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Examen 3er parcial: metodología de la investigación

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

En este punto se delimita todo lo que el investigador considera que es esencial para la elaboración del estudio:

a)

Método de investigación.

b)

Población.

c)

Contexto.

2.

Puntos para tomar en cuenta sobre la población en el marco metodológico:

a)

Cantidad de participantes, edad de los participantes, delimitación de género.

b)

Forma del fenómeno, forma del contexto, delimitación geográfica.

c)

Enfoque del estudio, grupo al que pertenecen, características de los participantes.

3.

Los tipos de investigación se refieren a:

a)

Los modelos del método científico que habrán de aplicarse según la conceptualización del objeto de estudio.

b)

Los fenómenos que habrán de aplicarse según la conceptualización del objeto de estudio.

c)

Establecer el fundamento científico para obtener conocimiento especifico.

4.

Son los instrumentos que se aplican directamente en el ambiente en donde se presenta el fenómeno en estudio:

a)

Investigación de campo.

b)

Herramientas de recopilación de información.

c)

Herramientas de análisis de información.

5.

Recopilar información en gran escala basándose en preguntas sencillas que no impliquen dificultad para emitir la respuesta es una ventaja de:

a)

La encuesta.

b)

La entrevista.

c)

El cuestionario.

6.

Las preguntas abiertas son aquellas que:

a)

Permiten obtener información abundante que enriquecen las respuestas.

b)

Permiten al encuestado elegir entre respuestas.

c)

Se presentan organizadas en diferentes rangos o grupos de elección.

7.

Es uno de los instrumentos que más aportan información al investigador, ya que le permite obtener datos de primera mano.

a)

Técnica de observación.

b)

Encuesta.

c)

Entrevista.

8.

Es el ciclo de una entrevista:

a)

Inicio, apertura, clímax y cierre.

b)

Introducción, desarrollo, clímax y conclusión.

c)

Inicio, desarrollo, clímax y conclusión.

9.

Se basa en la recopilación de datos dentro de un tema de opinión mediante el uso de formularios aplicados sobre una muestra de unidades de población.

a)

Entrevista.

b)

Encuesta.

c)

Técnica de experimentación.

10.

Las encuestas pueden ser de forma:

a)

Mixta, escrita y oral.

b)

Escrita y verbal.

c)

Verbal, grabada, escrita y mixta.

11.

Es la inspección que se hace directamente en el ambiente donde se presenta el hecho o fenómeno de estudio.

a)

Técnica de experimentación.

b)

Técnica de observación.

c)

Técnica de entrevista.

12.

La observación directa es aquella:

a)

Que se hace con la intención de contemplar todos los aspectos inherentes al comportamiento, conductas y características dentro de un ambiente.

b)

En donde se comparan fenómenos similares tomando como referencia una manifestación similar.

c)

En donde se brinda la absoluta libertad de observar el fenómeno sin interferir en su comportamiento, operación y desarrollo.

13.

La observación indirecta es aquella:

a)

En donde se brinda la absoluta libertad de observar el fenómeno sin interferir en su comportamiento, operación y desarrollo.

b)

Que se hace con la intención de contemplar todos los aspectos inherentes al comportamiento, conductas y características dentro de un ambiente.

c)

En donde se comparan fenómenos similares tomando como referencia una manifestación similar.

14.

La observación participativa es aquella:

a)

En donde se comparan fenómenos similares tomando como referencia una manifestación similar.

b)

Que es útil cuando se pretenden hacer pruebas sobre el comportamiento de los elementos en estudio.

c)

Que se hace con la intención de contemplar todos los aspectos inherentes al comportamiento, conductas y características dentro de un ambiente.

15.

La experimentación:

a)

Tiene como objetivo analizar los posibles cambios de conducta y características del objeto de estudio, como respuesta a las modificaciones que sufre en un ambiente controlado.

b)

Identifica las variables que va a estudiar sin manipularlas.

c)

Se basa en el registro de hechos con la finalidad de analizarlos y proyectar los resultados encontrados en el futuro.

16.

Tipo de experimento en el que se pretende identificar el comportamiento de los fenómenos en estudio en el ambiente natural donde se desarrollan.

a)

Experimentos confirmatorios.

b)

Experimentos exploratorios.

c)

Experimentos cruciales.

17.

Se pretende llegar a comprobar o refutar una hipótesis de investigación:

a)

Experimentos confirmatorios.

b)

Observación directa.

c)

Observación indirecta.

18.

Es la metodología más utilizada para una investigación a nivel licenciatura:

a)

Investigación empírica.

b)

Investigación experimental.

c)

Investigación teórica.

19.

Basada en la realización de pruebas y los principios teórico – empíricos:

a)

Investigación empírica.

b)

Investigación experimental.

c)

Investigación documental.

20.

Las tipologías de un estudio de caso son:

a)

Individual, global y confrontación.

b)

Estrategia de investigación, número de casos y objeto de estudio.

c)

Estrategia de investigación, número de casos y confrontación.

21.

El objetivo de la investigación tecnológica es:

a)

La identificación de un problema en específico.

b)

La innovación de un producto en específico.

c)

Obtener conocimiento para resolver una problemática en específico.

22.

El objetivo de la investigación documental es:

a)

La identificación de un problema en específico.

b)

Establecer el fundamento científico para la aceptación, el rechazo o modificación.

c)

Establecer el fundamento científico para obtener conocimiento especifico.

23.

Comprobar o rechazar las observaciones empíricas, para entender y explicar la realidad de un fenómeno, es el objetivo de:

a)

La investigación tecnológica.

b)

La investigación experimental

c)

La investigación empírica.

24.

Todo proceso de búsqueda de fuentes tiene por finalidad lograr información útil para:

a)

La construcción del marco teórico.

b)

La construcción de las bases bibliográficas.

c)

La construcción del marco metodológico.

25.

También se le denomina investigación pura o fundamental:

a)

Investigación documental.

b)

Investigación teórica.

c)

Investigación empírica.