NEW
Font size
WorksheetsCon đường giáo dục
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Con đường giáo dục là gì?
Là những cách thức hoạt động chung của nhà giáo dục và người được giáo dục để đi đến mục tiêu GD
Là các dạng hoạt động cơ bản được nhà giáo dục tổ chức nhằm hình thành và phát triển nhân cách cho người được giáo dục
Là phương pháp mà nhà giáo dục lựa chọn để tác động tới người được giáo dục nhằm thực hiện mục đích và nội dung giáo dục
Là cách thức để thực hiện các nhiệm vụ giáo dục đã đề ra của nhà giáo dục và người được giáo dục
Đặc điểm của con đường giáo dục:
Tính thống nhất
Tính giai cấp
Tính phổ biến
Tính dân tộc
Yêu cầu quan trọng khi nhà giáo dục lựa chọn các con đường giáo dục
Sử dụng một con đường GD duy nhất
Sử dụng tất cả các con đường GD
Sử dụng hợp lý các con đường GD
Sử dụng theo yêu cầu của người được giáo dục
Con đường GD cơ bản và hợp lí nhất để thực hiện các nhiệm vụ giáo dục đó là
Tổ chức hoạt động dạy học
Tổ chức hoạt động lao động
Tổ chức hoạt động tập thể
Tổ chức hoạt động xã hội
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
...không chỉ giúp người được giáo dục chiếm lĩnh tri thức, phát triển năng lực hoạt động trí tuệ mà còn hình thành phẩm chất của công dân và người lao động trong xã hội
Lao động
Học tập
Dạy học
Hoạt động xã hội
Trong dạy học, nhà giáo dục phải coi trọng người học, hướng vào người học vì:
Người học là đối tượng của hoạt động dạy học
Người học là chủ thể của hoạt động dạy học
Người học vừa là đối tượng, vừa là chủ thể của hoạt động dạy học
Người học vừa là chủ thể vừa là mục đích của quá trình dạy học
Vai trò của nhà giáo dục trong hoạt động dạy học là:
Vai trò quyết định
Vai trò chủ động
Vai trò chủ đạo
Cả 3 phương án
Vai trò của người được giáo dục trong hoạt động dạy học là:
Quyết định
Chủ động
Quyết định
Cả 3 phương án
Điều kiện để phát huy tác dụng của con đường tổ chức hoạt động dạy học:
Lựa chọn các nội dung phong phú, da dạng.
Xây dựng tập thể học sinh đoàn kết, thống nhất.
Phát huy cao độ tinh thần tự quản của học sinh
Phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh
Hoạt động lao động trong nhà trường nhằm giúp người được giáo dục đạt mục đích gì?
Tạo ra sản phẩm có giá trị để thỏa mãn nhu cầu của học sinh
Tạo ra sản phẩm có giá trị để thỏa mãn nhu cầu của cá nhân và xã hội
Vận dụng kiến thức sách vở vào thực tiễn sản xuất
Chiếm lĩnh các giá trị xã hội, hình thành và phát triển nhân cách
Tác dụng đặc trưng của con đường tổ chức hoạt động lao động trong nhà trường là:
Chuẩn bị cho người được giáo dục tham gia vào cuộc sống lao động xã hội.
Vận dụng tri thức khoa học vào cuộc sống
Hình thành các kỹ năng cần thiết trong cuộc sống
Rèn luyện và phát triển thể chất cho người được GD
Để đảm bảo hiệu quả của con đường tổ chức hoạt động lao động, nhà giáo dục cần phải làm gì?
