban dari belakang.
e)
Punggung korban dari belakang
14.
Peserta didik kadang muncul reaksi situsional terhadap aktivitas gerak yang menantang dlm pembelajaran Pjok,sehingga terjadi suatu ketegangan ketika akan melakukan.Dalam Psikologi kondisi tersebut disebut
a)
Emosi
b)
Motivasi
c)
Agresivitas
d)
Ketegangan
e)
Kecemasan
15.
olah raga sangat membantu kita dalam hal kesehatan, ketika kita tidak berolah raga akan ada penumpukan lemak yang mengakibatkan penyakit?
a)
diabetes
b)
kolesterol
c)
jantung
d)
obesitas
e)
gagal ginjal
16.
cara gerak maju dengan melangkah tanpa adanya hubungan terputus dengan tanah disebut....
a)
jalan cepat
b)
lari cepat
c)
lompat jauh
d)
lompat tinggi
e)
lompat galah
17.
pada permainan bola basket yang bertugas sebagai penembak utama yaitu
a)
center
b)
small forward
c)
point guard
d)
shooting guard
e)
power forward
18.
pada tahap awal dalam belajar motorik peserta didik berusaha memahami bentuk bentuk gerak yang di pelajari dan mulai mencoba coba melakukan tugas motorik.tahapan awal dalam belajar motorik di kenal dengan
a)
asosiasi
b)
fiksasi
c)
kognitif
d)
spesialisasi
e)
otomatisasi
19.
Dalam pilar filsafat,kajian tentang manfaat ilmu keolahragaan disebut sebagai
a)
Aksiologi
b)
Ontologi
c)
Metafisika
d)
Epistemologi
e)
logika
20.
gerakan atletik merupakan manivestasi dari pengambaran . . .
a)
gerakan manipulasi
b)
gerakan fundamental
c)
"ibu" dari semua cabang olahraga
d)
ketrampilan gerak
e)
ketangkasan gerak
21.
gaya gunting termasuk kedalam gaya. . .
a)
lompat jauh
b)
lompat indah
c)
lompat tinggi
d)
lompat jingkat
e)
lompat harimau
22.
seorang pesepakbola dengan menendang bola ke penjaga gawang nya,dan bola tersebut ditangkap dengan tangan maka, . .
a)
dianggap kesalahan dan dihukum penalty
b)
dianggap kesalahan dan dihukum tendangan bebas
c)
dianggap kesalahan dan di hukum tendangan tidak langsung
d)
dianggap kesalahan dan dihukum kartu merah
e)
dianggap kesalahan dan dihukum kartu kuning
23.
Pada tahap konseptualisasi, kemampuan yang dimiliki oleh peserta didik adalah. . .
a)
Mampu memahami sebuah kejadian
b)
Mampu membuat peraturan
c)
Mampu memahami permasalahan
d)
Mampu mengalami sebuah kejadian
e)
Mampu memecahkan masalah
24.
Ciri khusus PTK adalah ....
a)
Adanya Tindakan
b)
Penelitian
c)
Berkolaborasi
d)
Mengemukakan teori baru terhadap pembelajaran
e)
UKG
25.
Penilaian dilakuan selama proses pembelajaran berlangsung dan biasanya digunakan sebagai dasar untuk melakukan proses belajar mengajar disebut...
a)
Assesment For Learning
b)
Assesment Of Learning
c)
Assesment As Learning
d)
Penilaian Sumatif
e)
Penilaian diri
26.
Apabila dalam proses belajar peserta didik melakukan sesuatu sampai dengan mendapatkan respon yang tepat dan sesuai dengan apa yang diinginkan serta menghilangkannya apabila dirasakan tidak sesuai, hal ini merupakan prinsip belajar dari?
a)
Konseptualisasi
b)
Conditioning
c)
Trial and error
d)
Stimulus respon
e)
Shaping
27.
Guru akan menilai kemampuan siswa dalam membaca puisi. Maka penilaian yang harus digunakan guru adalah ...
a)
Proyek
b)
Produk
c)
Praktik
d)
Portofolio
e)
Teknik
28.
