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IV EXAMEN MENSUAL DE RAZONAMIENTO VERBAL

Total questions: 10

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

¿Cómo es su pelo?

a)

Su pelo es largo y liso.

b)

Su pelo es largo y rizado.

c)

Su pelo es corto y liso.

d)

Su pelo es corto y rizado.

2.

Cómo es Juan?

a)

Lleva gafas, es mayor y tiene el pelo blanco.

b)

Lleva gafas, es jóven y tiene el pelo moreno

c)

Lleva bigotes, es mayor y tiene el pelo rubio

d)

Lleva barba, es jóven y tiene el pelo pelirrojo

3.

Cómo es la profesora de inglés?

a)

Es morena, gorda y lleva gafas

b)

Es rubia, alta y tiene bigotes

c)

Es pelirroja, gorda y lleva gafas

d)

Es pelirroja, delgada y tiene barba

4.
¿En qué consiste un texto DESCRIPTIVO?
a)
Describe los rasgos positivos de alguien
b)
Describe las características de una persona, animal, objeto, lugar, etc.
c)
Da una información de forma objetiva
d)
Intenta convencer de una opinión de forma subjetiva
5.

"Es un objeto que con el tiempo ha venido disminuyendo su grosor, existen de diferentes pulgadas, marcas y precio, sin embargo sirven para lo mismo, para ver programas, documentales, películas por medio de las imágenes que se proyectan a través de él..."

Corresponde a...

a)

Un televisor

b)

Un equipo de sonido

c)

Un blue ray

d)

Un DVD

6.

¿Con qué otro nombre se le nombra a los esquemas?

a)

Mapas mentales.

b)

Organizadores.

c)

Resúmenes.

d)

Ideas principales.

7.

¿CUÁL ES UN MAPA CONCEPTUAL?

a)
b)
c)
8.

Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas:

LA MESA DE LA ABUELA


Érase una vez, una débil anciana cuyo esposo había fallecido dejándola sola, así que vivía con su hijo, su nuera y su nieta. Día tras día la vista de la anciana se enturbiaba y su oído empeoraba, y a veces, durante las comidas, las manos le temblaban tanto que se le caían la cuchara y la sopa del tazón. El hijo y su esposa se molestaban mucho al verle volcar la comida en la mesa, y un día, cuando la anciana volcó un vaso de leche, decidieron terminar con esa situación. Le instalaron una mesilla en el rincón cercano al armario de las escobas y hacían comer a la anciana allí. Ella se sentaba a solas, mirando a los demás con ojos enturbiados por las lágrimas. A veces le hablaban mientras comían, pero habitualmente era para regañarla por haber hecho caer un plato o un tenedor. Una noche, antes de la cena, la pequeña jugaba en el suelo con sus bloques y el padre le preguntó qué estaba construyendo.

-Estoy construyendo una mesilla para mamá y para ti -dijo ella sonriendo-para que puedan comer a solas en el rincón cuando yo sea mayor. Sus padres la miraron sorprendidos un instante, y de pronto rompieron a llorar. Esa noche devolvieron a la anciana su sitio en la mesa grande. Desde entonces ella comió con el resto de la familia, y su hijo y su nuera dejaron de molestarse cuando volcaba algo de cuando en cuando.

¿Con quienes vivía la anciana?

a)

Con su nieta, su yerno y su sobrino.

b)

Con su hijo, su nuera y su nieta.

c)

Con su esposo, su hijo, su nuera y su nieta.

d)

Sólo con sus hijos y nieta.

9.

Érase una vez, una débil anciana cuyo esposo había fallecido dejándola sola, así que vivía con su hijo, su nuera y su nieta. Día tras día la vista de la anciana se enturbiaba y su oído empeoraba, y a veces, durante las comidas, las manos le temblaban tanto que se le caían la cuchara y la sopa del tazón. El hijo y su esposa se molestaban mucho al verle volcar la comida en la mesa, y un día, cuando la anciana volcó un vaso de leche, decidieron terminar con esa situación.

¿Por qué se le caían los tazones a la anciana?

a)

Porque la anciana los tiraba.

b)

Porque la mesa era muy pequeña.

c)

Porque a la anciana le temblaban las manos.

d)

Porque a la anciana le regañaban mucho.

10.

Marca la palabra correcta para completar la oración.


Si tenemos sed, tomamos ...

a)

pan

b)

agua

c)

gato

d)

gaseosa