Lựa chọn các loại hình lao động đa dạng và phù hợp với đối tượng và mục đích giáo dục
Lựa chọn các loại hình lao động đơn giản để người được giáo dục dễ dàng tham gia
Lựa chọn các loại hình lao động kĩ thuật để người được giáo dục học tập và phát huy hết năng lực của mình
Lựa chọn các loại hình lao động tạo ra sản phẩm có giá trị để mang đến lợi ích thiết thực cho người được giáo dục
Con đường quan trọng bậc nhất giúp người học phát triển năng lực hoạt động trí tuệ, đặc biệt là năng lực tư duy sáng tạo là:
Tổ chức hoạt động NCKH
Tổ chức hoạt động tập thể
Tổ chức hoạt động lao động
Tổ chức hoạt động dạy học
Các phẩm chất quan trọng như: tinh thần đoàn kết, tình thân ái, hợp tác, tinh thần, trách nhiệm cộng đồng, được hình thành rõ nét nhất do con đường giáo dục nào?
Con đường TCHĐ dạy học
Con đường TCHĐ lao động
Con đường TCHĐ tập thể
Con đường TCHĐ vui chơi
Điều kiện quan trọng để phát huy tác dụng của con đường tổ chức hoạt động tập thể ?
Tập thể có quy mô lớn
Tập thể có quy mô vừa phải
Tập thể có nhiều hoạt động
Tập thể đoàn kết, thống nhất.
Việc sử dụng dư luận xã hội lành mạnh để điều chỉnh một cách tự giác hành vi ứng xử của cá nhân là tác dụng tiêu biểu của con đường giáo dục nào?
TCHĐ lao động
TCHĐ xã hội
TCHĐ vui chơi
TCHĐ tập thể
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Hoạt động...giúp người được giáo dục có cơ hội bộc lộ tiềm năng của mình, khai thác, sử dụng tiềm năng làm cho chúng ngày càng phát triển.
Tập thể
Xã hội
Lao động
Dạy học
Nhà giáo dục sử dụng con đường giáo dục nào hiệu quả nhất để giúp người được giáo dục thâm nhập cuộc sống, hình thành ý thức trách nhiệm với cộng đồng?
TCHĐ lao động
TCHĐ tập thể
TCHĐ xã hội
TCHĐ vui chơi
Tác dụng to lớn của con đường tổ chức hoạt động xã hội đó là:
Giúp người được GD bộc lộ, phát huy những tiềm năng vốn có của mình, hình thành những tiềm năng mới.
Thâm nhập, gắn bó với cuộc sống xã hội, hình thành ý thức trách nhiệm và nghĩa vụ với cộng đồng
Chiếm lĩnh những tri thức cơ bản, toàn diện cũng như những kỹ năng hoạt động cần thiết để phát triển năng lực của bản thân.
Vận dụng những tri thức, kỹ năng, kỹ xảo đã học vào hoạt động thực tiễn.
Người được giáo dục sẽ có cơ hội mở rộng các mối quan hệ xã hội, chuyển hóa các chuẩn mực xã hội thành giá trị của bản thân khi tham gia hoạt động nào?
Hoạt động tập thể
Hoạt động xã hội
Hoạt động lao động
Hoạt động vui chơi
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Hoạt động...giúp người được giáo dục phát triển những phẩm chất vận động cần thiết, tạo tâm trạng thoải mái, phục hồi sau các hoạt động căng thẳng khác
Vui chơi giải trí
Sinh hoạt tập thể
Nghỉ ngơi hợp lý
Thể dục thể thao
Các nhiệm vụ giáo dục trong nhà trường được thực hiện thông qua mấy con đường cơ bản:
3
4
5
6
Con đường tổ chức hoạt động NCKH chỉ được sử dụng đối với sinh viên đại học, cao đẳng. Đúng hay sai?
Đúng
Sai
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Các con đường giáo dục thực chất là các...mà nhờ chúng nhà trường, nhà giáo dục hoàn thành các nhiệm vụ giáo dục, thực hiện mục đích giáo dục
hoạt động cơ bản
hoạt động chủ đạo
hoạt động quan trọng
hoạt động tương tác
Để giúp học sinh tiếp cận, làm quen với hoạt động NCKH, giáo viên nên chọn phương pháp dạy học nào:
Thuyết trình
Vấn đáp
Thảo luận
Dự án