Rencana penyuluhan di tingkat pedesaan dilakukan dengan menggunakan PRA (Participatory <br />Rural Aprpraisal). Partisipasi dalam hal ini mempunyai arti proses ....
a)
pembangunan pedesaan ditentukan oleh partisipasi masyarakat setempat
b)
. pembangunan pedesaan sepenuhnya menjadi tanggung jawab pemerintah
c)
pembangunan pedesaan tidak dibatasi oleh temuan informasi, namun data dapat <br />diperoleh dari proses informasi yang visual
d)
pembangunan pedesaan menghendaki masyarakat setempat sebagai objek pembangunan
e)
pembangunan pedesaan menghendaki masyarakat setempat sebagai subjek <br />pembangunan
29.
Berikut ini yang tidak termasuk ke dalam kesulitan belajar siswa adalah...
a)
lambat belajar
b)
pencapaian rendah
c)
kecerdasan rendah
d)
ketergangguan belajar
e)
ketidakfungsian belajar
30.
Pada suatu proses pembelajaran di taman kanak-kanak peserta didik akan dikembangkan aspek motorik kasarnya, maka pendidik dapat menugaskan peserta didiknya untuk melakukan kegiatan ....
a)
Meronce membuat kalung
b)
Memasang Puzzle
c)
Melompat
d)
Menjiplak Huruf
e)
Menata Bola
31.
Menurut Piaget perkembangan intelektual anak yang memasuki masa SMA/SMK berada pada tahap ....
a)
Operasional Konkret
b)
Pra Operasional Konkret
c)
Operasional Formal
d)
Sensori Motorik
e)
Pasca Operasional
32.
Yang tidak termasuk dalam 4 kompetensi yang harus di miliki oleh guru profesional adalah...
a)
Kompetensi pedagogik
b)
Kompetensi kepribadian
c)
Kompetensi profesional
d)
Kopetensi sosial
e)
Kopetensi keahlian
33.
Pak dedi menemukan kasus kesulitan belajar yang dialami siswa yang disebabkan oleh kebiasaan belajar yang salah. Langkah yang paling tepat dilakukan untuk mengatasi kesulitan belajar demikian antara lain....
a)
a. tunjukkan akibat atau dampak kebiasaan belajar yang salah terhadap prestasi belajar
b)
b. berikan kesempatan kepada siswa bersangkutan untuk mendiskusikan aspirasinya secara rasional
c)
c. ciptakan iklim sosial yang sehat antar guru dengan siswa dan antar siswa di dalam kelas
d)
d. berikan kesempatan memperoleh pengalaman yang menyenangkan atau memperoleh sukses dalam belajar meskipun prestasinya minimal
e)
melakukan pendekatan personal
34.
Pemberian umpan balik kepada peserta didik penting dilakukan meningkatkan keberhasilan, memperbaiki kesalahan, membantu untuk mengungkap kesalahpahaman, menyarankan perbaikan tertentu, jenis umpan balik jika siswa homogen adalah….
a)
Representative feedback
b)
Comulative feedback
c)
Quantitative feedback
d)
Institutionalized feedback
e)
Eksternal feedback
35.
Aktivitas pembelajaran pada model project based learning pada sintaks mendesain perencanaan produk adalah.....
a)
peserta didik menyusun jadwal penyelesaian proyek dengan memperhatikan batas waktu yang telah ditentukan
b)
peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan
c)
membahas kelayakan proyek yang telah dibuat dan membuat laporan produk / karya untuk dipaparkan kepada orang lain.
d)
peserta didik melakukan pembuatan proyek sesuai jadwal, mencatat setiap catatan
e)
peserta didik diskusi masalah yang muncul selama penyelesaian pryek
36.
Bu Andin akan mengajarkan mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya untuk kelas VI yakni membuat brosur. Model pembelajaran yang tepat adalah....
a)
Discovery Learning
b)
Project based learning
c)
Problem based learning
d)
Contextual Learning
e)
Inquiry Learning
37.
Untuk membantu perkembangan siswa secara maksimal guru dapat menggunakan strategi pembelajaran yang bersifat demokratis, salah satunya metode diskusi. hal ini di lakukan untuk mengembangkan diri siswa pada aspek.....
a)
fisik
b)
emosi
c)
sosial
d)
kepribadian
e)
kemasyarakatan
38.
kemampuan yang dapat dilakukan atau ditampilkan untuk satu mata pelajaran atau kompetensi dalam mata pelajaran tertentu harus dimiliki oleh siswa disebut....
a)
kompetensi dasar
b)
standar kompetensi
c)
indikator
d)
kompetensi lulusan
e)
kecakapan hidup
39.
Tokoh yang mengemukakan bahwa belajar akan lebih berhasil bila respon siswa terhadap suatu stimulus segera diikuti rasa senang atau kepuasan adalah ....
a)
Thorndike
b)
Skinner
c)
Bandura
d)
Pavlov
e)
Piaget
40.
Berikut adalah tugas dan kewenangan satuan pendidikan dalam penilaian hasil belajar peserta didik, kecuali....
a)
Menetapkan standar ketuntasan belajar yang harus dicapai peserta didik
b)
Menetapkan kriteria kelulusan peserta didik
c)
Melakukan penilaian akhir tahun dan ujian sekolah
d)
Melaksanakan kepanitiaan ujian nasional tingkat satuan pendidikan
e)
Menetapkan kriteria kenaikan kelas
41.
Karakteristik silabus pada implementasi penyempurnaan kurikulum 2013 adalah....
a)
Berisi aspek yang lengkap sehingga mempermudah pendidik dalam menyusun rencana pembelajaran
b)
Hanya menyajikan 3 aspek yakni kompetensi dasar, materi pokok, dan kegiatan pembelajaran
c)
Fleksibel sehingga dapat disesuaikan dengan situasi dan kondisi pembelajaran
d)
Disajikan sederhana sehingga mudah dipahami oleh guru dan peserta didik
e)
Kurang detail sehingga kurang memberikan peluang kreativitas guru
42.
Teori yang menyatakan bahwa peserta didik selama kegiatan belajar lebih ditekankan untuk aktif berpikir, menyusun konsep-konsep serta memberi makna tentang hal-hal yang dipelajari dan yang paling penting terwujudnya belajar adalah niat peserta didik itu sendiri merupakan aliran dari teori?
a)
Konstruktivis
b)
Behavioristik
c)
Humanistic
d)
Sibernetik
e)
Kognitivistik
43.
karakteristik ciri perbuatan atau respon yang dapat dilakukan dan ditampilkan oleh murid untuk menunjukkan bahwa murid tersebut sudah memiliki kompetensi dasar tertentu disebiut dengan ...
a)
kompetensi dasar
b)
indikator
c)
kemampuan peserta didik
d)
kompetensi lulusan
e)
kecakapan hidup
44.
Belajar dalam perspektif kontruktivisme lebih menekankan pada....
a)
Hasil
b)
Pembelajaran
c)
Nilai
d)
Proses
e)
Hasil dan Proses
45.
Penilaian hasil belajar siswa didasarkan pada karya siswa dan tugas siswa, kemapuan dalam proses pembelajaran dan hasil post test disebut...
a)
Konstruktivisme
b)
Authentic assesment
c)
Efektif
d)
Konduksif
e)
Sistematis
46.
Berikut merupakan pergeseran dan atau penyesuaian peran guru dalam memfasilitasi pembelajaran abad 21 adalah, kecuali ...
a)
Merubah paradigma dari professional teaching menjadi profosional learning
b)
Menerapkan berpusat aktifitas peserta didik namun guru tetap aktif
c)
Memiliki kebiasaan melakukan refleksi atau reflectif practitioner
d)
Mengembangkan kemampuan belajar mandiri secara berkelanjutan
e)
Mengutamakan penilaian hasil bellajar atau assesment for learning
47.
Aspek menyusun Kisi-kisi instrumen penilaian adalah ....
a)
KI, KD, lingkup materi, rubrik, penilaian, indikator, tingklat kesulitan, bentuk soal
b)
KI, KD, Lingkup materi, Indikator, Level kognitif, tingkat kesulitan, banyak soal
c)
KD, lingkup materi, rubrik penilaian, indikator, level kognitif, jenis soal, bentuk soal
d)
KD, lingkup materi, indikator, level kognitif, tingkat eksulitan, jenis soal, bentuk soal
e)
KD, lingkup materi, indikator, nomor soal, level kognitif, bentuk soal
48.
Untuk melihat keberhasilan proses pembelajaran sebagai seorang guru, idealnya melakukan tindakan reflektif atas apa yang sudah dilakukannya. Salah satu tindakan reflektif yang dapat dilakukan oleh guru adalah melakukan penelitian tindakan kelas. Tahapan siklus PTK terdiri dari planning, action, observation, dan reflection. Tahapan reflection berguna untuk….
a)
informasi untuk merevisi tindakan yang akan dilakukan dalam penelitian
b)
penerapan dari perencanaan yang telah dibuat berupa perbaikan proses
c)
melaksanakan tindakan yang akan dilaksanakan pada awal siklus PTK
d)
bahan masukan untuk merevisi terhadap rencana yang telah dilaksanaka
e)
mencermati serta mendokumentasikan semua bentuk perubahan yang terjadi di kelas
49.
Seringkali dalam bekerja tim, kelompok memilih pandangan yg bertentangan dengan pendapat anda, pernyataan yg paling menggambarkan reaksi anda adalah....
a)
Keluar dari kelompok karena saya tidak bisa menerima keputusan yg bertentangan dg keyakinan
b)
Tetap bergabung dengan kelompok namun diam diam berharap kelompok gagal menjalankan apa yg diputuskan
c)
Tetap bergabung dg kelompok , namun mengikuti semua kegiatan dg sepenuh hati
d)
Menerima keputusan kelompok apa adanya, tp tetap bersifat kritis terhadap keputusan yg telah diambil
e)
Menerima penuh keputusan kelompok , dan melakukan introspeksi bila ada pandangan pribadi yg keliru
50.
Pemanfaatan penilaian bukan sekadar mengetahui pencapaian hasil belajar, justru yang lebih penting adalah bagaimana penilaian mampu meningkatkan kemampuan peserta didik dalam proses belajar. Assessment as learning berfungsi sebagai formati dan dilaksanakan selama proses pembelajaran berlangsung. Teknik penilaian yang digunakan dalam assessment as learning adalah….
a)
Tes lisan dan penilaian diri
b)
Penilaian antar teman dan tes lisan
c)
Penilaian antar teman dan portofolio
d)
Penilaian diri dan penilaian antar teman
e)
Penilaian diri dan tes tulis
51.
Menurut saya, gambaran ideal sorang guru adalah...
a)
Memahami pentingnya perencanaan kerja dan bertanggung jawab dalam pencapaian
b)
Memahami pentingnya pelaksanaan kerja dan perwujudan tanggung jawab agar tujuan
c)
Melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai guru agar tujuan sekolah lebih
d)
Melaksanakan tugas – tugas sesuai aturan yang berlaku, deskripsi pekerjan dan
e)
Melaksanakan tugas secara mandiri maupun kolaborasi sesuai aturan yang berlaku,
52.
Berikut merupakan tipe belajar menurut Habermas, kecuali.....
a)
Belajar praktis
b)
Belajar aktif
c)
Belajar teknis
d)
Belajar emansipatoris
e)
Belajar konsep dan teknis
53.
Behavior theory adalah ?
a)
teori sikap
b)
teori ilmu
c)
teori tingkah laku
d)
teori kasus
e)
ilmu politik
54.
Untuk mencapai tujuan kelompok yang telah ditetapkan saya :
a)
Tidak mempermasalahkan apakah orang lain mau bekerja dengan baik atau tidak
b)
Mendorong orang lain untuk bekerja dengan baik jika situasi memungkinkan
c)
Mendorong orang lain bekerja dengan baik jika diperlukan
d)
Menstimulasi orang lain untuk mau bekerja dengan baik
e)
mengajak orang lain bersama sama untuk bekerja dengan baik
55.
Prosedur kerja yang baik menurut anda adalah . . .
a)
Meskipun berbelit-belit selalu mengikuti prosedur yang telah ditetapkan
b)
Sesuai dengan perintah dan arahan atasan
c)
Menerapkan prosedur baru agar tidak ketinggalan zaman
d)
Menerapkan prosedur baru yang lebih maju
e)
Melakukan inovasi secara berkelanjutan agar prosedur kerja semakin efektif dan efisien
56.
Menurut anda cara yang paling efektif untuk menggerakkan program-program yang sesuai dengan keinginan anda adalah ....
a)
menjanjikan imbalan
b)
memberikan contoh
c)
memimpin dengan keras
d)
memberikan sanksi
e)
menjadi panutan
57.
Bagaimana Anda membagi tugas kepada rekan dan bawahan Anda?
a)
Saya membaginya sesuai dengan kepribadian dan sifat
b)
Saya membaginya sesuai dengan minat dan keinginan
c)
Saya membaginya sesuai dengan keahlian dan ketrampilan
d)
Saya membaginya sesuai dengan minat dan kemampuan
e)
Saya membaginya sesuai dengan bakat
58.
Kata rekan-rekan saya, tipe saya adalah<br /><br />
a)
Orang yang memiliki ketekunan yang tidak begitu baik pada pekerjaan yang teratur
b)
Sedikit mudah teralihkan perhatiannya
c)
Pada pekerjaan tertentu saya mampu menyelesaikannya dengan baik
d)
Terkadang bosan dengan pekerjaan
e)
Sering marah terhadap masalah yang dihadapi
59.
pimpinan menginginkan agar berita-berita yang sedang hangat dibicarakan dibuta sebuah kumpulan berita agar memudahkan dibaca nantinya, maka sebaiknya....
a)
saya buatkan kliping koran dengan jangka waktu tiap bulan
b)
saya kumpulkan berita-berita dari internet dan saya bookmark tiap alamatnya
c)
saya kumpulkan berita majalah dan koran yang berisi berita penting
d)
saya bersama teman-teman menyimpan tiap koran dan majalah ke rak-rak khusus
e)
saya meminta OB untuk mengkliping koran yang penting
60.
Anda adalah wakil kepala sekolah di bidang hubungan masyarakat. Anda mendapatkan keluhan dari salah satu wali murid mengenai penanganan prosedur pelayanan di sekolah yang kurang baik. Apa yang anda lakukan ...
a)
Mencatat keluhan dan menanganinya sendiri.
b)
Mencatat keluhan dan melaporkan kepada bagian tata usaha.
c)
Mencatat keluhan dan menyampaikan saat rapat.
d)
Menerima keluhan dan meminta maaf.
e)
Menerima keluhan dan mencatat nya
61.
Dalam bekerja seorang mitra kerja sangat penting. Menurut pendapat anda seorang mitra kerja adalah ...
a)
Teman bertukar pendapat
b)
Mencatat keluhan dan menyampaikan saat rapat.
c)
Teman berbagi suka dan duka
d)
Pengingat saat salah membuat keputusan
e)
Menerima keluhan dan mencatat nya
62.
Menurut anda,kemampuan bekerja yang tinggi diperlukan ketika....
a)
Saat dalam keadaan terdesak
b)
Kapan saja saat kita bertugas
c)
Bila situasi dan kondisi memungkinkan
d)
Bila diminta oleh atasan
e)
Ketika ada imbalan setimpal
63.
Anda adalah kepala sekolah di sebuah SMP Negeri. Beberapa guru di sekolah anda bermasalah dalam hal memenuhi deadline kerja yang di berikan. Anda akan.....
a)
Melaporkan ke Dinas pendidikan
b)
Tidak memberinya tugas lagi
c)
Menanyakan kepada guru tersebut masalah apa yg terjadi
d)
Memberi deadline sesuai tingkat kemampuan masing-masing
e)
Tetap memberikan pekerjaan dengan deadline sesuai standart yg berlaku
64.
Jika anda mempunyai jadwal setelah pulang kerja utk merayakan ulang tahun orangtua tetapi <br />atasan anda mengajak utk dinas keluar kota, Apa yg anda pilih
a)
ikut atasan dinas keluar kota
b)
ikut atasan dinas keluar kota dengan syarat diperbolehkan pulang lebih cepat
c)
ikut dinas tp izin ke atasan utk pulang cepat krna sudah janji dgn ortu
d)
menolak secara halus dan izin jika tdak bisa krna sudah ada janji
e)
mohon ke atasan utk minta waktu mempertimbangkan jdwal keduanya agar bisa ikut
65.
indikator seseorang dalam menilai baik buruk merupakan tendensi dari nilai ...
a)
norma
b)
moral
c)
etika
d)
estetika
e)
kesusilaan
66.
Apakah Anda membuat daftar harian urgensi dan prioritas dan pekerjaan
a)
Saya mencatat untuk pertimbangan, sasaran dan deadline
b)
Saya jarang mencatat tetapi terekam selalu dalam pikiran saya
c)
Saya tidak membutuhkan daftar harian dan melakukan sesuai dengan yang terdekat dan terpenting
d)
Saya selalu mencatat untuk pertimbangan mengambil keputusan
e)
Saya kadang mencatatnya kadang tidak.
67.
Anda merupakan seorang pimpinan pada sebuah instansi. Sudah beberapa bulan ini ada salah satu karyawan yang tidak dapat bekerja dengan baik. bahkan cendrung menghambat aktivitas diperusahaan. banyak pekerjaan yang tertunda karena harus menunggu dia menyelesaikan pekerjaannya, terkadang setelah ditunggu pun hasilnya sangat buruk, padahal anda sudah memastikan bahwa beban kerja karyawan tersebut sudah sesuai dengan peraturan dan prosedur perusahaan. Perusahaan pun telah memberikan kesempatan beberapa kali untuk perbaikan dan memberi pelatihan, namun setelah diamati tidak ada perubahan sama sekali, yang anda lakukan
a)
A. Memberi kesempatan terus sampai dia bisa berubah menunjukkan peforma terbaiknya. meski akan mengganggu kinerja perusahaan
b)
B.Memberikan kesempatan karena setiap karyawan berhak atas hal tersebut
c)
C.Terpaksa mencari penggantinya agar kinerja perusahaan kembali membaik
d)
D. Memberhentikannya dan memastikan semua keputusan saya terdokumentasi
e)
<br />E. Memberhentikan karyawan yang bermasalah tersebut, karena tidak bekerja dengan baik
68.
Saya tergolong orang yang kreatif, karena saya
a)
Mampu menyelesaikan berbagai tugas sulit dalam waktu yang singkat
b)
Senang menghasilkan karya- karya intelektual yang bermanfaat
c)
Memiliki cara pandang yang unik dan kontroversial
d)
Mempunyai ide- ide baru yang belum pernah dilakukan sebelumnya
e)
Mempunyai ide- ide baru yang belum pernah dilakukan sebelumnya
69.
Pemimpin yang mengambil keputusan dengan melibatkan bawahan disebut …
a)
Otoriter
b)
Demokratis
c)
Pilih Kasih
d)
Disiplin
e)
Tegas
70.
instrumen penilaian hasil belajar yang di gunakan pendidik harus memenuhi persyaratan berikut, kecuali.....
a)
konstruksi butir soal memenuhi persyaratan yang sesuai dengan bentuk tes yg di gunakan.
b)
substansi yang di ukur mempresentasikan kompetensi yang di nilai
c)
bahasa yang digunakan komunikatif sesuai dengan taraf perkembangan peserta didik
d)
di gunakan untuk ulangan tengah semester dan ulangan akhir semester
e)
memenuhi persyaratan butir soal
71.
Menurut anda, pekerja yang bertanggung jawab dan mempunyai integritas adalah orang yang....
a)
bekerja dengan penuh kehati-hatian, teliti, dan tepat
b)
menyelesaikan tugas dengan cepat
c)
bekerja sesuai dengan tata aturan yang berlaku
d)
mengacu pada perintah
e)
bekerja berdasar pada skala prioritas dan tuntutan kondisi sesaat
72.
Rekan kerja disebelah diberi tugas baru oleh atasan, padahal pekerjaan sebelumnya belum selesai dan ia tampaknya tidak sanggup untuk mnyelesaikannya. Sebagai rekan kerja apa yang kamu lakukan?
a)
Membantunya setelah mnyelesaikan pkerjaan sendiri
b)
Menawarkan secara langsung bagian mana yg bisa dibantu
c)
Mengajak teman2 lain untuk membantu pekerjaannya
d)
Memberikan semangat kepada dia
e)
Membiarkannya
73.
Seberapa sering gagasan Anda diterima dan dijalankan dengan baik oleh tim atau rekan kerja
a)
Selalu, gagasan saya cemerlang dan selalu diterima
b)
Kadang-kadang, jika ide baik itu muncul
c)
Sering, kebanyakan gagasan saya unik sehingga dapat diterima
d)
Saya jarang mengemukakan ide
e)
Kadang-kadang ide diterima
74.
jika anda bepergian dengan Bis kota...
a)
anda selalu mengajak bicara orang yg duduk disamping anda...
b)
takut mengajak bicara, karena bisa saja anda terkesan sok kenal
c)
anda ingin orang yg disamping anda yg memulai pembicaraan
d)
diam saja sampai tempat tujuan
e)
tidak mau mengajak bicara, karena itu bukan urusan anda
75.
Dalam suatu kelompok, apa yang selalu anda tampilkan tentang diri anda?
a)
Percaya diri yang tinggi dan ramah
b)
Menjadi pusat perhatian dan tampil menonjol
c)
Pihak yang selalu netral jika terjadi perdebatan
d)
Pengamat dan pendengar yang baik
e)
Mengikuti alur yang telah ada
76.
Teori yang menyatakan bahwa peserta didik selama kegiatan belajar lebih ditekankan untuk aktif berpikir, menyusun konsep-konsep serta memberi makna tentang hal-hal yang dipelajari dan yang paling penting terwujudnya belajar adalah niat peserta didik itu sendiri merupakan aliran dari teori?
a)
Konstruktivis
b)
Behavioristik
c)
Humanistic
d)
Sibernetik
e)
Kognitivistik
77.
Bahan tercetak manual adalah . . .
a)
Kertas gambar
b)
Palet
c)
Penggaris mika
d)
Kuas
e)
Tinta
78.
Keahlian untuk berkomunikasi,bekerjasama ,dan memotivasi orang lain di sebut...
a)
Comunication
b)
Konseptual
c)
Teknis
d)
Simpati
e)
Interpersonal
79.
Dalam suasana hari raya, seluruh warga di lingkungan RT 05 yang hadir sebanyak 20 orang saling bersalaman. Apabila setiap orang wajib bersalaman kepada semua orang, maka ada berapakah salaman yang terjadi?
a)
170
b)
180
c)
190
d)
200
e)
210
80.
Aspek yang berkaitan dengan perasaan, emosi, sikap, dan derajat penerimaanatau penolakan terhadap suatu objek peseeta didik...
a)
afektif
b)
kognitif
c)
psikomotorik
d)
emotif
e)
sensitif
81.
contoh penerapan teori behavioristik yang dapat dilakukan guru dalam praktik pembelajaran adalah ....
a)
memberikan kegiatan yang merangsang keingintahuan peserta didik dan membantu mereka mengekspresikan gagasannya
b)
memberikan penjelasan tentang pengetahuan baru dengan berbagai metode dan strategi belajar yang menarik
c)
membimbing peserta didik dalam memperoleh pengetahuan baru agar dapat menambah kemampuan peserta didik
d)
memahami tahap perkembanngan peserta didik dan menggunakan metode pemeblajaran sesuai dengan tahap tersesbut
e)
memberi stimulus kepada peserta didik berupa penataan lingkungan belajar
82.
Dalam pelaksanaaan proses pembelajaran seorang guru PJOK memberikan hukuman kepada siswa yang salah dalam melakukan praktek lompat tinggi gaya menyamping, dalam hal ini sebenarnya guru PJOK telah memberikan umpan balik pada kategori:
a)
Ekstrinsik
b)
Instrinsik
c)
Motivasional
d)
Informasional
e)
Reinforcement
83.
Guru memberi memberikan pujian atau hadiah yang menimbulkan perasaan senang atau puas pada peserta didik yang berperilaku positif, menunjukkan peningkatan performa. Sebaliknya, tingkah laku yang kurang baik dalam melaksanakan program kelas diberi sanksi atau hukuman yang akan menimbulkan perasaan tidak puas dan pada gilirannya tingkah laku tersebut akan dihindari.<br />Pendekatan pengelolaan kelas yang demikian termasuk:
a)
Pendekatan kekuasaan
b)
Pendekatan otoriter
c)
Pedekatan kebebasan
d)
Pendekatan perubahan tingkah laku
e)
Pendekatan kerja kelompok
84.
Rubrik dapat digunakan untuk membantu peserta didik mengukur sejauhmana kompetensi yang dimiliki dan dapat digunakan sebagai bagian dari perbaikan pembelajaran. Salah satu tujuan rubrik seperti yang digunakan siswa tersebut bisa berfungsi untuk:
a)
Memotivasi
b)
Menghakimi
c)
Menentukan peringkat
d)
Kelengkapan administrasi
e)
Syarat sertifi kasi
85.
Guru akan mengelompokkan siswa berdasarkan kemampuan keterampilan motoriknya. Untuk itu guru dapat melakukan dengan menggunakan:
a)
Rubrik
b)
Tes tertulis
c)
Tes komputer
d)
Tes keterampilan dan pengukuran
e)
Tes lisan
86.
Guru yang menugaskan siswa untuk membentuk Tim dengan identitas tim, nama tim, susunan pemain, desain seragam dapat dikatakan menggunakan pendekatan pembelajaran kooperatif dengan tujuan di bawah ini, KECUALI:
a)
Belajar akademik
b)
Penerimaan terhadap keragaman
c)
Pengembangan keterampilan olahraga
d)
lokomotor
e)
otomatisasi
87.
Berikut ini langkah awal kukan tindakan kelas.
a)
Merencanakan
b)
Melakukan eksperimen laboratorium
c)
Melakukan tindakan
d)
Refleksi
e)
Observasi
88.
<br />Guru menerapkan aturan disiplin kelas, peserta didik yang terlambat lebih dari lima menit dihukum lari keliling lapangan sepakbola sebanyak 4 kali. Pengelolaan kelas ini menggunakan pendekatan:
a)
Otoriter
b)
Komando
c)
Kelompok
d)
Individual<br />
e)
Modifi kasi tingkah laku
89.
kebugaran jasmani yang berkaitan dgn kesehatan yaitu
a)
kekuatan otot, kelincahan dan keseimbangan
b)
keseimbangan,daya tahan, dan kelentukan
c)
kelentukan, daya tahan dan kecepatan
d)
endurance,daya ledak dan kekuatan
e)
daya tahan, kelentukan dan kekuatan oto
90.
salah satu faktor utama untuk mengidentifikasi bakat dalam olah raga adalah
a)
motor movement
b)
motor unity
c)
motor utility
d)
motor plan
e)
motor capasity
91.
Fase asosiatif dalam belajar motorik berarti…
a)
Siswa dapat mengerjakan tugas gerak tanpa mengingat konsep
b)
Siswa mulai mempraktekkan gerak sesuai dengan konsep-konsep yang telah mereka ketahui
c)
Siswa mengerjakan tugas gerak tanpa konsep
d)
Siswa dapat mengerjakan tugas gerak tanpa berpikir lagi
e)
Siswa sedang memahami konsep-konsep tentang apa yang akan dipelajarinya
92.
Kebugaran teknologi yang dicapai saat ini memberikan dampak pada kurang bergerak nya peserta didik.Melalui pendidikan jasmani diharapkan permasalahan tersebut dapat diatasi.Berikut merupakan manfaat dari pendidikan jasmani disekolah
a)
Mengenalkan pentingnya aktivitas fisik
b)
Menambah kan karakter pantang menyerah
c)
Memberikan kabebasan bergerak aktif
d)
Menanamkan karakter pantang menyerah
e)
Memenuhi kebutuhan anak akan bergerak
93.
Tekni pertolongan masuk kedalam air antara lain, kecuali
a)
approach stroking
b)
tride jump
c)
run and plunge drive
d)
back jump
e)
long shaloow drive
94.
Proses pembelajaran bola basket dilaksanakan dengan langkah-langkah <br />kerja sebagai berikut : Penjelasan-demonstrasi-pelaksanaan-evaluasi. <br />Langkah guru PJOK dalam mengajar menggunakan metode ...
a)
Latihan
b)
Inklusi
c)
Komando
d)
Respirokal
e)
Berbalasan
95.
Fungsi pendidikan jasmani olahraga dalam aspek organik, diantaranya <br />adalah ...
a)
Meningkatkan daya tahan otot
b)
Menyesuaikan diri dengan orang lain dan lingkungan dimana berada
c)
Mengembangkan kemampuan, membuat pertimbangan dalam kelompok
d)
Melepaskan ketegangan melalui aktivitas jasmani
e)
Menggunakan waktu luang melakukan aktivitas fisik
96.
<br />objek material ilmu keolahragaan adalah
a)
aksiologi
b)
antologi
c)
metafisika
d)
epistemologi
e)
logika
97.
menggiring bola dengan kaki termasuk
a)
manipulatif
b)
lokomotor
c)
non-lokomotor
d)
sepak bola
e)
otomatisasi
98.
PON PERTAMA KALI DI ADAKAN DI KOTA
a)
solo
b)
MAKASAR
c)
JAKARTA
d)
SURABAYA
e)
SEMARANG
99.
Guru menguasai bidang keilmuan lain yang menunjang proses pembelajaran Adalah kompetensi.....
a)
Pedagogik
b)
Profesional
c)
Kepribadian
d)
Sosial
e)
Budaya
100.
Seorang pemain menggenggam raket dengan kencang. Otot yang bekerja untuk menggengam rakettersebut mengalami kontraksi
a)
Isotonik
b)
Isometrik
c)
Eksentrik
d)
Fleksi
e)
Ekstensi
101.
Menggiring bola dengan kaki termasuk gerak:
a)
manipulatif
b)
non-lokomotor
c)
sepakbola
d)
lokomotor
e)
otomatisasi
102.
tujuan permainan sederhana kereta dorong dalam olahraga pencak silat untuk melatih
a)
kekuatan
b)
keseimbangan
c)
koordinasi
d)
daya tahan kekuatan
e)
kuda kuda
Reset
